五年级《道德与法治》下册第一单元 利用大自然的力量第1课时

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1、课 题大自然的力量-利用大自然的力量设 计 者教学目标1.初步了解大自然的力量,知道各种各样自然灾害的危险性与破坏性,感受自然灾害的不可抗拒性,懂得要遵循自然规律、爱护大自然的道理。2.通过实例,懂得危难之中人们团结互助的重要性,培养珍爱生命、关爱他人的积极情感。3.体会科技的发展在与自然灾害斗争中的重要作用,学习灾害中自救、互助的方法,提高自救自护能力。教学重点知道各种各样自然灾害的危险性与破坏性,感受自然灾害的不可抗拒性,懂得要遵循自然规律、爱护大自然的道理。教学用具大自然的相关图片、小课件、相关录像短片、有关本课的文字及图片资料等。教学时间第一课时教学过程教学活动 二次备课谈话导入激发兴

2、趣讨论交流,获取新知归纳总结,激发情感1、师:(出示生的美术作品大自然)同学们,你们能描述一下你心目中的大自然是什么样的吗?生自由汇报。2、师小结:灿烂的太阳、蓝蓝的天空、起伏的山脉、美丽的田野、广阔的草原、茂密的森林、奔腾的江河、咆哮的大海、万紫千红的花草树木、千姿百态的虫鱼鸟兽、变幻万千的气象都是大自然的组成部分。3、同学们,我们人类的衣、食、住、行都和大自然密切相关,自然与人类已经相处几百万年了,大自然是我们最亲密的朋友。大自然充满了无穷的奥秘,大自然也为人类提供了生息繁衍的基础。其实,大自然的力量远比我们想象的要强大得多。今天,我们就共同来探索一下,好吗?(板书:大自然的力量)1、师:

3、你知道大自然中蕴藏着哪些巨大的力量吗?生自由发言。2、师:(出示潮汐、龙卷风、雷电、火山爆发等图片)结合20页“知识点滴”观看这些图片。同学们,你们从这些图片中看到了什么,又体会到了什么?3、师:凭你的想象,你认为自然界中还会有哪些巨大的力量存在?生自由畅想。4、师:这些力量会给人类带来什么呢?生讨论后回答。5、师小结:自然界中的这些巨大力量有时会给我们带来巨大的灾难,但如果我们善待自然,采取科学、有效的办法去利用这些力量,它们又会为我们人类造福,推进社会的发展。6、师:你们知道人类是怎样运用智慧利用大自然的力量的吗?生把自己了解到的资料介绍给同学们听。师补充出示一些有代表性的图片。7、师:我国目前开发利用大自然的情况与世界上的一些国家相比还有差距,你怎样看待这个问题?生自由汇报。8、师小结:看来掌握科学知识及具有非凡的创造力是很有必要的。9、师:你对人类今后如何利用大自然的力量有哪些设想呢?生自由畅想,评选出“最佳创意奖”。1、师:今天这节课,我们对奥妙无穷、充满巨大力量的大自然有了一定的了解,你想对大自然说些什么吗?生自由发言。2、师:如果你想继续探究,可以课后阅读大自然的奥秘、少儿百科全书等书籍。板书设计认识地球上的大洋和大洲 大洲:南美洲、北美洲、非洲、亚洲、欧洲、南极洲、大洋洲 大洋:太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋教学反思

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