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1、变革中的自我管理 1 课程目标 了解忧虑问题所在 突破自我调整心态 增强自信投入变革 成 功 从 转 型 开 始 2 课程内容 一 我们的处境和心态 二 洞察并跨越非常境遇 三 接过命运的手 3 一 我们的处境和问题一 我们的处境和问题 1 处境 变 2 问题 融入新的团队 个人发展 4 分组讨论 我们遇到了哪些分组讨论 我们遇到了哪些 问题 问题 讨论时间 讨论讨论时间 讨论2020分钟 每组分钟 每组 选一人宣讲结果选一人宣讲结果 5 熟练掌握的工作有可能放弃熟练掌握的工作有可能放弃 多年积累并被认可的长处也许白费多年积累并被认可的长处也许白费 职务可能被降低职务可能被降低 新的单位是否有
2、发展前途新的单位是否有发展前途 对新领导不了解 甚至听说难相处对新领导不了解 甚至听说难相处 对新单位的管理要求能否适应对新单位的管理要求能否适应 考核标准不一样了 能否再被认可考核标准不一样了 能否再被认可 新的岗位能否符合个人意愿新的岗位能否符合个人意愿 新的工作能否胜任新的工作能否胜任 待遇如何 将来有无保障待遇如何 将来有无保障 新同事是否好相处新同事是否好相处 我们遇到的问题我们遇到的问题 6 新的小环境氛围如何新的小环境氛围如何 新单位的文化怎样新单位的文化怎样 年纪大了 新的知识又补不上年纪大了 新的知识又补不上 还要与年轻人竞争还要与年轻人竞争 工龄是否会延续工龄是否会延续 留
3、在大股东再也不会有认股权了留在大股东再也不会有认股权了 到到992992人文环境能否适应人文环境能否适应 到到993993业务发展前景如何业务发展前景如何 留在大股东发展空间有多大留在大股东发展空间有多大 992992 993993面对今年战略调整不得不接面对今年战略调整不得不接 收我们 如需裁员我们可能首当其冲收我们 如需裁员我们可能首当其冲 失落感失落感 我们遇到的问题我们遇到的问题 7 承诺 自信自信 发展发展 环境环境 我们遇到的问题我们遇到的问题 8 二 洞察并跨越非常境遇二 洞察并跨越非常境遇 1 1 建立自信 建立自信 2 2 适应并创造环境 适应并创造环境 3 3 不断超越 不
4、断超越 9 1 1 建立自信 建立自信 请回忆有哪些事情是你很想做又做不请回忆有哪些事情是你很想做又做不 到的 请写出三条 到的 请写出三条 如 我无法多孝敬父母如 我无法多孝敬父母 我无法再有发展我无法再有发展 两人一组 相互诉说 每两人一组 相互诉说 每 人两分钟 并说清自己的人两分钟 并说清自己的 理由 理由 信念是可以改变的信念是可以改变的 10 1 1 建立自信 建立自信 信念是可以改变的信念是可以改变的 请将刚才那些请将刚才那些 我无法我无法 都换成都换成 我不我不 要要 如 我不要多孝敬父母如 我不要多孝敬父母 我不要再有发展我不要再有发展 再对你的朋友诉说一遍 再对你的朋友诉说
5、一遍 并同样说明理由 并同样说明理由 11 1 1 建立自信 建立自信 信念是可以改变的信念是可以改变的 再请你将刚才的再请你将刚才的 我不要我不要 换成换成 我能我能 够够 如 我能够多孝敬父母如 我能够多孝敬父母 我能够再有发展我能够再有发展 同样再跟你的朋友说一遍同样再跟你的朋友说一遍 而且说出你将怎样做到而且说出你将怎样做到 12 1 1 建立自信 建立自信 请找出你以往所有装饰失败的借口 请找出你以往所有装饰失败的借口 用这一方法加以转换或消除 用这一方法加以转换或消除 如 因为我时机不好如 因为我时机不好 因为我学历不高因为我学历不高 成功者找方法突破成功者找方法突破 失败者找借口
6、抱怨失败者找借口抱怨 信念的力量是惊人的信念的力量是惊人的 13 态度态度 行为行为 习惯习惯 性格性格 命运命运 想改变自己命运的时候 从态度开始 1 1 建立自信 建立自信 14 2 2 适应并创造环境 适应并创造环境 游戏游戏 盲人方阵盲人方阵 规则 规则 条件 以新组为单位 蒙上眼睛条件 以新组为单位 蒙上眼睛 目标 用人体组成矩形 四条边 目标 用人体组成矩形 四条边 要求 要求 1 1 2 2组先做 组先做 3 3 4 4组观察并不许讲组观察并不许讲 话 然后话 然后 3 3 4 4组做组做 1 1 2 2组观察同组观察同 样不许讲话 样不许讲话 每组完成时间每组完成时间1010分
7、钟 分钟 全部完成后 回到会议室分组讨论 全部完成后 回到会议室分组讨论 15 2 2 适应并创造环境 适应并创造环境 游戏游戏 盲人方阵盲人方阵 讨论及宣讲 讨论及宣讲 1 1 以原组为单位讨论时间为 以原组为单位讨论时间为2020分钟 分钟 2 2 每组宣讲时间为 每组宣讲时间为5 5分钟 分钟 3 3 宣讲人员随机抽取 时间允许可补充 宣讲人员随机抽取 时间允许可补充 4 4 结果计入小组成绩 结果计入小组成绩 16 2 2 适应并创造环境 适应并创造环境 盲人行走盲人行走 请向大家谈出你的心理感受 请向大家谈出你的心理感受 刚蒙上眼睛的时候 刚蒙上眼睛的时候 怎么迈出的第一步 怎么迈出
8、的第一步 快到达时的感觉变化 快到达时的感觉变化 为什么能回来 为什么能回来 17 2 2 适应并创造环境 适应并创造环境 接受新环境接受新环境 建立信任建立信任 18 3 3 不断超越 不断超越 把个人追求融入到把个人追求融入到 企业发展目标之中企业发展目标之中 19 我是优秀的 我是优秀的 3 3 不断超越 不断超越 20 成功人士的七个准则成功人士的七个准则 1 1 积极主动积极主动 2 2 以终为始以终为始 3 3 掌握重点掌握重点 4 4 双赢思维双赢思维 5 5 设身处地设身处地 6 6 集思广益集思广益 7 7 身心健康身心健康 3 3 不断超越 不断超越 21 7 7 身心健康
9、身心健康 6 6 集思广益集思广益 5 5 知彼解己知彼解己 4 4 双赢思维双赢思维 3 3 要事为先要事为先 2 2 以终为始以终为始 1 1 积极主动积极主动 七大准则与三个成长层次的关系七大准则与三个成长层次的关系 3 3 不断超越 不断超越 22 独立 理性的选择价值目标的能力独立 理性的选择价值目标的能力 高度的社会适应性高度的社会适应性 高度的敏感性与自我定向能力高度的敏感性与自我定向能力 主动适应能力主动适应能力 对不明确情境的耐受性对不明确情境的耐受性 抗拒压力与耐受挫折的能力抗拒压力与耐受挫折的能力 社会角色意识与沟通能力社会角色意识与沟通能力 高度创造力与持续发展倾向高度
10、创造力与持续发展倾向 人际关系调整能力人际关系调整能力 高的文化 道德修养高的文化 道德修养 善于竞争与合作善于竞争与合作 专业知识和技能专业知识和技能 未未 来来 人人 才才 的的 能能 力力 与与 性性 格格 倾倾 向向 模模 型型 3 3 不断超越 不断超越 23 问题不但不是 成功过程中的绊脚石 而是到达目标 的阶梯 问题 如何看待问题如何看待问题 你所碰到及解决 的问题愈多 你解决 问题的能力就愈强 你离目标就愈近 把未来的危机 拿到现在来处理 拿来时处理的是问题 不然将成为危机 成功者遇到的 问题总是新颖的 失败者遇到的问题 总是相似的 你一生的成就 决定于你解决问题 的能力 困难
11、就是机会 危机就是转机 3 3 不断超越 不断超越 24 问好问题问好问题 成功五问成功五问 这件事对我有什么 好处和机会 现在的状况 还有那些不完善 我现在该做哪些事来 达到我想要的结果 如果要达到目标我 哪些错误不能犯 我要如何达到目标 并且享受过程 3 3 不断超越 不断超越 25 能力法则能力法则 桑德斯上校 与肯德基 桑德斯上校 与肯德基 桑德斯上校 与肯德基 桑德斯上校 与肯德基 不懈的拿出行动 每当你做任何事时 必须 从中学取经验 找出下次 能做得更好的方法 桑德斯上校 与肯德基 3 3 不断超越 不断超越 26 世界的变化是如此巨大 昨天的成功模式几乎肯世界的变化是如此巨大 昨
12、天的成功模式几乎肯 定就变成明天的失败模式定就变成明天的失败模式 归零心态 归零心态 如何融入联想 认同 升华 超越 如何对待平凡 不急功近利 长期 责任感 如何处理挫折 以公司利益为重 学会看对方优点的 心智模式 不要用 现在的眼光看未来 要用未来约束现 在 知易行难知易行难 把个人的追求融入到企业发展目标之中把个人的追求融入到企业发展目标之中 27 1 1 假如你也有 假如你也有2020万元万元 2 2 底线的维度 底线的维度 3 3 站在巨人的肩上 站在巨人的肩上 三 接过命运的手三 接过命运的手 28 1 1 假如你也有 假如你也有2020万万 请问 想用它来做什么 请问 想用它来做什么 29 拓宽我们的人生境界 拓宽我们的人生境界 当命运之手伸来时 这当命运之手伸来时 这 是必要的准备 是必要的准备 2 2 底线的维度 底线的维度 30 精神的 物质的精神的 物质的 从更高层次上分享创从更高层次上分享创 业者的财富 业者的财富 3 3 站在巨人肩上 站在巨人肩上 31 愈是艰难愈生动愈是艰难愈生动 我们迈了一步我们迈了一步 用沉默宣布远征用沉默宣布远征 32 谢谢大家谢谢大家 33 此课件下载可自行编辑修改 供参考 感谢您的支持 我们努力做得更好
