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1、2010学年第二学期二年级语文第五单元练习班级： 姓名： 得分 （书写分：5%）一看拼音写汉字(10%)hung w zhng shng w ni yu m f lncn j wi d yu y ch fi xing p 二、给带点的字选择一个正确的读音。12%鸣叫（ ming ming ）好奇（ hao hao ）思索（suo shuo ）辛苦（xing xin） 沉默（ mo mu） 纸屑（ xie xue）（三）照样子填写量词（6%）一（ ）荒地 一（ ）诗 一（ ）芳香 一（ ）微笑 一（ ）墙 一（ ）戏剧家 （四）根据意思写出词语（8%）1.有些相信又有些怀疑。 （ ）2.全世界都
2、知道，形容非常著名。 （ ）3.比喻事物完好无损，和原来一样。 （ ）4.形容十分担心，心忽上忽下地不安定。 （ ）（五）根据课文内容填空（10%）1我的心忐忑不安， 。2后来，萧伯纳常对人说：“一个人 。 这就是那位小姑娘给我的启迪。”（六）把下面排列错乱的句子整理成一段通顺的话。5%（ ）文文家有个小水池，养着许多金鱼。（ ）有一次，一条小金鱼游到我的身边。（ ）我常常扒在池沿上，睁大眼睛看它们在水里游来游去。（ ）它尾巴一摇就游跑了，可我差一点掉进了水池里去。（ ）我探着身子，伸手想抓住它。（二）阅读短文，完成练习 幸福的小雪（19%）小雪才九岁，村里的大人小孩都喜欢听她拉小提琴。可是有
3、一次，不幸的事情发生了：她不小心滚下了山涧。从此，双耳都聋了，小雪亮晶晶的眼泪滴到了小提琴上。既然自己什么也听不见，干嘛还拉琴呢？一天，医生给几个三四岁的孩子打针，孩子们哭喊不止。小雪试着拉了段曲子，孩子们不再哭喊，还笑着仔细倾听，她真是高兴极了。后来，邻居陈奶奶听了她的琴声也无忧无虑地笑了。再后来，小雪一拉琴，风雨就停了，天空变得一片蔚蓝。小雪自己虽然听不到那美妙的琴声，但是她却看到了别人的张张笑脸，谁能说小雪不幸福呢？1、这篇短文有（ ）节，第1节有（ ）句话。3%2、照样子写词。4%亮晶晶 （ ） （ ） 无忧无虑（ ） （ ） 3、你知道下面的乐器是用什么方法演奏的吗？4% 弹 拉 敲
4、 吹（ ）钢琴 （ ）口琴 （ ）大鼓 （ ）小提琴4、“小雪自己虽然听不到那美妙的琴声，可是她却看到了别人的张张笑脸，谁能说小雪不幸福呢？”这句话的意思是：3%A 小雪不幸福。B 小雪很幸福。5、用第三小节中带点的词语造句。3% 6、你认为幸福是什么？请用几句话写下来。3% 我最喜欢（12%）我最喜欢漫天飞舞的云朵。它是一位时髦的模特，总爱把自己打扮得漂漂亮亮。（晴 睛）天，它会穿上一身洁白无瑕的纱裙，像一位美丽的公主；阴天，它又会换上一件灰色的毛衣，显得那么活（拨 泼）可爱它也是一个神奇的魔法师：一会儿变成一(颗 棵)笔直挺拔的大树，一会儿变成一匹高大神气的骏马，一会儿又变成一间漂亮的蘑菇房子1圈出文中括号里正确的字。（3%）2根据课文内容填写。（4%） 的云朵 的纱裙 的骏马 3在意思最相近的词后面打勾。（3%）洁白：清洁（ ）雪白（ ）神奇：神仙（ ）奇妙（ ）漂亮：美丽（ ）可爱（ ）4为什么称云朵是魔法师？请用直线划出句子。2%三看图写话10% 看图写话。要求：1想想图上的小朋友在什么地方干什么?她们高兴吗?2写几句通顺、连贯的话，不写错别字，不忘点标点。
