【写作范文3篇】个人工作总结周工作总结与计划

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2、能高高兴兴入园。 2、本周孩子们进行了正常的教育教学活动,还贯穿了幼儿的常规训练,比如上操、吃饭、上床睡觉的安全等,孩子们都能按老师的要求积极参与,成效还不错,另外,我们应做好安全工作总结。 3、本周接连几天下雨,早晚天气还是有点冷,温差比较大,流行病偶有发生,希望家长朋友们给孩子做好预防工作,本周除王宁、张凯、张亚楠三个小朋友请长假外,其他幼儿请假的少,所以,本周幼儿的出勤率比较高,只有极个别的孩子带药了,老师都能及时给孩子喂药,让孩子勤喝水,午休时能给孩子盖好被子,保证了每个孩子都能健康的入园学习。 4、本周还进行了老师、家长和小朋友“收旧废料”手工作品展,由于我班家长朋友们的积极参与,我

3、班制作的手工作品件数多、质量好,在此,(尤其是赵凌楠的爸爸、祁芳芳的妈妈、吕晶乾的妈妈、张虹宇的爷爷)对各位家长的支持表示感谢。 二、下周工作计划 1、由于早晨天气有点冷,周一根据天气情况给孩子穿园服,给孩子彻底搞好个人卫生,剪掉长指甲,洗干净黑指甲,给孩子换洗袜子和鞋垫,以保持午休时室内的空气清鲜,注意孩子的安全,不要让孩子带外伤,以保证孩子健康、愉快的入园。 2、夏季虽然已经来到,但一些传染性的疾病时有发生,希望家长朋友们一如既往给孩子做好预防工作,做好班级卫生工作计划,本周园内也将进行幼儿夏季体检。 老师将会细心地照顾每一位幼儿的生活、学习、游戏,让他们多喝水,以保证孩子们健康入园。 4

4、、六月份咱们对幼儿要进行“争做诚信小公民”的主题教育,要教育孩子讲文明、懂礼貌,老师将会进行各方面的引导及教育,希各位家长也积极投入这一教育行列,对孩子进行文明、诚信教育。 5、感谢各位家长对我们的工作给予的支持与理解,在此,祝愿家长朋友们身体健康、心想事成,祝愿咱们的孩子们愉快幸福、开心无限。 学校总务处工作计划 一、指导思想本学期总务后勤工作以管好校产为重点,始终坚持“为教学服务,为师生服务”的原则,树立“服务育人”的宗旨,认真做好后勤服务、财务管理、物资设备管理、环境卫生管理等各项工作 二、工作目标在学校校长室、党支部的领导下,进一步巩固和发展近年来后勤服务规范化、后勤工作科学化、校产管

5、理制度化取得的管理成果,不断健全和完善后勤工作方面各项规章制度,落实岗位责任制,强化各项服务的过程管理。 积极探索后勤服务后勤管理工作的新路子,在试行中不断总结,逐渐完善和提高,努力做好,做优,不断提高服务意识、服务质量和服务水平。 围绕学校工作中心,不断改善和美化环境,积极努力开源节流,为学校拓宽发展空间添砖加瓦。 三、主要工作及措施 (1)组织后勤人员认真学习借鉴先进的后勤管理工作经验,统一思想认识,强化职业道德教育,增强干好本职工作的责任感,真正以主人翁的姿态投入自己的工作,凝心聚力,爱岗敬业,乐于奉献,进一步提高员工的业务素质和服务意识,加强理论和业务学习,努力提高专业水平和现代信息技

6、术管理水平,以胜任形势的发展和工作的需要。 进一步明确后勤为教学服务、为师生生活服务的宗旨,坚持管理育人、服务育人的方向,继续发扬“勤快、务实、高效、优质”的工作作风,勤奋踏实工作,关心爱护学生,努力争作奉献。 (2)进一步完善后勤工作各项制度认真制定落实岗位责任制。 在上学年对后勤各项制度修定的基础上,进一步细化岗位职责、工作量考核。 细化各环节的考核标准,完善考核评比条例。 做到分工具体职责明确,考核对照有标准,以便相互监督,确保后勤服务工作,事事有人做,人人有事做,同时定期不定期广泛征集师生对后勤工作人员服务的态度、服务质量的意见和要求。 (3)切实抓好后勤常规管理本学期我们将在原基础上

7、,切实加大校园各班保洁区的管理力度,加强督查,细化各部位保洁的任务和人员分配,确保教学区域全天候整洁,同时通过各种形式向师生员工进行爱护公物,保护环境的宣传教育,在师生中造成爱护公物,爱护校园一草一木的舆论氛围,积极开展美化校园,亮丽校园的活动,把创建文明校园活动和良好的卫生、生活习惯的养成结合起来。 重视校园花草管理,适时抓好除草、施肥、治虫、修剪各环节的工作,确保环境净化、美化、绿化。 (4)进一步加强开源节流的工作管好用好学校的每一点财力、物力。 重点抓好学校节水节电的管理工作;抓好购物管理,在各方面管好用好每一点钱,每一笔钱,凡是购物必定货比三家,尽量批发,采用教学用品领用登记制度,减

8、少浪费;认真抓好分部多功能教室装修工作。 中班上学期班务计划范文怎么写 一、基本情况1.幼儿方面:中一班共有幼儿30名,其中男孩13名,女孩17名。 经过小班一学年的学习和锻炼,每名幼儿都有了一定程度的进步有的变大胆了,有的每天能高高兴兴地上幼儿园了,整个班级有着良好的精神面貌,学习兴趣和操作常规有了较大的提高。 但幼儿在学习兴趣上还有待提高,关心他人不够等缺点。 身体发展方面幼儿喜欢体育活动,参与积极性高,活动量大,个别男孩动作灵活。 但在行为习惯、规则意识方面存在不足。 如进餐习惯不好,有待细致培养;部分幼儿有吃手的不良习惯;不能保管好自己的物品等等。 认知方面幼儿普通话进步很大,数概念有

9、提高。 部分幼儿喜欢绘画、乐意参加手工制作活动;有看书的兴趣;部分幼儿爱表现、表演。 社会性发展方面大部分幼儿有礼貌、会交往,能和同伴友好相处,喜欢与班上教师交朋友。 同时也存在着规则意识不足,通过观察发现有咬人、争抢玩具、说不文明话现象。 各项常规不太好,本学期将加强幼儿集体荣誉感的培养。 对个别幼儿采取针对性重点培养。 2.教师方面中一班共有三名老师,三名老师均为专科及以上学历,并取得了幼儿教师资格证。 3.家长方面一是充分利用家庭,开展主题为“我的小鼻子”、“秋季保健常识预防”两次家长进课堂活动;二是开展了家长开放日活动、庆六一亲子游园活动、“清明节我们的缅怀”家长讲革命故事三次家长社区

10、活动;三是家委会组织开展“走进动物王国,拥抱美丽春天”亲子出游活动。 二、现状分析1.幼儿缺乏自主意识,对老师比较依赖幼儿刚升入中班,年龄较小,不能完全适应中班的生活节奏,自主意识较差,对老师也比较依赖,遇到问题不能自主解决,总是寻求老师和他人帮助,小部分幼儿出现不愿意上幼儿园的现象。 个别新入园的幼儿交往能力较弱、不能主动与人沟通。 同时,不愿主动参与集体活动。 2.教师经验不足,专业水平有待提高班中全部为一年一上工作经验和今年刚刚招聘的新教师,新教师的教育教学经验缺乏,教育理念、专业知识、教学水平都有很大的提升空间,需要参加培训和进行自我学习,提高专业水平。 3.家园沟通进一步畅通,家长教

11、育观念仍有待提高经过一年多的努力,我们老师已经得到家长们的认可和信任。 日常通过多种途径与家长交流,建立起了良好的沟通平台。 家长们也常常主动与老师交流,了解孩子的在园情况,听取老师的意见和看法。 通过日常观察、和家长沟通,我们了解到一些家长或是忙于工作、或是教育意识不强,对于孩子的日常教育仍有一些观念上的误区。 如,将孩子完全交给祖辈教养;*孩子过早学习认字、写字等文化知识。 总的来说,我班家长的总体水平较高,对于老师的工作也比较理解和支持,呈现出较好的发展趋向。 二、本学期班级工作目标及工作重点 (一)工作目标1.加强班级的常规管理,不断提高幼儿生活自理能力。 2.加强安全卫生教育,保证幼

12、儿健康成长。 3.创设良好的生活与教育环境,促进幼儿主动地发展。 4.利用多种方式做好家长工作,争取家长的支持与配合。 (二)工作重点1.认真开展主题教育活动、游戏活动等各项活动,促进幼儿全面发展。 2.加强安全、卫生教育,保证幼儿健康成长。 3.切实做好家长工作,促进幼儿更好地成长。 4.开展环境教育,提高幼儿的环境意识。 5.围绕“自然教育”的理念,创设班级特色。 三、落实工作重点的具体措施 (一)积极参加培训并不断进行自学,积累专业知识,不断提升自身的业务水平和教研能力.1.积极参加学前办和幼儿园组织的各类培训,认真反思并写出学习笔记,做好二次培训的准备,从而提高自己的业务水平。 2.发

13、现身边同事的闪光点,向有经验的老教师虚心请教,主动观看并学习老教师的半日活动组织和教学活动组织,学习他人,提高自己。 3.和各班老师积极讨论,共同探讨积极开展我园的教研活动,充分利用“胶南中心幼儿园教研群”,积络教研(网络备课、专题研讨、网络论坛等)活动。 4.主题实施资源,完善和丰富5大领域主题课程电子资源库(环境创设参考照片、集体教育活动教案、课件等)5.利用空闲时间进行自学,积累专业知识,提升自身专业水平。 (二)培养幼儿良好的生活、学习习惯、独立自主意识和探究意识.1.提高幼儿生活自理能力。 有计划的结合季节和幼儿实际的特点,将生活自理能力的内容合理的分解到本学期各月、周活动中,并在日

14、常生活环节中巩固;在各类活动中给幼儿提供练习的机会,并及时做好个别指导工作。 2.养成良好的学习习惯和独立自主意识。 利用自由活动时间及上课时间培养幼儿养成良好的学习习惯,如一页一页翻书、好自己的学具、回答问题要举手等;多启发、鼓励幼儿思考与表达,引导幼儿养成遇到事情先自己想办法解决的习惯。 3.培养幼儿的探究意识。 在益智区投放丰富多样的操作材料,为幼儿的探究活动提供物质支持,引导幼儿多动手操作,培养探究意识。 (三)认真开展主题教育活动、游戏活动等各项活动,促进幼儿全面发展。 1.围绕“我上中班了”、“中秋月儿圆”、“爱护身体少生病”等八个主题活动,开展丰富多样的活动,让幼儿在活动中学会思

15、考、学会学习,培养幼儿的主动性学习和探究性学习。 2.提供丰富的游戏材料,为幼儿创设一个充满自由的游戏环境,并给予幼儿充足的时间和空间开展游戏。 及时关注幼儿在游戏中的表现,敏锐的察觉他们的需要,把握时机,适时引导。 3.师幼共同创设良好环境,将环境的布置与课程相结合。 (四)加强安全卫生教育,保证幼儿健康成长。 1.认真贯彻执行幼儿园各项保育工作制度,做好卫生、消毒工作,防止传染病的流行。 2.科学、合理、有效地安排和组织幼儿的一日活动,将安全、卫生教育贯穿于幼儿一日活动当中。 3.做好日常保健工作,保证幼儿健康成长,如注意幼儿活动前后的衣服更换,提醒幼儿主动小便、喝水等,提高幼儿的自理能力。 4.定期检查教室环境,及时发现和清除不安全隐患,避免意外发生。 5.积极开展“1.5.30”安全教育模式及时做好防火、防

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