《六年级语文下册课件-口语交际：辩论人教部编版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《六年级语文下册课件-口语交际：辩论人教部编版（15页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 在日常生活中 我们们常常会遇到一些容易 产产生分歧的问题问题 电脑时电脑时 代需要 不需要认认真练练字 班干部轮轮流好 竞选竞选 好 互联联网增进进 疏远远人们们的感情 不可以说谎说谎 可以说说善意的谎谎言 遇到这这些问问 题题怎么办办呢 口语语交际际 辩论辩论 分组选题组选题 指导辩论导辩论 全班分成若干小组组 每个小组组7个人 每个小组组几人可视视具体情况而定 个别别小 组组人数可微调调 推选选一个小组长组长 小组组 长负责长负责 本组组的辩论辩论 活动动 并担任小组辩组辩 论论主持人 每个小组组任选选一个感兴兴趣的辩题辩题 每个人 抽签签决定做正方还还是反方 正方和反方的人 数原则则上
2、要一样样多 辩论赛规则辩论赛规则 我们们怎样样在小组组展开辩论辩论 呢 辩论辩论 前 要作充分的准备备 辩论时辩论时 既要证证明自己 又要 反驳别驳别 人 了解流程 尝试辩论尝试辩论 l小组辩论组辩论 分好了正方和反方两个小组组后 接下 来根据观观点整理 归纳资归纳资 料 如果材料 很多 可以把要点记记在卡片上 怎样样做到既要证证明自己 又要反驳别驳别 人 l己方陈陈述时时 要充分利用时间时间 清晰表达自 己的观观点 l对对方陈陈述时时 要注意倾倾听 抓住对对方的漏洞 l自由辩论时辩论时 进进一步强调调己方观观点 并针针 对对对对 方观观点进进行有效的反驳驳 小组组主持人宣布辩论辩论 会开始
3、简简要说说 明辩论辩论 会的有关规则规则 注意辩论时辩论时 先表 明自己的观观点 然后说说出理由 进进行辩论辩论 流程 各方主辩辩人表明观观点 自由辩论辩论 此时时双方争先恐后 阐阐 述观观点 各抒己见见 针锋针锋 相对对地反 驳对驳对 方 掀起辩论辩论 的高潮 各方三辩总结陈辩总结陈 述 重申所持观观点 的正确 l班级辩论级辩论 1 确定辩题辩题 正方观观点 互联联网增进进人们们的感情 反方观观点 互联联网疏远远人们们的感情 2 小组组推选选 全班共推选选出八名辩辩手 正方 反方各 四人 第一主辩辩手 第二辩辩手 第三辩辩手 总结陈总结陈 述人 然后再推选选一名主持人 3 辩论辩论 开始 师师生交流 总结评总结评 价 在辩论过辩论过 程中哪些同学表现现特别别出色 并说说明理由 声音清晰 说话说话 有条不紊 准备备的资资 料十分翔实实 善于表达自己的观观点 能 抓住对对方说话说话 的漏洞进进行反驳驳等 我们们学到了什么 我们们学到了组织组织 一次简单简单 的辩论辩论 会的 方法 了解了辩论辩论 的常识识 学会辩证辩证 地看待问题问题 懂得说话说话 要有理有据 善于表达自己的 观观点 有哪些地方可以做到更好 注意听出别别人讲话讲话 中的矛盾或漏洞 抓住漏洞进进行反驳驳 注意用语语的文明
