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1、九年级历史上册世界近代史18-23课讲解、解析与检测河北 庞俊峰含知识讲解、例题解析、单元检测3大部分 世界近代部分：共3大部分，此为其三，有知识讲解、例题解析、和检测题考点与方法俄国1861年改革1、根本原因：19世纪中期，俄国农奴制严重阻碍了资本主义工业的发展。2、主要内容：农奴在法律上是“自由人”，地主再也不许买卖农奴和干涉他们生活；农民获得解放时可得到一块份地，但必须出比当时地价还高的赎金赎买这块份地。3、意义：1861年改革是沙皇自上而下实行的资产阶级性质的改革，农奴制的废除有利于资本主义的发展，使俄国走上资本主义发展道路，是俄国历史一个重大转折点。4、实质：1861年改革是一次沙皇
2、政府和地主勾结起来对农民进行的双重敲诈和掠夺。5、局限性：这次改革留下了大量的封建残余，沙皇俄国的专制制度并没有发生本质性的变化。沙皇俄国由一个落后的国家向强国迈进历程中，1861年改革功不可没，识记、理解、运用俄国近代的1861年改革可从原因、性质、目的、主要内容、结果影响等方面进行，从而深层次理解该改革，灵活运用知识点。美国内战1、主要原因：北部资本主义工业迅速发展，南部实行大种植园经济，以黑人奴隶为主要劳动力，双方在关税和奴隶制问题上矛盾不可调和。2、导火线：1860年11月，主张限制奴隶制发展的共和党人林肯，当选为美国总统。3、爆发：南方发动叛乱，先后有11个州宣布脱离联邦，1861年
3、4月，南方军队挑起内战，史称“南北战争”。4、进程：战争初期，北方军队连连失败；1962年联邦政府通过宅地法、解放黑人奴隶宣言，提高了人民群众和黑人奴隶革命热情，战争形势开始有利于北方；1865年，内战以北方胜利而告终，但林肯却随即遇刺身亡。5、意义：经过内战，美国废除了奴隶制度，扫清了资本主义发展的又一障碍，为以后资本主义的迅速发展创造了条件。6、对林肯评价：林肯为维护国家统一和解放黑奴作出了杰出贡献，使他成为美国历史上受人爱戴和尊敬的总统。美国内战是继美国独立战争后第二次资产阶级革命，其实质是北部工业资本主义经济和南部种植园经济矛盾不可调和的产物，所以北方的胜利不仅维护了国家统一，而且废除
4、了奴隶制度，扫清了资本主义发展的又一障碍，要运用此知识点着重注意前后知识的联系。日本明治维新1、背景：日本幕府面临内部统治危机，带有资产阶级性质的工场主、商人、地主和富农同封建统治阶级的矛盾日益激化；对外面临遭受沦为殖民地的危险，美国率先打开了日本大门。2、性质：资产阶级性质改革。3、内容：政治方面，“废藩置县”，加强中央集权。经济方面：允许土地自由买卖，引起西方先进技术，鼓励发展近代工业。社会生活方面：提倡“文明开化”，努力发展教育。军事上：实行征兵制，建立常备军和警察制度。4、意义：使日本摆脱了沦为半殖民地国家的危机，实现了民族独立和国家富强，是世界历史主要知识点，解析此类知识应善于运用辩
5、证唯物的办法，从特定背景、重要内容、深远影响全面、准确认识和评价明治维新。附：日本明治维新与俄国1861年改革比较表：内容项目日本明治维新俄国1861年改革不同点背景国内资本主义发展，外国资本主义入侵，幕府统治危机农奴制阻碍俄国发展，农民暴动威胁沙皇统治内容政治、经济、军事、社会文化生活废除农奴制，解决农民土地问题总目标摆脱沦为半殖民地危机，建立欧美式资本主义国家摆脱农奴制危机，维护地主贵族利益，建立俄罗斯帝国相同点背景都是落后封建国家，资本主义工商业有了一定发展性质资产阶级性质改革结果通过改革走上资本主义道路局限性保留了大量的封建残余，并都走上对外扩张道路第二次工业革命1、时间：19世纪后半
6、期2、表现：（1）新能源的发展利用。（2）内燃机和新交通工具的创制。（3）新能源发展三大利用，三大能源：电力：发电机研制成功；耐用电灯泡发明；有轨电车制成，人类开始进入“电气时代”。石油：石油开采与提炼。煤炭。（4）内燃机和新交通工具的创制卡尔本茨设计出内燃机。汽车、飞机相继研制成功。（5）新的通讯手段的发明19世纪中期，有限电报发明。19世纪中期，有线电话、无线电报研制成功。3、作用：在第二次工业革命中，科学技术成就被迅速应用于工业生产，进一步推动了工业的快速发展，使生产和资本日益集中，主要资本主义国家出现垄断组织，资本主义社会由自由资本主义阶段进入帝国主义阶段。可以从生产力与生产关系的角度
7、来理解这个知识点。19世纪后半期，科学革命取得突出成就，体现了资本主义制度确立后，适应并促进了生产力的发展，带来了科学技术的进步，而科技进步、生产力的发展又引起资本主义生产关系的变化。第一次世界大战1、帝国主义矛盾的加剧（背景）根本原因：帝国主义经济政治发展不平衡的加剧，后起的帝国主义国家要求重新分割世界争夺霸权的斗争愈演愈烈。结果：两大敌对帝国主义侵略集团三国同盟（德、奥匈、意，以德国为核心）和三国协约（英、法、俄，以英国为核心）的形成。影响：20世纪初，以英、德为首的两大帝国主义侵略集团展开了疯狂的扩军备战活动，大搞军备竞赛。两大军事集团竞争日益激烈，造成国际关系的极度紧张，危机频发，一场
8、前所未有的世界大战即将来临。2、萨拉热窝事件大战导火线时间、地点：1914年6月底，奥匈帝国皇位继承人婓迪南大公在萨拉热窝遇害被刺身亡。影响：1914年7月，奥匈帝国以此事件为借口向塞尔维亚宣战，德、俄、法、英很快卷入战争，大战爆发。交战一方为同盟国的奥匈帝国，另一方为协约国的英国、法国和俄国，意大利为了自身利益，后来参加到协约国一方作战。3、一战中的重大战役：凡尔登战役。历史上用“凡尔登绞肉机”形容这场战争的残酷性。此战之后，德军的进攻被遏制，法军开始由战略防御转入战略反攻。4、性质：一场帝国主义的掠夺战争。5、影响：给交战各国带来深重灾难，造成重大物质损失和人力伤亡，大大削弱了帝国主义的力
9、量。资本主义国家的无产阶级革命运动和亚、非、拉的民族解放运动出现高涨新局面，诞生了第一个社会主义政权苏维埃俄国。第一次世界大战是帝国主义矛盾发展、争夺世界霸权的必然结果，是一场帝国主义掠夺战争，尽管塞尔维亚抗击侵略是民族自卫战争，但它在大战中处于从属地位，改变不了大战性质，战争给垄断资产阶级带来巨额利润，却给交战国人民带来巨大灾难，给世界造成巨大损失，但是战争也教育了人民，交战国人民革命运动纷纷走向高潮。要学会用唯物辩证法理解掌握这段历史。近代文化1、科学和思想的力量（1）思想启蒙的火种法国启蒙思想出现的时间和背景：17-18世纪，力量日益壮大的资产阶级需要更强大的思想武器来摧毁封建制度，于是
10、，在思想领域，一场以理性主义为核心的启蒙运动蓬勃兴起。法国启蒙思想的代表：伏尔泰、卢梭、孟德斯鸠法国启蒙思想的性质：是一场弘扬理性、全面清算封建意识形态，把人们的思想从宗教神学和封建专制的禁锢中解放出来的思想解放运动。法国启蒙思想的历史作用：不仅为美国独立战争和法国大革命提供了锐利的思想武器，而且为马克思主义哲学的创立提供了理论前提。（2）科学的革命背景：资本主义制度建立，相对稳定。欧洲的科学巨人及其成就a.牛顿近代自然科学的奠基人b.达尔文“进化论”思想c.爱因斯坦相对论的创立d.居里夫妇发现了放射性元素钋和镭2、世界的文化杰作（1）文学巨匠：列夫托尔斯泰生活的时代背景：接受了法国启蒙思想，
11、反对农奴制和沙皇专制制度。列夫托尔斯泰及其代表作：列宁称他为“俄国革命的镜子”“一个天才的艺术家”。代表作为战争与和平、安娜卡列尼娜、复活等。（2）美术名家：凡高凡高其人：表现主义绘画艺术的奠基者凡高代表作：向日葵（3）著名音乐家：贝多芬贝多芬是德国伟大的作曲家贝多芬堪称欧洲音乐史上最伟大的艺术家典型例题评析下列关于俄国1861年改革的叙述，不正确的一项是A、是一次资产阶级性质的改革 B、使俄国废除了农奴制度C、农奴无偿获得了一块土地 D、促进了俄国资本主义的发展解析 本题是否定式选择题，考查知识的记忆能力，分辨选项知，A、B、D、三项表述正确，C项错误，故本题答案为C项。美国南北战争爆发的根
12、本原因是A、英国对美国的敌视和压制 B、北方资本主义经济和南方种植园经济之间的矛盾C、林肯就任美国总统 D、奴隶制的存废问题解析 此题要求辨别美国南北战争发生的原因中哪一项是“根本原因”。选项A与题干无任何关系，C是美国南北战争爆发的导火索，D项是由两种经济制度之间的矛盾衍生出来的。所以，B项才是符合题干之意的答案。19世纪中期，美国经过内战，扫清了资本主义发展的又一障碍，为以后经济的迅速发展创造了条件。这里所说的“又一障碍”是指A、西进运动 B、殖民统治 C、保护关税 D、奴隶制度解析 本题考查历史知识的记忆、分辨能力。美国独立后建立了资本家和种植园奴隶主联合专政政权，在19世纪上半期，双方
13、矛盾日益激化，焦点在奴隶制的存废问题上。美国内战以北方资本主义取胜结束，题干所指显然是奴隶制度。故答案为D项。下列有关美国独立战争和南北战争的说法，不正确的是A、前者以争取国家独立为目标，后者以维护国家统一为旗帜B、都是由当时的美国总统领导的革命C、战争的爆发都与英国的殖民统治有关D、战后有利于美国经济的发展解析 本题考查美国历史上两次资产阶级革命的有关情况，主要是理解、对比能力。分析知道，A、B、D三项叙述都是正确的，C项显然只与独立战争有关，与南北战争无关，是错误的叙述。故答案为C响。在日本面临危机的情况下，放弃排斥外国影响的做法，转而接受西方的先进技术和思想并组织倒幕力量的是A、新兴地主
14、 B、中下级武士 C、部分大名 D、商人解析 本题考查历史知识的记忆能力。符合题目要求的选项就是B。下列国家中，走上资本主义发展道路的方式与俄国相似的是A、日本 B、英国 C、美国 D、法国解析 此题考查历史知识的记忆、分辨能力。分析选项知道，美、英、法三国资产阶级革命较早，俄、日两国资产阶级革命都发生在19世纪六十年代，且方式相似，都是改革手段，故答案为A。人类进入“电气时代”的标志是A、电力的广泛使用 B、珍尼机的发明C、内燃机的出现 D、蒸汽机的改进解析 本题考查的知识点是第二次工业革命的关键知识点。选项B、D都是第一次工业革命的成就，与题干无关，选项A、C是第二次工业革命的成就，而19
15、世纪70年代电力作为新能源进入生产领域，逐步取代蒸汽动力，人类历史由“蒸汽时代”进入“电力时代”。故答案为A项。“如果意大利未有直接挑衅行为而遭受法国进攻，不论其理由为何，其他两缔约国必须以他们的全部军队给予被攻击的一方以援助。”（摘自1882年5月20日签定的同盟条约）这里所说的“其他两缔约国”是指A、德国和奥匈帝国 B、德国和俄国 C、英国和奥匈帝国 D、英国和俄国解析 本题是一道材料式选择题，旨在考查考生通过阅读历史材料判断历史问题和知识的能力。分析材料有效信息1882年签定的同盟条约知，它是三国同盟最后形成的协约，显然，“其他两缔约国”是指和意大利在同一个集团的德国和奥匈帝国。答案为A项。第一次世界大战是一场A、帝国主义的掠夺战争 B、反法西斯战争C、资产阶级革命 D、民族民主革命解析 本题考查识记、判断能力。答案为A项。一位美国历史学家在谈到一战前的欧洲
