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1、人教版部编本二年级课外阅读专项训练题猫猫是捉老鼠的能手。它的耳朵很灵敏，能转来转去，哪怕是极小的声音，它也能及时辨出。猫有一双明亮的眼睛，狡猾的老鼠逃不过它的眼睛。猫的胡须像把尺子，能测出各个洞的大小。猫的脚爪上有锋利的爪子，能爬树、跳墙、追捕老鼠。1、短文有句话。2、找出下列词语的近义词。灵敏（ ） 锋利（ ）3、短文写了猫的( )、( )、( )和( )。4、猫的胡须的作用是_，猫的爪子的作用是_。5、用“”划出描写猫的耳朵的句子。6、这篇文章主要写：（选择正确的“”）猫的耳朵很灵活。（ ）猫是捉老鼠的能手。（ ）猫的脚趾上有锋利的爪子。（ ）送温暖小松鼠生病住院了，小动物们都前来看望她。
2、小猴子带桃子，小蜜蜂带蜂蜜，小白兔送白菜，小牛送牛奶。百灵鸟唱起歌：“祝你快快好起来！”黄鹂也亮开嗓子：“祝你早日回到我们中间来。”小松鼠看着满屋子的伙伴，感动得流下了泪。 1、这段话共有_句。2、写出下列词语的反义词。迎（ ） 好（ ） 暗（ ）快（ ） 来（ ）3、小松鼠生病住院，_、_、_、_、_、_一来看望她。 4小松鼠为什么流泪？请选一选，对的在（ ）里打“”。 （1）小松鼠觉得身体很不舒服。 （ ） （2）小松鼠觉得伙伴们对她太好了，很感动。 （ ） 5、读了短文，你知道题目送温暖是什么意思了吧？_风风，穿着白衬衫，漫步在绿油油的山坡上，和花儿姐姐尽情舞蹈；徜徉在碧波荡漾的湖面上，
3、和小鸭、小鱼儿快活地嬉戏玩耍，奔跑在蔚蓝蔚蓝的天空上，和“叽叽喳喳”的小鸟打招呼：忽然，笑着钻进我的衣衫，调皮地挠我痒痒。1、你能从文中找出带有颜色的字吗？用“”画出来。2、在括号里填上合适的词语。（ ）的山坡 （ ）的湖面 （ ）的天空 （ ）地舞蹈 （ ）地玩耍 （ ）地挠痒 3、这短文写的是_（狂风、暴风、微风），它到了这些地方：_、_、_和_。4、你喜欢文中的风吗？为什么？_春天的美景春天来了，带给大地一片勃勃生机。小花一朵一朵地盛开，有红的，有黄的，还有紫的，五彩缤纷，美丽无比；美丽的蝴蝶在空中飞舞，像是一朵会飞的花；忙碌的蜜蜂像辛勤的园丁，在花丛中采蜜。春天的鸟儿特别活泼，唱的歌婉
4、转动听；春天的阳光照在大地上，一片暖洋洋的；儿童的笑声和他们可爱的面孔给大地带来了欢悦。 1、这篇短文共有_个自然段。2、在括号里填上合适的词语。 （ ）的蝴蝶 （ ）的园丁 （ ）的面孔（ ）的蜜蜂 （ ）的歌声 （ ）的花儿3、短文主要写_来了，带给_一片勃勃生机。4、短文是抓住小花_、_、_、_、儿童等事物来描写的。5、用“_”画出文中的一个比喻句，想一想这个句子把_比作_。少年徐文长徐文长小的时候很聪明。有一天，他伯父笑着拿出一包礼物，挂在比徐文长高出许多的扁担上，对徐文长说：“这礼物是给你的，但是，你不能把扁担横下来，也不能站在高处去拿。”徐文长眼珠一转，又有主意了。他把扁担举到一口
5、井边，然后把扁担从井口伸下去，轻而易举地从扁担上取下了礼物。“真是个聪明的孩子。伯父翘起了大拇指。1、在短文中找出和下面意思一样的词，写在括号里。、形容事情容易做。 （ ）、办法。 （ ）2、伯父给徐文长的一包礼物在什么地方？用“”画出有关内容。3、伯父对徐文长拿礼物有两个要求，一不能_，二不能_。4、徐文长眼珠一转，说明他在_。5、徐文长是如何按伯父的要求拿到礼物的？用“_”画出来。6、伯父夸徐文长聪明是因为：（ ）请选一选。、伯父喜欢徐文长。、徐文长爱动脑筋，按伯父的要求拿到了礼物。春雨春天，一群小鸟在屋檐下躲雨，它们在争论一个有趣的问题：春雨到底是什么颜色？白鸽说：“春雨是无色的，你们伸
6、手接几滴瞧瞧吧！” 小燕子说：“不对，春雨是绿色的，你们瞧！春雨落在草地上，草地绿了，春雨淋在柳树上，柳枝儿绿了” 麻雀说：“不不！春雨是红色的，你们瞧！春雨洒在桃树上，桃花红了，春雨滴在杏树上，杏花儿红了” 1、数一数，短文共有（）自然段？2、在括号里填上合适的词。 （ ）的小草 （ ）的桃花（ ）的柳树 （ ）的杏花3、春天，一群小鸟在屋檐下躲雨，它们在争论一个什么有趣的问题？请你用“_”把句子划下来。 4、按短文内容填空：小白鸽认为春雨是（ ），小燕子认为春雨是（ ），麻雀认为春雨是（ ）。我说：“春雨是（ ）的。你们瞧！春雨（ ）。”5、连词成句。屋檐下 小鸟 争论 有趣的 在 一个
7、问题_有趣的小刺猬刺猬是一种有趣的小动物。它的身体活像一只老鼠，只是比老鼠大多了。它的头尖尖的，眼睛和耳朵很小，牙齿非常锋利，门牙特别长。刺猬的四（肢 枝）很短，跑起来很快。它的爪子像老鹰的爪子那么锐利，那么有力。除了腹部，刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺，又短又密。遇到强敌时，它就把身体蜷（qun jun）成一团，成为一个可怕的刺球，连凶猛的野猪也拿它没有办法。刺猬不仅用硬刺（保护 保卫）自己，还用它来搬东西呢！夏天，正当人们进入梦乡的时候，它悄悄地从洞中爬出来，趁着月光，窜到瓜地里，用它那锋利的牙齿把瓜柄咬断，然后在地上打个滚，把硬刺扎进瓜皮，一翻身就背（bi bi）着瓜溜走了。1、选择（
8、）里正确的读音或字词，用“”画出来。2、从文中找出一对近义词和一对反义词。近义词（ ）（ ） 反义词（ ）（ ）3、文章是围绕哪句话来写的？用“”画出来。4、根据短文填空。刺猬的头（ ），眼睛和耳朵（ ），牙齿（ ），门牙（ ）。它们四肢（ ），跑起来很快。爪子（ ）、（ ）。浑身长满了（ ）。5、下列句子中哪个是打比方的，在（ ）里打“”。（1）刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺。（ ）（2）刺猬的爪子像老鹰的爪子那么锐利。（）狮子和狐狸狮子老了，已经无力捕捉野兽，于是它想靠狡猾的诡计来混日子：它钻进一个山洞里，躺着装起病来。许多野兽到洞里来探望它，它就把野兽都吃掉。狐狸看透了它这个诡计，就站在
9、洞口说：“狮子，身体怎么样？”狮子说：“我身体不好，你干吗不进来呀？狐狸回答说：“因为我看到许多脚印进洞的挺多，可是出洞的没有，所以我不进来了。”1、短文共有个自然段，标出小节号。2、探望的近义词是（ ）；狡猾的反义词是（ ）。3、狮子为什么要躺着装起病来？因为_，所以_。4、“狐狸看透了它这个诡计”，“它”是指。这个诡计是( )，请选一选。、狮子钻进山洞里装病。、狮子趁野兽到洞里探望它，吃掉它们。、野兽们探望狮子，能给它带一些好吃的东西。5、“进洞的挺多，可是出洞的没有”意思是：（ ）、探望狮子的野兽对狮子很好，不肯回家，在那照顾狮子。、狮子把进洞的野兽都吃掉了。6、狮子身体不好，狐狸为什么
10、不进洞探望呢？因为狐狸知道_,狐狸想：如果_，所以狐狸不进洞探望。假如我是一片云假如我是一朵云，我要为人们做许多好事，让世界变得更美好。假如我是一朵云，我要飞到干燥的沙漠，下一场及时雨。树木用自己的树根吸收着雨水的营养，树木甜甜地笑了，这干燥的沙漠也变成了美丽的绿洲。 假如我是一朵云，我要飞到干旱的农田，下雨浇灌庄稼。这样秋天的丰收就有了希望。那时谷子会向我们鞠躬，高粱会涨红了脸，像害羞的小姑娘朝我频频点头 啊！假如我是一朵云，我要让这个世界变得更加美好！ 1、这篇短文共有_个自然段。2、从文中找出下列词语的反义词。难看（ ） 潮湿（ ）3、用“_”画出文中的一个拟人句。 4、假如“我”是一朵
11、云，“我”要去哪些地方？去做哪些事？_5、假如我是一朵云，你要为这个世界做些什么呢？写一写。假如我是一朵云，_爱玩的太阳娃娃 天上的太阳娃娃喜好吹白云玩儿。瞧，她把嘴巴鼓得(圆圆 园园)的，朝着身旁的云吹呀，吹呀，吹出了一对长(chng zhng)耳朵，一条短尾巴，一个胖肚子，一个圆脑瓜。哈，她把那朵白云改为一只小白兔啦!太阳娃娃一边在天上跑，一边吹，把这朵白云吹成荷花，把那朵白云吹成白雪公主她越吹越高兴，一不小心把一朵白云吹进海里去了，自己也一块儿滚进大海中。啊，她在海里把(那 哪)朵白云吹成了一朵漂(pio pio)亮的白浪花。1、选择括号中正确的词或读音，用“”示意。 2、短文共有_个自然段，第二自然段有_句话。 3、太阳娃娃喜好吹白云玩，她把白云吹成了_、_、_和_。4、用“一不小心”写一句话。_5、找出短文中写小白兔模样的词语，用横线画下来。机器人陪你玩小朋友，对于机器人你们不会陌生吧？那么未来的机器人会是什么样呢？未来的机器
