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1、人教版部编本二年级课外阅读专项训练题猫猫是捉老鼠的能手。它的耳朵很灵敏,能转来转去,哪怕是极小的声音,它也能及时辨出。猫有一双明亮的眼睛,狡猾的老鼠逃不过它的眼睛。猫的胡须像把尺子,能测出各个洞的大小。猫的脚爪上有锋利的爪子,能爬树、跳墙、追捕老鼠。1、短文有句话。2、找出下列词语的近义词。灵敏( ) 锋利( )3、短文写了猫的( )、( )、( )和( )。4、猫的胡须的作用是_,猫的爪子的作用是_。5、用“”划出描写猫的耳朵的句子。6、这篇文章主要写:(选择正确的“”)猫的耳朵很灵活。( )猫是捉老鼠的能手。( )猫的脚趾上有锋利的爪子。( )送温暖小松鼠生病住院了,小动物们都前来看望她。
2、小猴子带桃子,小蜜蜂带蜂蜜,小白兔送白菜,小牛送牛奶。百灵鸟唱起歌:“祝你快快好起来!”黄鹂也亮开嗓子:“祝你早日回到我们中间来。”小松鼠看着满屋子的伙伴,感动得流下了泪。 1、这段话共有_句。2、写出下列词语的反义词。迎( ) 好( ) 暗( )快( ) 来( )3、小松鼠生病住院,_、_、_、_、_、_一来看望她。 4小松鼠为什么流泪?请选一选,对的在( )里打“”。 (1)小松鼠觉得身体很不舒服。 ( ) (2)小松鼠觉得伙伴们对她太好了,很感动。 ( ) 5、读了短文,你知道题目送温暖是什么意思了吧?_风风,穿着白衬衫,漫步在绿油油的山坡上,和花儿姐姐尽情舞蹈;徜徉在碧波荡漾的湖面上,
3、和小鸭、小鱼儿快活地嬉戏玩耍,奔跑在蔚蓝蔚蓝的天空上,和“叽叽喳喳”的小鸟打招呼:忽然,笑着钻进我的衣衫,调皮地挠我痒痒。1、你能从文中找出带有颜色的字吗?用“”画出来。2、在括号里填上合适的词语。( )的山坡 ( )的湖面 ( )的天空 ( )地舞蹈 ( )地玩耍 ( )地挠痒 3、这短文写的是_(狂风、暴风、微风),它到了这些地方:_、_、_和_。4、你喜欢文中的风吗?为什么?_春天的美景春天来了,带给大地一片勃勃生机。小花一朵一朵地盛开,有红的,有黄的,还有紫的,五彩缤纷,美丽无比;美丽的蝴蝶在空中飞舞,像是一朵会飞的花;忙碌的蜜蜂像辛勤的园丁,在花丛中采蜜。春天的鸟儿特别活泼,唱的歌婉
4、转动听;春天的阳光照在大地上,一片暖洋洋的;儿童的笑声和他们可爱的面孔给大地带来了欢悦。 1、这篇短文共有_个自然段。2、在括号里填上合适的词语。 ( )的蝴蝶 ( )的园丁 ( )的面孔( )的蜜蜂 ( )的歌声 ( )的花儿3、短文主要写_来了,带给_一片勃勃生机。4、短文是抓住小花_、_、_、_、儿童等事物来描写的。5、用“_”画出文中的一个比喻句,想一想这个句子把_比作_。少年徐文长徐文长小的时候很聪明。有一天,他伯父笑着拿出一包礼物,挂在比徐文长高出许多的扁担上,对徐文长说:“这礼物是给你的,但是,你不能把扁担横下来,也不能站在高处去拿。”徐文长眼珠一转,又有主意了。他把扁担举到一口
5、井边,然后把扁担从井口伸下去,轻而易举地从扁担上取下了礼物。“真是个聪明的孩子。伯父翘起了大拇指。1、在短文中找出和下面意思一样的词,写在括号里。、形容事情容易做。 ( )、办法。 ( )2、伯父给徐文长的一包礼物在什么地方?用“”画出有关内容。3、伯父对徐文长拿礼物有两个要求,一不能_,二不能_。4、徐文长眼珠一转,说明他在_。5、徐文长是如何按伯父的要求拿到礼物的?用“_”画出来。6、伯父夸徐文长聪明是因为:( )请选一选。、伯父喜欢徐文长。、徐文长爱动脑筋,按伯父的要求拿到了礼物。春雨春天,一群小鸟在屋檐下躲雨,它们在争论一个有趣的问题:春雨到底是什么颜色?白鸽说:“春雨是无色的,你们伸
6、手接几滴瞧瞧吧!” 小燕子说:“不对,春雨是绿色的,你们瞧!春雨落在草地上,草地绿了,春雨淋在柳树上,柳枝儿绿了” 麻雀说:“不不!春雨是红色的,你们瞧!春雨洒在桃树上,桃花红了,春雨滴在杏树上,杏花儿红了” 1、数一数,短文共有()自然段?2、在括号里填上合适的词。 ( )的小草 ( )的桃花( )的柳树 ( )的杏花3、春天,一群小鸟在屋檐下躲雨,它们在争论一个什么有趣的问题?请你用“_”把句子划下来。 4、按短文内容填空:小白鸽认为春雨是( ),小燕子认为春雨是( ),麻雀认为春雨是( )。我说:“春雨是( )的。你们瞧!春雨( )。”5、连词成句。屋檐下 小鸟 争论 有趣的 在 一个
7、问题_有趣的小刺猬刺猬是一种有趣的小动物。它的身体活像一只老鼠,只是比老鼠大多了。它的头尖尖的,眼睛和耳朵很小,牙齿非常锋利,门牙特别长。刺猬的四(肢 枝)很短,跑起来很快。它的爪子像老鹰的爪子那么锐利,那么有力。除了腹部,刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺,又短又密。遇到强敌时,它就把身体蜷(qun jun)成一团,成为一个可怕的刺球,连凶猛的野猪也拿它没有办法。刺猬不仅用硬刺(保护 保卫)自己,还用它来搬东西呢!夏天,正当人们进入梦乡的时候,它悄悄地从洞中爬出来,趁着月光,窜到瓜地里,用它那锋利的牙齿把瓜柄咬断,然后在地上打个滚,把硬刺扎进瓜皮,一翻身就背(bi bi)着瓜溜走了。1、选择(
8、)里正确的读音或字词,用“”画出来。2、从文中找出一对近义词和一对反义词。近义词( )( ) 反义词( )( )3、文章是围绕哪句话来写的?用“”画出来。4、根据短文填空。刺猬的头( ),眼睛和耳朵( ),牙齿( ),门牙( )。它们四肢( ),跑起来很快。爪子( )、( )。浑身长满了( )。5、下列句子中哪个是打比方的,在( )里打“”。(1)刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺。( )(2)刺猬的爪子像老鹰的爪子那么锐利。()狮子和狐狸狮子老了,已经无力捕捉野兽,于是它想靠狡猾的诡计来混日子:它钻进一个山洞里,躺着装起病来。许多野兽到洞里来探望它,它就把野兽都吃掉。狐狸看透了它这个诡计,就站在
9、洞口说:“狮子,身体怎么样?”狮子说:“我身体不好,你干吗不进来呀?狐狸回答说:“因为我看到许多脚印进洞的挺多,可是出洞的没有,所以我不进来了。”1、短文共有个自然段,标出小节号。2、探望的近义词是( );狡猾的反义词是( )。3、狮子为什么要躺着装起病来?因为_,所以_。4、“狐狸看透了它这个诡计”,“它”是指。这个诡计是( ),请选一选。、狮子钻进山洞里装病。、狮子趁野兽到洞里探望它,吃掉它们。、野兽们探望狮子,能给它带一些好吃的东西。5、“进洞的挺多,可是出洞的没有”意思是:( )、探望狮子的野兽对狮子很好,不肯回家,在那照顾狮子。、狮子把进洞的野兽都吃掉了。6、狮子身体不好,狐狸为什么
10、不进洞探望呢?因为狐狸知道_,狐狸想:如果_,所以狐狸不进洞探望。假如我是一片云假如我是一朵云,我要为人们做许多好事,让世界变得更美好。假如我是一朵云,我要飞到干燥的沙漠,下一场及时雨。树木用自己的树根吸收着雨水的营养,树木甜甜地笑了,这干燥的沙漠也变成了美丽的绿洲。 假如我是一朵云,我要飞到干旱的农田,下雨浇灌庄稼。这样秋天的丰收就有了希望。那时谷子会向我们鞠躬,高粱会涨红了脸,像害羞的小姑娘朝我频频点头 啊!假如我是一朵云,我要让这个世界变得更加美好! 1、这篇短文共有_个自然段。2、从文中找出下列词语的反义词。难看( ) 潮湿( )3、用“_”画出文中的一个拟人句。 4、假如“我”是一朵
11、云,“我”要去哪些地方?去做哪些事?_5、假如我是一朵云,你要为这个世界做些什么呢?写一写。假如我是一朵云,_爱玩的太阳娃娃 天上的太阳娃娃喜好吹白云玩儿。瞧,她把嘴巴鼓得(圆圆 园园)的,朝着身旁的云吹呀,吹呀,吹出了一对长(chng zhng)耳朵,一条短尾巴,一个胖肚子,一个圆脑瓜。哈,她把那朵白云改为一只小白兔啦!太阳娃娃一边在天上跑,一边吹,把这朵白云吹成荷花,把那朵白云吹成白雪公主她越吹越高兴,一不小心把一朵白云吹进海里去了,自己也一块儿滚进大海中。啊,她在海里把(那 哪)朵白云吹成了一朵漂(pio pio)亮的白浪花。1、选择括号中正确的词或读音,用“”示意。 2、短文共有_个自然段,第二自然段有_句话。 3、太阳娃娃喜好吹白云玩,她把白云吹成了_、_、_和_。4、用“一不小心”写一句话。_5、找出短文中写小白兔模样的词语,用横线画下来。机器人陪你玩小朋友,对于机器人你们不会陌生吧?那么未来的机器人会是什么样呢?未来的机器