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1、2019年幼儿园小班学期工作总结(四篇) -1-工作总结参考范本2019年幼儿园小班学期工作总结(四篇)目录2019年幼儿园小班学期工作总结一2019年幼儿园小班安全工作总结各班二2019年幼儿园小班家访工作总结三2019年幼儿园小班工作总结四2/2992019年幼儿园小班学期工作总结一幼儿园小班学期工作总结时间过得真快，转眼之间，在孩子们的欢声笑语中这一学期就要结束了。 回想这学期的点点滴滴，酸甜苦辣尽在其中。 通过一学期的幼儿园学习生活，每个孩子都有很大的进步，孩子们的每一点进步都倾注了我们每位老师的心血，当然更离不开家长对我工作的支持和配合，当我看着孩子们快乐成长的笑脸，让我倍感欣慰。
2、同时也让我深深地感到，作为教师责任的重大，为了更好的完成以后的工作，现将本学期的工作总结如下首先，我要说的是本学期的教育教学工作在教育教学中我从本班幼儿的实际情况出发，设计好主题活动，精心安排好每周计划活动内容，认真组织好每个环节，像(入园晨间、早操、户外活动、洗手、如厕、餐前准备、午睡、离园)等等，给幼儿养成了良好的生活习惯;而且我们根据主题内容随时的更换主题墙，让主题墙与教育内容同步进行;再就是在开展区域活动中，我们根据幼儿的年龄特点、发展需要投放活动材料，根据主题进展需要设计了一些与主题有关的区域活动材料，做到有计划有目的的投放，及时增减活动材料，并针对幼儿的个别差异、兴趣、能力投放了不
3、同难度的活动材料，让我们的区域活动在孩子的操作中真正的“活”起来。 当然，在本学期为了迎合我们的园本课程我们还增加了民间儿歌和童谣，最为突出的是我园的特色活动“石头”活动搬入了我们每个班级中，让孩子们在玩玩乐乐中，感受到石头的神奇、石头的多样性，这样的特色活动，不但体现了我们的区域活动丰富多样，而且让我们的区域活动呈现出别样的风采，别样的感受，让人眼前为之一亮。 3/29然后，在本学期中我们把安全工作和卫生保健工作放在第一位，为了保证幼儿在园内的安全，我们对幼儿进行安全教育，像不跟陌生人走陌生人的东西我不要电老虎我不碰不拥不挤好朋友等等的教育内容，目的是提高幼儿的安全意识和自我保护的能力，并深
4、入进行安全教育及检测，做的防患于未然。 为了让幼儿有一个安全卫生的的环境学习，我们加强消毒工作，定期对保温桶、水杯、手绢等进行消毒，每天打扫好室内外的卫生，并加以保持，让幼儿能够健康的成长。 再次，我们的工作离不开家长的支持和鼓励，家长工作的开展至关重要，所以我们在开学初积极主动的给家长打电话、发短信反馈孩子在园里的情况，通过飞信的形式及时的向家长汇报孩子的情况以便于家长及时了解，让家长做到放心、安心。 这个冬天以来生病感冒的幼儿比较多，我们根据情况，对孩子及时进行了家访和电话联系，给孩子送去点滴的温暖，使得现在我们班的家长很能理解老师的辛苦，也很支持老师的工作。 最后，本学期我们开展了丰富多
5、彩的各动，教师节组织孩子们开展了“爱心小天使”，十月一日和孩子们一起以各种方式制作蛋糕，庆祝“祖国妈妈生日快乐”!还有我们的的敬仲“灵通”评选活动也开展的有声有色，当然、最为突出的是我们的“石头特色活动”，为了迎接督导开放，我们老师每周都加班，当然我们的付出也有所收获，我们制作的石头作品，也深受上级领导的好评，成为众园之首。 4/29总之，本学期有付出也有收获，当看到孩子们的进步，我们由衷地感到欣慰，当看到我们的作品成为众园中的佼佼者，我们有收获和感动。 我会在下学期中再接再厉，做好自己的工作，让孩子在我的陪伴中身心能够健康快乐的成长，同时自己也能够得到进步和收获。 幼儿园小班学期工作总结在幼
6、儿园领导的关心支持下，在小班组全体老师的努力中，一学期的保教任务已近尾声，我们的辛勤付出结出了丰硕的成果孩子的社会性发展、一日常规的好习惯养成和幼儿动手能力的提高无一不凝聚着保教人员的汗水和心血，精心准备迎接评估，并顺利通过了审查。 本学期我们小组也经常开展教学研讨活动，在教研活动中年级组成员个个参加交流，人人出谋划策，对于年级组工作没有你我之分，想的都是小班组的大家。 在开学初，我们年级组的六位教师大家共同分析了各班教师和幼儿的实际情况，并根据各自的情况从而制定了符合我们本年级组开展的工作计划，措施。 在工作中我们本着积极认真、互相学习、探索的态度开展工作。 一、本学期我们着重进行了带好一日
7、活动的教学研讨。 5/ 291、从托班升入小班，每日的活动内容和方式都有很大的变化。 尤其是增加了我们以前没接触过的蒙氏活动。 依据大教研组本学期的研讨重点，我们着重进行了一日生活中细节问题的研讨，首先我们努力转变观念，端正工作态度，尽量合理、紧凑地安排幼儿一日生活各环节，带班时做到人到心到，时刻关注幼儿的一举一动，减少一日活动中的隐性浪费;努力使每个孩子每天在幼儿园里都有所提高。 2、备课采用班级负责制的方式开展。 在主题开展前由负责的班级先准备好相关的资料。 (主题总目标的定位，各个活动的目标、重难点的把握、以及大概环节的设置)准备好后把资料发给年级组每位成员。 在备课会议时，由负责制的老
8、师介绍备课情况，其他成员补充或提出建设性的意见，再汇总所有的建议最后确定活动方案，由负责的老师撰写。 3、反思反思我们分成两块一个是针对主题进行反思，一个是对教师日常的教育教学行为展开反思。 我们要求每个班级对开展过的主题选一个自己最成功最有感受的活动介绍出来与他人分享。 其他成员都发表自己的见解或者是自己是如何做的，取得了怎样的效果等。 也可以选择自己比较失败的活动展开反思，请其他成员分析失败的原因，以及如何调整方案后再进行实践。 再者新教师针对每天的活动都会及时进行反思，老教师针对主题进行反思。 6/29通过这一系列的讨论，我们形成了一个实践中发现问题研讨解决方法产生新的问题再研讨解决方法
9、的良性循环;同时我们还十分注重幼儿的一日生活各细节的教育，利用故事、教育教学活动、实例分析等多种手段加强幼儿良好行为习惯的培养，使班级形成良好的行为规范。 二、除了搞好教研工作外，本年级组还能认真完成幼儿园布置的各项任务。 本学期我们刚换了新教室，再加上要迎接省一级幼儿园的评估。 因此，如何营造舒适优美的环境且能和孩子产生“对话”环境的最大作用，成了我们年级组所有老师的难题。 因此，我们小班的环境创设与教学课程紧密结合，着重体现了幼儿的全面参与性。 每一个主题，我们都和孩子们一起创设丰富多彩的教育环境。 如小三班的“轱辘轱辘”，小二班的“瓶罐一起玩”，小三班的“好吃的水果”等等，运用多种美术技
10、能，把我们的教室打扮的分外美丽。 另外，结合班级区域活动创设了在蒙氏教室增设了美工区，分享区，私密屋子，以及阁楼上相对温馨安静的区域。 这些区域的创设大大丰富了孩子们的活动，当然这些都是我们小班年级组所有老师辛勤劳动的成果一有时间就聚在一起讨论如何创设最有利于孩子发展的环境。 周末，大家都主动放弃休息时间，去采购材料，搜集废旧物品，布置主题墙。 每项工作都是非常认真的对待，从不计较谁少干多干。 7/29此外，我们还迎接了大市的备课活动，贾金萍老师代表了小班年级组进行了展示活动。 在准备活动期间，她经过了一次次的修改，讨论，试教，再修改、讨论。 每个环节她都认真对待，加班加点的工作。 有付出就有
11、收获，最后她的活动收到了同行的好评。 8/2992019年幼儿园小班安全工作总结各班二幼儿园小班安全工作总结安全工作是幼儿园工作的重中之重，只有在确保幼儿健康成长的条件下我们才可以顺利地开展教学活动，我班教师始终保持高度的安全责任意识，认真细致地开展安全工作。 我班共计50人，幼儿年龄为4至5岁，幼儿有了初步的自我保护意识，只是随着孩子年龄的增长，他们的冒险精神也越来越强。 为了确保幼儿的安全，使幼儿形成初步的安全意识，依据本班幼儿的年龄特点和实际情况，在这一学期本班级制订切实可行的安全工作计划，对幼儿实施系统的安全教育，至学期末本班无一安全隐患的的现象出现，现总结如下 一、一日活动中的体现坚
12、持每日安全晨检，检查随身是否带有不安全物品，并及时处理。 幼儿所服药品，要求家长注明姓名、药品名、剂量、服法。 幼儿生活活动时，老师时刻跟随，以免上厕所滑倒摔伤，幼儿洗手时不玩水，喝水时注意开水的冷热，避免烫伤。 告诉幼儿不乱动电器、电源、活动时不推不挤，来园向老师问好，离园时说再见，使老师心中有数，以免幼儿丢失。 不随陌生人离开或擅自离园，了解自救办法，告诉幼儿识别特殊号码的用途，(如 110、 119、120)。 9/29进餐时的安全卫生，要求幼儿安静进餐，避免食物呛入气管，被热菜、热汤烫伤。 午睡时不蒙头睡觉，并检查幼儿是否带有异物(发夹、扣子、珠子、拉链等)，发现并及时处理。 户外活动
13、时，不挤、不推、不追打，注意幼儿的衣着是否整齐，鞋带是否系好，以防摔跤。 幼儿离园时，陌生人接着幼儿时仔细了解情况，在家长允许的情况下方可放入。 老师离园时检查教室各个地方是否留有安全隐患和幼儿滞留，发现后即时处理。 二、家长工作中的体现向家长宣传安全教育的重要性，以及幼儿园的安全教育活动，请家长积极配合幼儿园做好安全教育工作和安全防范工作。 让家长配合班级安全教育活动的开展，告诉幼儿一些安全知识以及一些防范措施，如熟记家庭住址，电话号码，训练引导幼儿识别方向，告诫幼儿不要轻信别人。 三、教师工作中的体现10/29教师有很强的安全保护意识，加强责任心，时刻把安全工作放在首位，保证每个幼儿的安全
14、。 及时排除班内不安全隐患，检查教室每一个角落，将危险物品放在幼儿触摸不到的地方。 经常利用一日生活中的各个环节，对幼儿进行安全教育，培养幼儿初步的安全意识及自我保护能力。 总之，把安全放在首位，对孩子要做到“放手不放眼，放眼不放心”。 我们将尽自己的一切能力保护好幼儿，防止事故的发生，促进幼儿健康成长。 幼儿园中班下学期安全工作总结昼夜交替,四季更迭,匆忙又充实的一学期又结束了。 在过去的学期中，我们班级的三位老师，始终以“安全第一，预防为主”的思想指导着自己的工作。 在幼儿一日生活中，我们坚持把“安全”放在首位，并随时对幼儿进行安全教育及常规教育，让幼儿养成良好的安全卫生的好习惯，加强自我
15、保护意识和防范能力。 现将一学期安全工作总结如下 一、班中消除一切安全隐患11/29每天孩子来园，我们三位老师都要认真检查每个幼儿。 首先看指甲，并帮助指甲长的幼儿马上剪掉，以免抓伤别人;其次是看身体状况，如有不适马上联系家长;最后看有没有带不安全的物品来园，如小刀、弹珠等，及早发现并没收。 另外，一日生活中我们就容易出现的不安全因素进行排查，如及时地对班级里的桌椅、床铺等，进行检查并修理;午睡时，提醒不带小玩具进午睡室;盥洗活动不吵闹，不推不挤等，排除身边不安全因素，防止一些不安全隐患的存在。 二、教师利用晨间谈话、饭后谈话对幼儿进行常规教育平时，我们会通过一些小故事，或是发生在我们身边的真实故事来告诫幼儿，安全工作是很重要的，每个小朋友都必须牢牢记在心里。 通过一些谈话，如“哪些东西很危险”、“这样对吗?”、“你知道一些特殊的电话吗?”等，让幼儿用已有的经验来谈谈自己对安全
