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1、2010年杭州市高一年级教学质量检测化学试题卷 考生须知： 1本试卷分试题卷和答题卷，满分100分，考试时间90分钟。 2答题前，在答题卷密封区内填写学校、班级和姓名。 3所有答案必须写在答题卷上，写在试卷上无效。 4考试结束，只需上交答题卷。可能用到的相对原子质量： H-1 O-16 C-12 Mg-24 Ca-40一、选择题（每小题只有一个选项符合题意，每小题2分，共40分）1. 2009年12月27日，曹操高陵在河南安阳被发现又掀起了一轮考古热，目前考古学上判定文物年代普遍采用14C测年法，关于14C下列说法不正确的是 A.14C的相对原子质量为14g/mol B.每个14C原子中含有6
2、个电子C.每个14C原子中含有8个中子 D. 12 g 14C中所含原子数小于阿伏加德罗常NA2某同学设计实验证明NaOH溶液能使酚酞试液变红是OH的性质，其中没有意义的实验是A取KOH、Ba(OH)2、Ca(OH)2溶液分别与酚酞试液作用，观察溶液颜色B取NaOH、NaCl、HCl溶液分别与酚酞试液作用，观察溶液颜色C向滴有酚酞的20.0 mL 0.10 molL-1NaOH溶液中，逐滴加25.0mL0.10molL-1 盐酸溶液，观察溶液颜色变化D. 向滴有酚酞的25.0mL0.10molL-1盐酸溶液中，逐滴加20.0mL 0.10 molL-1 NaOH溶液，观察溶液颜色的变化3.“假
3、说”在化学学科的研究和发展中起到不可代替的作用。下列”假说”在化学学科的发展中曾经起到一定的积极作用。从目前的化学理论看，仍然科学的是A.道尔顿提出的“每一元素的原子以其原子质量为其特征”B.阿雷尼乌斯提出的“电解质在溶液中会自发离解成带电的粒子”C.贝采里乌斯提出的“不同原子带不同的电性，因而产生吸引力，由此形成化合物”D.盖吕萨克提出的“在同温同压下，相同体积的不同气体含有相同数目的原子”4电解饱和食盐水时得到的产物是 A阳极（和电源正极相连的极）得到氢气 B阴极（和电源负极相连的极）得到氯气C可产生金属钠 D可得到烧碱溶液5.某溶液中含有较大量的Cl、CO32、OH3种阴离子，如果只取一
4、次该溶液就能够分别将3种阴离子依次检验出来，下列实验操作顺序正确的是滴加Mg(NO3)2溶液；过滤；滴加AgNO3溶液；滴加Ba(NO3)2溶液A. B. C. D.6. 下列长式元素周期表族序数正确的是A第三列为IB B.第十八列为0 A C.第十四列为IVA D.第八列为VIII B7.下列结论错误的是 A氢化物的稳定性：HFHC1H2SPH3SiH4 B微粒半径：K+Al3+S2C1 C酸性：H2SO4H3PO4H2CO3HClO D金属性:BeMgCa”、“”或“=”）（2） 写出T的氢化物的电子式： 。（3） X的最高价氧化物对应水化物与烧碱反应的离子方程式为： 。（4） T、X、Y
5、、Z四种原子的半径由大到小的顺序为： 。24（10分）A、B、C、D、E是常见化合物或单质，有如下转化关系(略去条件和副产品)。DEABC（1）若D为氧气，C为NaAlO2，试写出B转化为C的化学方程式 。（2）若A为气态单质，B为漂白粉的有效成份，C具有漂白性。试写A转化为B的化学方程式 。画出组成单质A的元素原子结构示意图 。（3）若A、B、C均为钠盐的水溶液，D、E均为卤素单质，请写出B转化为C的离子方程式 。（4）若A常温下为固态单质，化合物B在常温常压下为气体，B和C的相对分子质量之比为4:5，且D、E为同一物质，则B为 。（5）若B、D为质子数小于18的元素原子形成的单质，A、E、C均为氧化物，且D所含元素原子的质子数是B的2倍，A转化为B，B转化为C两个反应均属置换反应，请写出A转化为B的化学方程式 。25.（5分）制取硝酸铜有如下三种方案方案编号反应物甲Cu、浓HNO3乙Cu、稀HNO3丙Cu、O2、稀HNO3（1）上述三种方案中最能体现绿色化学理念的是方案
