《职业生涯规划书崔燕芳.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《职业生涯规划书崔燕芳.docx（17页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、职业生涯规划书学院：电气与电子工程学院专业：自动化姓名：崔燕芳性别：女星座：天蝎座座右铭：不求做好，但求更好。联系方式：18535027292长春工业大学2013年12月12日星期四卷 首 语骏马是跑出来的，强兵是打出来的。懦弱的人只会裹足不前，莽撞的人只能引为烧身，只有真正勇敢的人才能所向披靡。 身为一名当代大学生，在竞争的社会潮流中我只有不断地努力，寻找目标并为之坚持不懈，我才不会被社会所淘汰，才能做到我身为大学生的责任。 如果惧怕前面跌宕的山岩，生命就永远只能是死水一潭。我希望我的生命焕发光彩。在大学校园里尽情展示我的一切，用我的热情去拥抱一切。目 录【一】自我认知1.1职业兴趣11.2
2、职业能力31.3职业性格错误！未定义书签。1.4职业价值观5【二】职业分析2.1家庭环境62.2学校环境62.3社会环境72.4职业环境8【三】职业定位3.1SWOT分析83.2目标设定93.3职业生涯决策10【四】计划与路径4.1职业路径104.2阶段性规划114.3能力改善计划11【 五 】 反馈与修正5.1职业评估方案115.2评估管理12【 六 】 结束语1.1职业兴趣 职业趣图示 SDS是“自我导向职业搜索”英文首字母的缩写，它由美国心理学家霍兰德在1971年首先发表。一苇SDS职业兴趣测评也是以霍兰德职业兴趣理论为基础，并根据中国的职业市场情况与用语习惯设计而成。 根据霍兰德的职业
3、理论，其核心假设是人可以分为六大类，即现实型R、探索型I、艺术型A、社会型S、企业型E、常规型C；而职业环境也可以分成相应的同样名称的六大类，当我们就业择业的时候，我们的人格与职业环境的匹配是形成职业满意度与成就感的基础。10 20 30 40 50 60 70 80 90 类型特征 探索型坚持性强、有韧性、喜欢钻研、为人好奇、独立性强。 现实型言辞谨慎、不讲究、谦逊、踏实稳重、诚实可靠 社会型为人友好、热情活跃、善解人意、外向直接、且乐于助人。 企业型善辩、精力旺盛、独断、乐观自信、好交际、有支配愿望 常规型有责任心、依赖性强、高效率、稳重踏实、细致、有耐心 艺术型有创造性、非传统的、敏感、
4、易情绪化、较冲动、不服从指挥 您的典型职业兴趣类型 您愿意使用工具从事操作性工作，动手能力强，做事手脚灵活，动作协调。偏好于具体任务，不善言辞，做事保守，较为谦虚。缺乏社交能力，通常喜欢独立做事。 现实型Realistic (R)：职业倾向： 喜欢使用工具机器，需要基本操作技能的工作。要求具备机械方面才能、体力或从事与物件机器、工具、运动器材、植物、动物相关的职业有兴趣，并具备相应能力。如技术性职业（计算机硬件人员、摄影师、制图员、机械装配工），技能性职业（木匠、厨师、技工、修理工、农民、一般劳动）。 性格与职业特征： 1. 做事手脚灵活，动作敏捷，具有较强的动手能力； 2. 喜欢户外活动与使
5、用工具。通常喜欢与机械和工具打交道，而不愿与人打交道； 3. 在自我表达和向他人表达情感方面稍感困难，不擅长与人交际，思想较保守。您是思想家而非实干家，喜欢独立的和富有创造性的工作。知识渊博，有学识才能，不善于领导他人。考虑问题理性，做事喜欢精确，喜欢逻辑分析和推理，不断探讨未知的领域。探索型Investigative (I)：职业倾向：喜欢智力的、抽象的、分析的、独立的定向任务，要求具备智力或分析才能，并将其用于观察、估测、衡量、形成理论、最终解决问题的工作，并具备相应的能力。如：科学研究人员、教师、工程师、电脑编程人员、医生、系统分析员。性格与职业特征：1. 常常对自然现象和规律很感兴趣，
6、喜欢同“观念”而不是同人或事物打交道； 2. 抽象思维能力强，求知欲强，肯动脑，善思考，但有时不愿动手； 3. 一般具有较强的创新精神，而不愿循规蹈1.2职业能力 自主/独立型 自主/独立型的人希望随心所欲地安排自己的工作方式，工作习惯和生活方式。他们追求能施展个人能力的工作环境，最大限度地摆脱组织的限制和制约。他们宁愿放弃提升或工作扩展机会，也不远吧放弃自由与独立。霍兰德职业代码 IRS 代码IRS所对应的典型的职业包括农艺学家、麻醉学者、牲畜饲养员等；典型的教育专业包括针灸与东方医学、农业动物繁殖遗传学、农业动物健康学等。 1.3职业性格 MBTI职业性格测试测评报告 性格，也称之为人格，
7、一般被界定为个体思想、情绪、行为与态度的总称，它也是心理学研究的重要对象。世界上关于个体性格的划分有很多种，在本次评测中依照卡尔荣格的理论将性格分为四个维度，每个维度有两个方面，共计8个如下： 每个人的性格都在这四种维度相应的分界点的这边或那边，这又称为“偏好”。正如同人的左手倾向和右手倾向，评测者可能同时兼具两种性格，但是在实际生活中常常表现出来的更多的是偏向的性格。 该柱状图反应出了我的性格的各个性格维度，通过对比，可以得知我在各个性格维度方向的倾向，某个字母的分值越高，则代表我此方向的性格偏向越明显 。 此图反应了我所倾向的性格的明显程度，分为轻微、中等、明显、非常明显四个等级。1.4
8、职业价值观 分数等级 （ 20分-4分 ） 利他主义 工作目的和价值在于直接为大众的幸福和利利益尽一份力（18分） 智力刺激 工作的目的和价值在于不断进行智力操作，动脑思考，学习以探索新事物，解决问题 （18分） 社会地位 (14分) 追求新意 （15分） 安全稳定 (8分) 经济报酬 (16分) 审美主义 (6分) MBTI 人格测试ESTG 外向+感觉+思考+判断 1管务实、真实、事实倾向，具企业或技术天分 2不喜欢抽象理论，最喜欢学习可立即运用的 事理。3 3。喜好组织与管理活动且专注，以最有效率方式行事以达致 。 4 具决断力，关注细节且很快作出决策优秀执行者 。 5 会忽略他人感受
9、银行官员、经理、信息总监、后勤与供应经理、业务运作经理、证券经纪人、电脑分析员、保险代理、普通承包商、工厂主管析员、保险代理、普通承包商、工厂主管2.1家庭环境分析我出生在一个僻远的乡村，我的父母所能给予我的是灿烂的生命和快乐的童年，在父母无微不至的呵护下，我茁壮成长。繁忙的农活使我的父母看起来苍老很多，为了给父母一个舒适安逸的生活，我要加倍努力。 2.2 学校环境分析 长春工业大学建校于1952年，是一所以工为主，工、理、文、法、管、经、教育等多学科相互支撑、协调发展的省属重点大学。校经过多年建设，培育了艰苦奋斗、严谨求实的办学精神，形成了敬业奉献、严谨治学的教风和勤奋求实、笃学创新的学风
10、长春工业大学是国务院学位委员会、教育部批准的首批具有学士学位授予权的高等学校之一，是教育部批准的举办国家示范性软件职业技术学院的35所院校之一。学校现有3个一级学科具有博士学位授权权（材料科学与工程、机械工程、化学工程与技术），17个一级学科、68个二级学科专业具有硕士学位授予权，13个工程领域具有工程硕士专业学位授予权；有8个省优势特色重点学科；共53个本科专业，6个国家级特色专业、12个省级特色专业，是吉林省首批重点大学。 学校拥有一支整体结构合理、素质与水平较高师队伍。中青年教师队伍以具有博士学位的教师为骨干，已成为教学、科研的中坚力量。 2.3 社会环境 20世纪80年代出生的接受高等
11、教育的青年，以每年300万至400万的规模进入就业市场。根据各级学校招生人数的统计预测，2008年以后，高中以上学历的劳动力开始成为劳动力市场的主体。到2011年，大学层次毕业生数量将达到峰值，约758万人，未来相当长的时间内大学生就业压力不会减弱 当今就业形势严峻，国家政策放宽，鼓励大学生自主创业，就业渠道多样，总体来说机会大于挑战。2.4 职业环境 自动化专业就业前景 1. 电气自动化专业是电气信息领域的一门新兴学科，触角伸向各行各业，小到一个开关的设计，大到宇航飞机的研究，都有它的身影。由于和人们的日常生活以及工业生产密切相关，发展非常迅速，现在也相对比较成熟2. 随着我国经济的不断发展
12、，现代化工业的不断发展使电气自动化技术方面的人才市场有着相当大的潜力。3. 总之,未来随着自动化技术应用领域的日益拓展,对这一专业人才的需求将会不断增加,自动化专业的毕业生也将借助这一技术的广泛应用而在社会生活的各个领域、经济发展的各个环节找到发挥自己专长的理想位置.。3.1 SWOT分析 SWOT分析方法是一种企业战略分析方法，即根据企业自身的既定内在条件进行分析，找出企业的优势、劣势及核心竞争力之所在。其中，S代表strength（优势），W代表weakness（弱势），O代表opportunity（机会），T代表threat（威胁），其中，S、W是内部因，素，O、T是外部因素。按照企业竞
13、争战略的完整概念，战略应是一个企业“能够做的”（即组织的强项和弱项）和“可能做的”（即环境的机会和威胁）之间的有机组合优势 劣势 内部环境外部环境1 刻苦勤奋，能吃苦。2 喜爱 朋友3 目光远大 4 影响力强 1再教育 2地理位置 3不知名机遇 4专业晋升 5就业机会增加 1 没有耐心 2 做事比较马虎。3 没有工作经验。1 应届大学毕业生较多，竞争较激烈2就业机会少 3名校毕业竞争 3.2 目标设定 周1对一周所学知识进行总结 2找英语口语好的人交流 3宿舍打扫卫生（锻炼勤劳的本性） 日1每日30个单词 2坚持早 3认真上好每一节课 4与身边的朋友坦诚相待 晨英语口语练习争取有一定的文学阅读
14、量，参加学校活动，高兴的天数大于悲伤 小结领取奖学金 成长 收获纯真的友谊与师生情 只有坚持不懈的努力目标才不会为空谈，做一个对自己负责的人，不要让梦想丢在被窝里，以一颗全新的心迎接黎明的太阳，让青春不留遗憾，让梦想飞翔。 3.3 职业生涯决策 CASVE循环就是职业生涯规划决策技术。对有关职业问题的解答，如同对数学问题或科学问题的解答一样。职业生活质量是以怎样进行职业决策和怎样解决职业问题为基础的。学习生涯决策技术中的CASVE循环，可以帮助提高这方面能力。CASVE循环包括五个阶段：沟通、分析、综合、评估和执行，CASVE就是这五个词的英文单词首字母。 沟通 规划决策技术。对有关职业问题的解答，如同对数学问题或科学问题的解答一样。职业生活质量是以怎样进行职业决策和
