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1、督导反馈总结范文 xx年督导检查反馈汇总及整改措施一督导准备工作为了今年督导检查工作顺利开展，先后召开3次督导检查准备协调会，会议分别从督导检查反馈整改等几个方面去落实工作，会议分别召集理化生音体美教研组长参会 （1）第一次4月17日xx年督导检查赋分情况整改工作落实会 （2）第二次5月24日督导工作专题整改落实会（体音美、理化生、教辅中心） （3）第三次11月7日督导迎检专题会（体音美、理化生、教辅中心）今年督导检查工作按照于巍主任下发督导检查各项指标在开学初逐项落实各项工作，并按照上报具体的工作时限完成，同时收集各项活动开展过程性资料为迎接督导检查做好前期准备工作。 1.教务处按照去年督导
2、检查反馈的问题，及我校上报整改措施进行落实整改方案； （1）过程性材料的规范归档工作，由于前期的准备工作完成比较充分，就是按照要求装入档案盒全程大约3天时间完成。 （2）上次督导检查在教案方面出现的问题本次为了避免去年督导出现问题，上学期开始每月收缴教师档案上交教务处存档。 因此在教案检查上避免了去年出现的问题。 （3）实验室、图书馆的规范管理，学期初要求实验员、理化生教师按照实验室要求完成每项工作。 包括使用记录、实验开出率，学生实验报告册、实验室的药品规范化处理等，以及学生实验操作能力等方面提出相应要求。 老师们按照教务、教辅要求按时完成各项工作。 因此今年实验方面的督导检查没有大的纰漏，
3、但是学生实验操作方面的规范性还有待提高，今年没有检查学生实验操作。 一、督导教学方面意见反馈1.非中高考科目课堂规范性,德育渗透不够，教师上课在小组合作学习上，讲的太多，生生互动应更多些。 课堂可以再开放一些，给学生更大的空间。 （赵世忠听孟辉课）2.教案中德育目标的渗透要有所体现（尤其数学、物理、化学、生物等）。 （张子倩）3.档案、材料规范性需要提高。 （张子倩）4.存在课时偏差。 （魏景星）5.部分教学检查，过于简单。 （魏景星）6.体育课间操要品牌特色化（不要仅仅起个放松操）（张子倩）。 7.代课教师教案过于简单（规范教师教案书写，昨天在青年教师座谈会上已经说明，要求青年教师规范教学环
4、节）。 （赵兰听霍冬雪课） 二、督导检查反馈整改方案按照督导检查反馈意见及时召开相关人员工作会议，传达督导组反馈内容，并针对督导组所提意见制定相应的整改措施如下 （1）对教案书写过程中的三维目标的要求进一步规范，尤其理科及非中高考学科教案的德育目标渗透，语文作文讲评教案，理科实验教案的规范性、过程性要完整。 （已和这几科教研组长沟通布置工作） （2）针对我校课改“双自”模式教学的推广，尤其非中高考学科的课堂规范性要求，要体现教改思想，充分调动学生积极主动参与课堂教学，尤其“四学一导”的落实，是我校课改工作全面铺开（已和几位教研组长沟通布置）。 （3）教务处将按照省教育厅文件安排课表，避免课时偏
5、差现象（今年省教育厅重新下发课时调整文件，已经拿到，明年督导检查严格按照文件执行，避免检查存在课时偏差问题）。 （4）教务处对日常教学常规检查进一步总结整改，过程性材料，以及检查数据的使用，加强检查数据的有效利用，避免常规检查过于简单形式化。 （教务常规检查主要用于督促教师日常教学工作，如教案、听课记录、作业批改、查课等方面，以后检查表格重新设计，如教案不足在哪方面体现、听课记录，作业批改有哪些方面需要提高等），教学检查主要督促教师学生上课的规范。 （5）对教学资料的文字材料要更加规范化。 （包括文件、目录的，文字的文体、字号等方面） （6）课间操要逐步形成我校特色化（已和教研组长沟通设计）。 二一七年十一月二十日吉林市第十八中学教务处。 内容仅供参考
