2015年蔡晨晖中考化学错题集.doc

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1、2015年蔡晨晖中考化学错题集(一)一单选1. 下列关于水的组成,正确的叙述是()A水是由氢原子和氧原子组成的 B水是由一个氧元素和两个氢元素组成的C水是由一个氧原子和两个氢原子组成的 D每个水分子都是由一个氧原子和两个氢原子构成的2. (2006宜昌)为了探究水电解的微观过程,玉玲同学做了一些分子、原子的模型,其中能保持氢气化学性质的粒子模型是()A 、 B 、 C 、 D 、3.。 2010年2月19日德国重粒子研究中心宣布第112号元素符号为Cn,它的中文名称为鎶。已知一种Cn原子的相对质量为277。其中质子数是112,则这种原子的核外电子数为A.112 B.165 C.172 D.38

2、94. 2010广安)钛和钛合金是21世纪的重要材料,具有很多优良性能钛元素在化合物中一般显+4价,它在元素周期表中的部分信息见下图下列说法中错误的是()A 、钛元素原子的质子数为22B 、钛元素属于非金属元素C 、钛元素的相对原子质量为47.87D 、钛元素与氯元素组成的化合物化学式为TiCl45.下列成语或俗语涉及化学变化的是()A滴水成冰B积沙成塔C铁杵磨成针D钻木取火6. 汽油在空气中燃烧时会伴随着下面实验现象,其中最能说明汽油燃烧是化学变化的现象A.产生火焰B.放出大量的热C.罩在火焰上方的烧杯壁上出现小水滴D.将罩在火焰上方烧杯迅速倒过来,倒入澄清石灰水,石灰水变浑浊7,下列对蜡烛

3、燃烧过程中描述错误的是A火焰分为三层B罩在火焰上的烧杯内壁出现水珠C蜡烛逐渐变短D浓烟滚滚二填空1. 铜丝是由_构成的。2. 氯化钠固体是由_和_构成。3. 现有三瓶气体,分别是空气、二氧化碳和氧气,用简单的方法来鉴定它们请写出下列操作可能引起的不良后果。(1)用嘴吹灭酒精灯_;(2)用同一支滴管取不同药液_;(3)量取液体时,如果视线俯视凹液面的最低处_;(4)给试管中液体加热时,试管底部与灯芯接触_;(5)倾倒液体药品时,试剂瓶标签没有向着手心_。(1)“用微粒的眼光看世界”是我们学习化学的重要思想方法试根据以下材料,结合你所学过的知识,回答下列问题:材料1:一滴水里大约有15万亿亿个水分

4、子,如果10亿人来数,每人每分钟数100个,日夜不停,约需3万多年材料2:大多数物质都有热胀冷缩的现象材料1说明 _材料2说明 _(2)欲将20时的KNO3不饱和溶液变为饱和溶液,可采用的方法是(填序号) _;A、降温B、加水C、倒出一半溶液你还可以采用的另一种方法是 _用微粒的眼光看世界”,是我们学习化学的重要思维方式。试根据以下材料,结合你所学知识,简要回答下列问题:材料一:一滴水里大约有15万亿亿个水分子,如果10亿人来数一滴水里的水分子,每人每分钟数100个,日夜不停,需要数3万多年才能完成。材料二:某同学在课后做如图所示的实验:在一个玻璃容器中加入100mL水,向水中放入一块糖,立即

5、在容器外壁沿液面画一水平线,过一会儿发现糖块溶解,液面比原来水平线降低了。 材料三:在探究原子内部结构的历程中,道尔顿认为原子是不可分割的实心小球;汤姆森发现电子,得出原子是可以再分的论断;卢瑟福通过粒子散射实验,建立了原子核式模型;查德威克发现中子,揭示原子核还可以再分。(1)材料一说明:_;(2)材料二说明:_;(3)材料三说明:_。2015年蔡晨晖中考化学错题集(二)2015年1月3日星期六一 单选1. 用来区别CO和CO2的方法有1通过石蕊试液 2通入石灰水 3点燃 4通过灼热的氧化铜。其中正确的是A 1、3 B 2、3 C 1、2、3 D 1、2、3、42. 调查统计表明,火灾伤亡事

6、故很多是由于缺乏自救常识造成的,缺氧窒息是致人死亡的首要原因下列自救措施中,不合理的是()A遇到意外情况,可用掌握的知识进行有效处置,同时拨打电话求救B室内起火,不要急于开窗C所在处烟雾较浓时,应用湿毛巾捂住口鼻,并尽量贴近地面逃离D在山林中遇火灾,向顺风方向奔跑,逃离火灾区3. (2010遵义,12)右图是某同学对二氧化碳部分知识构建的网络图(部分反应条件和部分生成物省略)。请按下列要求填空:(1)物质a主要成分的化学式是;(2)物质b主要成分中阳离子是;(3)物质c(C6H12O6)所属类别是该物质中C、H、O三种元素的质量比是;(4)写出由CO2生成物质d的化学反应方程式(5)标出物质e

7、化学式中带点元素的化合价。4. 二氧化碳和水在光照和叶绿素作用下转变为葡萄糖和氧气(写出下列反应的化学方程式)_5. 用一个透明的玻璃瓶,装入23体积的热水,在热水中放入一小块白磷然后,在热水的上面充满氧气,旋紧瓶塞(如图)(1)操作时用力上下振荡玻璃瓶,白磷燃烧;停止振荡后,白磷燃烧现象消失;若再振荡,白磷又会继续燃烧请解释这一现象:答:_(2)实验中发生反应的化学方程式:_(写一个)(3)本实验的优点是:_6. 某化学兴趣小组利用下图1装置探究制取气体的原理、方法及性质请你一同参加,结合装置图,回答下列问题:(1)写出图1中标号仪器的名称:a_(2)用双氧水和二氧化锰制取氧气时,可选用的装

8、置组合是_(填上图字母)(3)实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气(NH3),NH3极易溶于水,密度比空气小,则可选择的装置组合是_(填上图1字母)(4)该小组设计了如图2所示的实验装置,既可用于制取气体,又可用于探究物质的性质当打开K1、关闭K2时,利用I、装置,可进行的实验是_(填字母)a大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳;b锌与稀硫酸反应制取氢气当打开K2、关闭K1时,可以利用I、装置制取二氧化碳并验证其有关性质若要证明二氧化碳能与水发生反应,应向烧杯的水中加入_,写出有关反应的化学方程式_7. 工业上用甲和乙反应制备燃料丙。根据下列微观示意图得出的结论中,正确的是 A.甲的化学式

9、为CH2B.反应中甲、乙、丙的分子个数比为2:1:1C.甲、乙、丙都是有机物D.丙中C、H、O元素的质量比12:3:88. 在一定条件下,在一个密闭容器内发生某反应,测得反应过程中各物质的质量如下表所示,下列说法错误的是物质, C: ?! G7 d+ ? a8 V7 F: R. e6 j7 U3 Z( c* ib( I, B/ Y2 S5 E T c- f4 F; T* X# S# R- 3 N0 j d Y D5 f7 1 i; ) ?0 I 反应前质量(g)7 K: Q V; e& - Y) L 10- ( K: P- Y W9 _& B9 Z Q+ U 10* , I8 f( D: 5

10、& O) W 10& N8 M) e 5 U/ F% U* P 2% D3 B9 d1 d7 P3 ) _ b反应后质量(g)9 b! g. j1 ?, O ! S e待测% T) U+ g- X5 G5 W$ D* I9 F 25 C* , V F- C8 X1 21. B$ . C9 c1 H5 g, a0 V9 M( ?! C24 e/ e- , C, Y; j5 c3 0 P+ R! A该反应是化合反应,d可能是催化剂Ba、b两种物质中元素种类一定与c物质中元素种类相同Cb物质可能是单质D反应后a物质的质量为3g9. 钠离子_10. 用二氧化锰催化化解过氧化氢制取氧气_11. 镁在空气

11、中燃烧生成氧化镁_12. 右图是两种化肥标签的一部分,请回答:(1)从标签上看,两种化肥具有共同的物理性质之一是_;碳酸氢铵不同于尿素的化学性质是_(2)这种“尿素”和“碳酸氢铵”的含氮的质量比为_(3)从含氮量角度,50kg这种碳酸氢铵相当于_kg(精确到0.1)这种尿素写出计算步骤:4. 求CO(NH2)2中各元素的质量比5. 国家质量标准规定,市场上出售的尿素【CO(NH2)2】中,尿素纯度在96%以上为达标一级品。试通过计算说明如图所示的尿素是否可按一级品出售?答案:1. D2. A、遇到意外,若自己能处理应积极面对,根据具体情况合理自救,通过电话向他人救助,可以获得更大的救助力量,故

12、A正确;B、室内着火时打开门窗能形成空气对流,增加氧气,加剧燃烧,故B正确;C、烟雾较浓时,应用湿毛巾捂住口鼻,防止烟雾进入呼吸道,故C正确;D、山林中遇到火灾,顺风方向是火势蔓延的方向,不能顺风跑,否则有可能脱离不了火场,故D错误故选D3. (1)CH4(2)Ca2+(3)有机化合物 6:1:8(4)CO2+ H2O = H2CO3(5)(1)天然气的主要成分是甲烷,化学式是CH4;(2)石灰石的主要成分是碳酸钙(CaCO3),是由钙离子和碳酸根离子构成的化合物,其中的阳离子是钙离子(Ca2+);(3)物质c(C6H12O6)因含碳元素属于有机化合物其中C、H、O三种元素的质量比是:Ar(C)6:Ar(H)12:Ar(O)6=(126):(112):(166)=6:1:8;(4)二氧化碳和水反应生成碳酸,化学方程式为:CO2+H2O=H2CO3;(5)物质e的化学式Na2CO3,其中碳酸根常显-2价,根据化合物中各元素的化合价代数和为零,可知钠元素的化合价为+1价故答案为:(1)CH4(2)Ca2+(3)有机物;6:1:8(4)CO2+H2O=H2CO3(5)Na2CO3中钠元素的化合价为+1价5. (1)根据燃烧需要同时满足三个条件:可燃物氧气或空气达到燃烧所需

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