《人教版高中语文必修一《烛之武退秦师》课件4》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版高中语文必修一《烛之武退秦师》课件4（54页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、哲思短章 青春是茧 我们是蝶 洛忆忆槿 明明不想改变 却终究逃不过被改变的命运 敏感的心灵 早已在时光的打磨下变得麻木 原本的棱角已被磨合得圆润 于是 锋芒毕露的人也只不过是成了盗版中最别致的一个 突然觉得青春像是一场梦 而我们都是那些还没破茧而出 的蝶 青春 纯白色的丝织起纯白色的梦 纯洁的不带一丁点儿 瑕疵 而我们都是织梦者 怕尘世将肮脏的灰黑色掺进我们洁白 的梦里 于是一层又一层 细细的丝织成了厚厚的梦 将脆弱 怕受伤的自己织进了梦里 然而 当最后一丝阳光也无力穿透这厚重的茧时 又开始 后悔了 我后悔了 孤独 孤独的感觉蔓延开来 然后再慢慢占据内心深处那 个小小的空间 不敢大声呼喊 怕搅
2、动了平静湖面下的波涛汹涌 漾出一 地的悲伤来 呵 算是自作自受吗 到最后 受伤的还是自己呢 多 么可笑 于是 想要撞破这层茧 一下又一下 可什么时候 茧变 得这般坚硬 像车窗的有色玻璃 你看得清楚外面 外面的却 看不清楚你 什么时候开始的呢 如同玻璃一样尖锐的茧 每撞一下都 那么振地有声 震得我小小的空间晃荡作响 空间仿佛在缩小呢 孤独感被挤压得不断膨胀 膨胀 却 始终撑不破这层茧 梦一般厚重的茧 自己亲手织成的茧 空 气开始越来越多地被孤独占据 浑浊的感觉压得眼皮沉重地抬 不起来 仿佛有光了 有树叶窸窣作响的声音 终于 当坚硬的茧如同风化了的石头碎了一地 当一地的 碎片闪亮地折射出绚丽的希望
3、 青春的尾巴却戛然而止 像是 被硬生生割掉的一段截面 我在折射出的光线中看到了血肉模糊的自己 我们刚刚血肉模糊地奔赴了一场青春的葬礼 却又要匆匆 地开始另一段新的旅程 人就是这样无情 你 你们 我们所有人 都是如此 只是我们描绘的青春 底色不同而已 修身名句 厚仁 1 有子曰 礼之用 和为贵为贵 论语论语 学而 赏读 有子说 礼的作用 以遇事都做得恰当为可贵 2 子曰 君子食无求饱饱 居无求安 敏于事而慎于言 就有道而正焉 可谓谓好学也已 论语论语 学而 赏读 孔子说 一个有道德的君子 吃饭时不要求饱 足 居住时不要求舒适 对工作勤劳敏捷 说话谨慎 到有道 德的人那里去匡正自己 这样 就可以说
4、是好学的人了 3 子曰 不患人之不己知 患不知人也 论语论语 学而 赏读 孔子说 一个人 不要愁别人不理解自己 愁 的应该是自己不了解别人 4 子曰 为为政以德 譬如北辰 居其所而众星共之 论语论语 为为政 赏读 孔子说 用道德来治理国政 你就会像天上的 北极星一样 在一定的位置上 许多星辰都来拱卫着你 左丘亦编编修国史 日夜操劳劳 历时历时 30余年 一部纵贯纵贯 200 余年 18万余字的 春秋左氏传传 定稿 其历历史 文学 科技 军军事价值值不可估量 为历为历 代史学家和文人所推崇 他还还撰写 了历历史名著 国语语 与 春秋左氏传传 成为为珠联联璧合的历历史 文化巨著 代表作品有 国语语
5、 春秋左氏传传 2 写作背景 秦 晋围郑发围郑发 生在公元前630年 僖公三十年 导导致事情 发发生的原因有两点 其一 郑郑国曾两次得罪晋国 一是晋文公 当年逃亡路过郑过郑 国时时 郑郑国没有以礼相待 二是公元前632年 晋楚之战战中 郑郑国出兵助楚国 结结果城濮之战战以楚国失败败告终终 后郑郑国虽虽然随即派人出使晋国 与晋结结好 但最终终没有感化 晋国 其二 秦 晋两国联联合围围攻郑郑国 是因为为秦 晋都要争 夺夺霸权权 均需要向外扩张扩张 晋国发动对郑发动对郑 国的战战争 自然要 寻寻找这样这样 得力的伙伴 秦 晋历历史上关系一直很好 所以秦 晋联联合也就成为为自然了 3 审美视窗 秉笔直
6、书 左丘明 史的本质在于求真求实 你 左丘明 秉笔直书 首倡史 学直笔的优良传统 所以 文心雕龙 才有 辞宗丘明 直归 南董 的名句 才有司马迁编撰 史记 较多直接采用 左传 中的史料的佳话 你认为忠于历史是史家的天职 正是这种良好的史官文化 和求真精神 铸就了你左丘明那高尚的道德情操 使你博得了 广泛赞扬和 君子 美誉 你与孔丘同为春秋人 而孔丘曾以你 为楷模谈论自己的做人原则 巧言 令色 足恭 左丘明耻之 丘亦耻之 匿怨而友其人 左丘明耻之 丘亦耻之 也就是 说 甜言蜜语 谗言媚色 卑躬屈膝 这种态度 左丘明认为 可耻 我也认为可耻 隐匿怨恨而佯装友好 左丘明认为可耻 我也觉得可耻 孔子评
7、价你的这些话 就是你左丘明诚实耿直 品德优良的见 证 是你秉笔直书的春秋史官文化精神的见证 质胜文则野 文胜质则史 文质彬彬 然后君子 文 胜质才称得上史笔 文质彬彬才算得上君子 说的就是你 左 丘明 f ny zhu qu q g ng p ng b oh n 共 供 说说 供给给 悦 赞赞同 高兴兴 智 知 明智 厌厌 餍餍 满满足 已 矣 句末语语气词词 出使的人 出门门所带带的包裹 把 作为为 东东方道路上 招待过过客的 主人 认为 泛指接待宴客的主人 那人 一般人的妻子 离开 往 到 办办事的官吏 这这里是对对对对 方的敬称 掌管某项项工作的人 指缺乏的东东西 指精神或身体劳劳累 从
8、属二主 不专专一 二 的大写 再 重复 把 作为边为边 邑 庸俗 鄙陋 看不起 轻视轻视 损损害 衰败败 疲惫惫 坏 破旧 德行不高的人 答应应 听从 赞赞同 约约数 表处处所 表商量或希望语语气 还还是 代词词 自己的 代词词 指代 那件事 代词词 指代 使者 没有 隐隐蔽 不显显露 幽微 精妙 卑贱贱 语语气词词 表陈陈述 疑问问副词词 为为什么 疑问问代词词 哪里 状语语后置 判断句 宾语宾语 前置 状语语后置 驻驻扎 结结盟 在夜晚 向东东 在早上 在晚上 把 当做边边邑 使 灭灭亡 使 获获利 使 退却 使 减少 害处处 恩惠 好处处 形容词词作动词动词 扩张扩张 延伸 形容词词作动
9、词动词 损损害 形容词词作动词动词 厚 变变雄厚 薄 变变薄弱 形容词词用作名词词 远远地 指郑郑国 形容词词活用为为名词词 缺少的东东西 烛烛之武 坦言知亡 避其锐锐气 亡郑有害于秦 主旨归纳 这篇文章 赞扬了烛之武在国家危难之际 能够临危受命 不避险阻 只身去说服秦君 维护了国家安全的爱国主义精 神 同时也反映了春秋时代各诸侯国之间斗争的复杂性 指津 时间名词作状语时有三种情况 表动作行为的频 率 译时可在时间名词前加上一个 每 字即可 表动作行 为发生的时间 翻译时 译为 在 时 表示渐进 时 间名词 日 放在形容词之前作状语 表示事物的性质 状态 在一天天地变化 一般译为 一天天 应用
10、 请请你根据本处处的提示 解答 活页规页规 范训练训练 中第2 题题 处处为秦着想 首先 烛之武开门见山说 秦 晋围郑 郑既知亡矣 承认郑国已处于危亡的地步 但作为郑大夫的烛之武却没有 半句为郑国乞求的话 相反 却以 若亡郑而有益于君 敢以 烦执事 来表明为秦着想的立场 先分析了 越国以鄙远 的 难处 接着谈了亡郑实际上是增加了别国 晋 的土地 扩展了别 国的势力 而邻国势力的增强就意味着秦国势力的削弱 接下 来又分析了存郑对秦有益无害 若舍郑以为东道主 行李之 往来 共其乏困 君亦无所害 一利一害 推心置腹 不由 秦伯不动心 充分利用秦晋的矛盾 正当秦伯在考虑灭郑 存郑对自己的利害关系时 烛
11、之武 充分利用这一契机 进一步为秦君分析 且君尝为晋君赐矣 许君焦 瑕 朝济而夕设版焉 君之所知也 利用秦晋之 间的矛盾来离间双方 这番话不由得秦伯不深思 接着烛之武 又把话题引向未来 预言晋国此后的动向 夫晋 何厌之有 既东封郑 又欲肆其西封 若不阙秦 将焉取之 指出晋 国贪得无厌 灭郑之后 必将进而侵犯秦国 秦晋的矛盾将进 一步尖锐化 由于晋国当时已成为中原霸主 秦伯对此不能不 存有戒心 烛之武的这篇说辞戳到了他的痛处 终于促使他下 定决心 改变主意 退兵助郑 1 文本审美 1 伏笔与照应应 这这篇课课文虽虽短 但在叙述故事时时 却能够处处够处处 注意伏笔 与照应应 例如 在交代秦 晋围郑
12、围郑 的原因时时 说说是 以其无礼 于晋 且贰贰于楚也 说说明秦 郑郑并没有多大的矛盾冲突 这这 就为为下文烛烛之武说说退秦军军埋下了伏笔 夜缒缒而出 照应应了开 头头的 秦 晋围郑围郑 国危矣 许许君焦 瑕 朝济济而夕 设设版焉 和 微夫人之力不及此 又照应应了上文秦 晋虽虽是 联联合行动动 但貌合神离 既没有驻驻扎在一起 彼此的行动动也不 需要通知对对方 这这就为为秦 郑联郑联 盟提供了条件 2 波澜澜起伏 这这篇课课文波澜澜起伏 生动动活泼泼 例如 大军压军压 境 郑郑国 危在旦夕 不禁让让人捏着一把汗 而佚之狐的推荐 使郑郑伯看 到了一线线希望 读读者满满以为烛为烛 之武会顺顺利出使敌
13、营敌营 挽狂澜澜 于既倒 谁谁知他却因长长期得不到重用而 辞曰 打起了退堂 鼓 使郑郑国的希望又趋趋渺茫 郑郑伯的自责责 也增添了文章的戏戏 剧剧性 再如 秦国退兵后 子犯建议议攻打秦军军 秦 晋关系顿顿 时时又紧张紧张 起来 晋公讲讲了一番 仁 知 武 的大道理 才平息了一场场虚惊 课课文有张张有弛 曲折有致 增加了文章的 艺术艺术 感染力 3 详详略得当 这这篇课课文主要是表现烛现烛 之武怎样说样说 退秦师师的 所以重点 放在烛烛之武的说说辞上 对对 退秦师师 的前因后果 只作简简略交 代 在烛烛之武 夜缒缒而出 的前后 郑郑国君臣和百姓是怎样样焦 急地等待烛烛之武的消息 秦国君臣又是以怎
14、样样的场场面和骄骄横态态 度接待这这位即将亡国的使臣 作者都一字未提 而是集中笔墨 塑造烛烛之武的形象 从而做到繁而不杂杂 有始有终终 层层次井然 2 写作迁移 角度二 我国古代著名学者刘勰在 文心雕龙龙 中曾高 度评评价口才的作用 一言之辩辩 重于九鼎之宝 三寸之舌 强于百万之师师 烛烛之武退秦师师再次印证证了 舌头头 在战战争中 的巨大作用 外交是第二战场战场 对对此 你感受如何 请联请联 系你所了解的史料写一短文 不少于300字 题题目自 拟拟 示例 我国是文明古国 礼仪之邦 不仅有四大发明 万里长城 唐诗宋词等等所代表的辉煌的传统文化 而且在口 才与交际艺术上也是世界上高度发达 首屈一
15、指的 历史上 孔子运用口语艺术开展教育 晏子出使口才不凡 苏秦以雄辩 之才挂起六国相印 张仪四处游说建功立业 范雎说秦王 触 龙说赵太后 蔺相如 完璧归赵 诸葛亮联吴抗曹 舌战群 儒 到了近代和现代 也出了梁启超 孙中山 鲁迅 毛泽东 周恩来 闻一多等等许多能言善讲的大师巨擘 听君一席话 胜读十年书 的确 跟那些有知识且具有口才的人交谈 比 喝了壶酒更令人兴奋 比听交响乐更能振奋精神 良好的话语 可以带给人愉悦和欢畅 帮助你增加知识和修养 激发你的创 造力 也可以增进人们感情的融洽 今世 我将用余生五百次眺望高山 我始终认为高山是地 球上最无遮掩的奇迹 一个浑圆的球 有不屈的坚硬的骨骼隆 起
16、离太阳更近 离平原更远 它是这颗星球最勇敢最孤独的 犄角 它经历了最残酷的折叠 也赢得了最高耸的荣誉 它有 诞生也有消亡 它将被飓风抚平 它将被酸雨冲刷 它将把溃 败的肌体化作肥沃的土地 它将在柔和的平坦中温习伟大 我 不喜欢任何关于征服高山的言论 以为那是人的菲薄和短视 真正的高山不可能被征服的 它只是在某一个瞬间 宽容地接 纳了登山者 让你在它头顶歇息片刻 给你一窥真颜的恩赐 如同一只鸟在树梢啼叫 它敢说自己把大树征服了吗 山的存 在 让我们永葆谦逊和恭敬的姿态 知道在这个世界上 有一 些事物必须仰视 今生 我将用余生一千次不倦地凝望绿色 我少年戍边 有十年的时间面对的是皑皑冰雪 看到绿色的时间已经比他人 少了许多 若是因为这份不属于我选择的怠慢 罚我下辈子少 见绿色 岂不冤枉死了 记得在千百个与绿色隔绝的日子之后 我下了喀喇昆仑山 在新疆叶城突然看到辽阔的幽深绿色之 后 第一反应竟是悚然 震惊中紧闭了双眼 如同看到密集的 闪电 眼神荒疏了忘却了这人间最滋润的色彩 以为是虚妄的 梦境 就在那一瞬 我皈依了绿色 这是最美丽的归宿 有了 它 生命才得以繁衍和兴旺 常常听到说地球上的绿地
