2012年宜昌中考物理及答案.doc

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1、2012年宜昌中考物理及答案卷(选择题部分)(满分30分)本卷为单项选择题(共有15小题,每小题2分)1、下列说法正确的是:A一桶水比一杯水的比热容大B单位质量的某种物质温度降低1oC放出的热量和它温度升高1oC吸收的热量相等C吸收相同的热量,砂石升高的温度一定比水升高的温度大D物体吸收的热量越多,其比热容越大2.下列叙述的现象中都属于吸热的是:()A冰熔化成水、水蒸气凝结成小水滴; B下雪、草上有露水;C冰冻的衣服干了、严冬窗玻璃上有冰花; D吹风凉爽、雪熔化了。3.用高压锅能较快地煮熟饭菜,最主要原因是:( )A. 高压锅的密闭性能好,减少了热量的损失 B. 高压锅能减小压强,降低沸点 C

2、高压锅能增大压强,提高沸点 D高压锅材料的导热性能好4.下面是小明同学实验中对一些数据的估计,其中可能正确的是:A一个鸡蛋的质量约为70克 B一根粉笔长度约为1毫米C一个苹果的质量约为1千克 D课桌的宽约为4厘米5.两个灯泡L1标有“6V 3W”,L2没有标记,但已知L2的电阻为4欧,把两灯串联后接入电路中都能正常发光,那么L2两端电压和功率分别是:( )A3伏,3瓦 B8伏,2瓦 C2伏,1瓦 D2伏,4瓦6.质量相等的甲、乙两物体在空中匀速下落,且下落的高度相等。已知甲下落的速度为1米/秒,乙下落的速度为2米/秒,则下落过程中重力对两物体所做功的判断正确的是:( )A对两物体做的功一样多;

3、 B对甲做的功多;C对乙做的功多; D无法判断。7.某同学在用已校零的弹簧秤测量一物体的重力时,误将物体挂在了拉环上,如图所示,当物体静止时,弹簧秤的示数是5.0牛,则该物体的重( )A一定等于5.0牛 B一定大于5.0牛C一定小于5.0牛 D一定不小于5.0牛8.体积相同的铜、铁、铝、木四个小球,放入水中静止后如图所示。已知这几种物质密度关系是铜铁铝水木,则下列判断正确的是( )A四个小球的质量关系是: m铝m铁m铜m木B四个小球所受浮力的关系是: F铜F木F铁F铝C四个小球的重力关系是: G铝G铁G木G铜D铝、木两球一定是实心的,铜、铁两球一定是空心的9.下面的四个图中准确的是:A. 判定

4、通电螺线管的磁场B. 光的折射作图C. 杠杆的力臂作图D. 利用滑轮组,使用最小的力拉动陷入泥地的汽车10.下列知识的结构中正确的是:A 比较串联和并联的不同:C机械能的分类:D关于物理概念与运用的连线11.回顾所用的科学方法,下列说法不正确的是A. 找出固体液体气体的相同点和不同点,是利用了比较法 B. 在研究压力作用效果与受力面积大小关系时,要保证压力大小不变,这是转换法 C. 在研究功率时,想到功率表示做功的快慢,速度表示运动快慢这一特性,推测功率的定义与速度相似,这是类比法 D. 用力的示意图来表示物体的受力情况,这是模型法 12.在厨房做饭的过程中,所联想到的物理知识,其中错误的说法

5、是A. 菜刀的刀面很光滑,可以减小切菜时的摩擦力 B. 菜刀的刀刃很锋利,可以增大切菜时的压强 C. 把鸡蛋在碗边磕破是利用了物体间力的作用是相互的的知识 D. 抽油烟机能排净油烟是利用了气体流速越快,气压越大的道理 13.下面所做的验证性实验中,不正确的是A. 如图甲所示,用弹簧测力计拉着小车在水平桌面上做匀速直线运动所用的力为F1,再把小车翻放,重复上述实验所用的力为F2,发现F1F2,则说明滚动摩擦力小于滑动摩擦力 B. 如图乙所示,把一根玻璃管的一端蒙上橡皮膜,插入液体当中,发现橡皮膜所在位置越深,橡皮膜向里凹陷越深,说明液体压强随深度的增加而增大 C. 如图丙所示,把点燃的棉花放如瓶

6、内,再在瓶子口上放一个鸡蛋,发现鸡蛋掉进了瓶子,证明了大气压的存在 D. 分别在弹簧测力计下面挂上一个、两个、三个相同钩码,发现所挂钩码越多,弹簧伸长越长,说明质量与重力成正比 图甲 图乙 图丙14.工人师傅在改装电炉时,为了使电功率减小到原来的一半,下列措施中可行的是: 截去一半电炉丝;串联一条相同的电炉丝并联一条相同的电炉丝;把连接电炉和电源的电线长度增加一倍。( )15、下面做法中能对他人、社会、环保造成危害的是:A. 家用电器的金属外壳接地B. 家庭电路中安装保险丝或空气开关C. 热电厂在向大气中排放废气前先进行净化D. 在晴朗的白天,教室里也开着灯卷二 非选择题部分(满分70分)一.

7、 热学综合题:小刚在家烧水时,看着炉火上的水他考虑了以下问题,请你帮他回答。1. 汽化分为_、_.2. 由图分析得出AB段为_过程;BC段为_过程,在这一过程中虽然对该水不断加热但其温度_。3. 在敞开盖的水壶里烧水,使水沸腾后再用猛火继续加热,则水的温度将( ):A. 逐渐升高 B. 不变 C. 逐渐降低 D. 忽高忽低4. 水烧开的过程中,壶盖不断“跳动”,请分析一下原因。答:水烧开的过程中,壶盖不断“跳动”,这是由于壶内蒸汽对壶盖_。_能转化为_。5.画出水壶放在炉火上静止时所受力的示意图。6. 把壶中3kg水从20加热到90,水吸收多少热量?7.小刚的同学发现了这样一个问题:圆形的水滴

8、小明早晨在上学的途中发现停留在树叶上的露珠都是圆圆的。他把这一现象告诉了小红,小红兴奋地说:“对!我也发现了。还有自来水开关里滞留着的水滴也是呈圆形落下来的。”小明说:“水滴为什么呈圆形呢?”他们查阅、分析了大量有关资料。得知:水滴的表面被一层看不见的绷紧的表皮覆盖着。在水的里面,每个分子都受到来自周围各个方向的同样大小的力的牵拉。但是在水面上,和空气接触的方向没有拉力的作用。也就是说,只有朝水的内侧拉的力在起作用。这个力会使水面变小,所以水滴就变圆了。有些体重较轻的小动物和昆虫可以在水面上行走,就是利用了水的表面张力。这激起了两人的好奇心,他们想:水的表面张力会被破坏吗?小明认为会,小红则表

9、示怀疑。于是他们决定用实验来检验。先在脸盆上倒上水,在水面上放几个用电光纸剪成的小人。然后拿一块肥皂接触水面中心,小人立刻向四周散开。为什么会这样呢?原来,肥皂和洗涤剂中含有碱,它们能破坏水的表面张力。当肥皂溶于水后,这部分肥皂水的表面张力突然减小,于是小人就向着表面张力大的方向移动。(1)根据你刚才的阅读,将空格补充完整。表面张力是液体内部的分子把表面层分子向_拉的力所引起的,表面张力使水的表面尽可能的变_,最后成_形的.(2) 用铝箔剪一艘小船,在铝箔上钻一小孔,将一小块肥皂插进小孔,把船放进干净的水里,小船就会向前进,你能解释一下其中的道理吗?答:当肥皂溶于水后,改变了水的_,于是小船就

10、向着_变_的方向移动。如果水面比较大,表面张力的大小不一致到一致需要较长时间,因此小船就可以在水面上行进许久.(3)小明和小红在探究过程中的思维程序是发现问题、 _、_、进一步提出问题、_、_ 、分析论证 、得出结论.二、力学综合题小明用60N的力沿斜面向上推一个重100N的箱子。(如图)1.箱运动的图像如右图所示:木箱在做_运动,在整个运动过程中,势能_动能_(增大、减小、不变)2.请你在图中画出木箱所受力的示意图。3.已知斜面倾角30,请算出该斜面的机械效率4.若木箱的长为50cm,宽为30cm,高20cm,求出箱子平放时对地面的压强是多大?5.小华与小洁在学校的乒乓球台上玩弹玻璃球的游戏

11、,一不小心玻璃球就会滚到台下,而且每次落地时远近不同。于是他们就想研究一下玻璃球落地的远近到底与什么因素有关?小华认为可能与小球滚落桌面的速度有关。你能帮小华设计一个实验验证一下她的观点吗?设计实验:主要器材:_实验装置或说明:实验步骤设计:进行实验:实验表格设计三、电学综合题小明同学家购买了一台热水器,小明通过调查得到有关电热水器的相关资料和数据如下:某型号的电热水器的功率为1.5kW,水箱容积为100L,效率为80%.1. 小明在测定热水器中的电阻丝的电阻时,连接了如下的实物图 A. 小华所连的电路有什么错误或不妥之处?请你帮他改正。 B. 根据改正后的电路连接画出电路图。 C. 在连接电

12、路时,开关应处于_状态,在闭合开关之前,滑动变阻器的滑片应调至_位置。 D. 测定电阻阻值时,需要直接测出的物理量是_和_。根据测得的数据,利用公式_来计算电阻。 E.如果电流表电压表的示数如图所示,请你求出电阻丝的电阻为_。2.如果要将100kg的水从20加热到40,已知水得比热容为4.2103J/(kg)用上述型号的电热水器来加热,需要消耗多少电能?加热多长时间?3.小明通过自己学习的电学知识,给热水器设计了一个可以调节加热温度的电路图。如图:R1是加热电阻,R2是滑动变阻器。滑动变阻器的最大阻值为100,请你帮小明求出热水器功率的变化范围。4.在上面那道题中用到了串联电路电阻特点,你能不

13、能根据串联电路的电流、电压特点及欧姆定律,用公式推导出串联电路电阻特点。四、密度与质量小明在进行测量物质的体积和质量的关系时,获得了如下的数据,请根据数据回答问题:质量 体积物体5cm310 cm320 cm3铝块13.5g27g40.5g铁块39.5g79g118.5g铜块44.5g89g133.5g1. 密度是_。 2. 请你在下图中画出“铜的质量与体积的关系”图像。 m/g0 V/cm3 3. 如果将20 cm3的铝块切成两半,那么每半铝块的质量、体积、密度将如何变化?为什么? 4. 经过图表的相关数据计算,将下表填写完整 物质金银铜铁铝松木密度(g/cm3)19.310.50.55.如何测出如图一小块干燥砖块的体积和质量?(1)请你完成实验步骤,并按正确的操作顺序将序号排列出来: A. 取一量筒,倒入适量的水,读出此时水的体积1。B. 将砖块放在天平的左盘,轻轻用镊子向右盘增减砝码,最后可调节游码,使天平恢复平衡,读出示数。. 将砖块浸没在清水中,让它吸足水。D. 将天平放在水平桌面上,游码调到零刻线上,调节天平横梁右端的螺母,使横梁平衡。E. 算出砖块体积。F. 将砖块浸入盛水的量筒中,读出水和砖块的总体积。(2)请说明你这样做的原因。

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