《人教版物理八年级下册12.3《机械效率》能力提升训练》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版物理八年级下册12.3《机械效率》能力提升训练（22页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、12.3机械效率能力提升训练一、选择题1关于简单机械下列说法中正确的是（ ）A定滑轮不仅能改变力的大小而且能改变力的方向B使用滑轮组不仅省力而且省功C做功越多的机械，其机械效率就越高D功率越大的机械，做功就越快2一人用同一滑轮组分别将100牛和200牛的物体匀速提高5米，如果绳重和摩擦不计，则下列判断中错误的是（ ）A人做的总功相等B人做的额外功相等C滑轮组的机械效率不相等D绳的自由端移动的距离相等3关于机械效率，下列说法正确的是（ ）A机械效率越大，越省力B机械效率越大，做功越多C机械效率越大，功率越大D机械效率越大，额外功在总功中所占的比例越小4下列说法正确的是（ ）A效率高的机械，功率一
2、定大B做功时间长的机械，功率一定小C所有机械的机械效率都小于1D功率大的机械，做功一定多5一个滑轮组经改进后提高了机械效率，用它将同一物体匀速提升同样的高度，改进后与改进前相比（ ）A有用功减少，总功减少 B有用功增加，总功增加C有用功不变，总功不变 D有用功不变总功减少6下列说法正确的是（ ）A做功越快，其功率越大B机械效率越高做功越快C功率越大做功一定越多D做功越多机械效率一定越高7下列关于功、功率和机械效率的说法正确的是（ ）A做相同的功用的时间越少的机械功率越大B做有用功越多的机械，机械效率越高C在一定条件下，机械效率可以大于100%D将掉在地上的物理课本捡到桌面上，需要做20J的功8
3、用一个重为4N的动滑轮来提升物体，若在实际工作中竖直向上的拉力为5N，则动滑轮的机械效率（ ）A一定小于40% B一定小于60% C40%60% D一定等于60%9小明将一箱器材搬到三楼的实验室，准备采用两种方法：一是将这箱器材一次性搬上楼，他做的有用功是W1，此方法做功的机械效率为1；而是将这箱器材先搬一部分上楼，再搬剩下部分他做的有用功是W2，此种方法做功的机械效率为2假设他上楼的速度相同，则两种方法中的有用功和机械效率的关系分别是（ ）AW1W2 12 BW1=W2 12CW1W2 12 DW1=W2 1210如图所示，建筑工地用起重机运转，很短时间内便能将所需的砖块吊到楼顶；用滑轮组来
4、提升相同数量的砖块则需要很长时间，其中道理是（ ）A起重机的功率大，所做的功较多B滑轮组的效率高，所需的时间长C起重机的功率大，做功比较快D滑轮组的功率大，所做的功较多11工人用滑轮组把一箱箱货物从一楼提升到五楼，在滑轮组上加润滑油后，机械效率提高了，则加润滑油后工人提升同样的重物时，做的（ ）A有用功减小，总功不变 B有用功增加，总功增加C有用功不变，总功减小 D有用功减小，总功减小12关于机械效率，以下说法正确的是（ ）A功率越大机械，机械效率越大B额外功跟总功的比值小的机械，机械效率越高C做功越多的机械，机械效率越高D省力越多的机械，机械效率越高13下列因素中对机械效率没有影响的是（ ）
5、A机械部件之间的摩擦 B机械自身的重力C容器的重量 D机械功率的大小14如图是同一滑轮组的两种不同的绕法，用它们提起相同的重物，比较两种情况下所用的拉力F1、F2和机械效率1、2（不计绳重及摩擦）下列说法正确的是（ ）AF1F2，1=2 BF1F2，12CF1F2，12 DF1F2，1=215如图，斜面长为L、高为h，物体重为G，用一个水平推力F将物体匀速推上斜面的顶端则下列说法正确的是（ ）A斜面的效率为=B斜面的效率为=C斜面对物体的摩擦力为f=（FLGh）/LD力F对物体所做的功，等于物体机械能的增加值16为模拟盘山公路，现将连接了重1N小球的细线穿入一根长1m的细管，如图，将细管从竖直
6、放置的圆柱体底部a点开始斜向上缠绕5圈后，恰好绕至顶部b点，相邻细管间的高度均为12cm，在b点处通过细线用0.8N的拉力（与管的轴线平行）将管口的小球从a点匀速拉至b点，则缠绕在圆柱体上的细管（模拟的盘山公路）的机械效率为（ ）A83.3% B80% C75% D60%17用一个定滑轮和一个动滑轮组成的滑轮组把重150N的物体匀速提升1m，不计摩擦和绳重，滑轮组的机械效率为60%则下列选项错误的是（ ）A拉力大小一定是125 NB有用功一定是150JC总功一定是250 JD动滑轮重一定是100 N18如图所示的滑轮组，工人师傅用500N的力，在100s内把800N的重物匀速提升10m，在此过
7、程中（ ）A他做的有用功是8000WB他做的总功是1000JC他做功的功率是80WD滑轮组的机械效率是80%19斜面上有一个重为100N的箱子A，通过定滑轮与重60N的重物B相连，在3s内物体A沿斜面匀速向上滑动了1.5m，此重物B落地，箱子A又经过0.2s向前滑动了20cm停下来若斜面长5米，高1.5米，忽略绳重及滑轮的摩擦力则下列说法错误的是（ ）A箱子与斜面间的滑动摩擦力是60牛B在箱子滑动过程中重物B共对箱子做了90焦的功C重物B对箱子A做功的功率是30瓦D物体B机械能不守恒，斜面效率为50%20如图，小明用同一个滑轮把同一桶沙子从地面提到二楼，若按图甲装置提沙子所做的总功为W1，机械
8、效率为1；若按图乙装置提沙子所做的总功为W2，机械效率为2则（ ）AW1=W2 1=2 BW1W2 12CW1W2 12 DW1W2 12二、填空题21如图所示，建筑工人用滑轮组提升重为220N的泥桶，动滑轮重为20N，不计滑轮与轴之间的摩擦及绳重若工人在5s内将绳子匀速向上拉6m，则泥桶上升 m，手拉绳子的力为 N，拉力的功率为 W，滑轮组的机械效率为 22使用如图所示的滑轮 （选填“能”或“不能”）省力使用该滑轮匀速提升货物时，若货物重6N，拉力为4N，则机械效率为 23如图所示，工人通过滑轮组用20s的时间将重600N的箱子匀速竖直提高了6m已知滑轮组的机械效率为75%，在此过程中，绳端
9、移动的速度是 m/s，人做功的功率为 W24小明和体重较大的爸爸帮助邻居各扛一袋质量为5kg的大米，从一楼爬到三楼，爸爸用时较短，则小明所做的有用功 爸爸所做的有用功；小明做总功的功率 爸爸做总功的功率（选填“大于”、“等于”或“小于”）25测量滑轮组机械效率的装置如图，用5N拉力将重为8N的物体匀速提升0.5m，用时4s，拉力做的总功W总= J，有用功W有用= J，滑轮组的机械效率= ，拉力的功率P= W26如图，用大小为1.2N的拉力将重为2N的物体竖直向上匀速提升10cm，则对物体做的有用功为 J，动滑轮的机械效率为 27如图在不计绳重和摩擦的情况下，用动滑轮把重40N的物体匀速提高2m
10、，所用的拉力为25N，则拉力做功是 J，动滑轮的机械效率是 ；如果将重物增加至100N，匀速提升相同高度，则这个动滑轮的机械效率将 。（选填“变大”、“变小”或“不变”）28工人站在地面上，用定滑轮将27kg的物品吊运到10m高处，使用定滑轮的优点是 若不计绳重和摩擦，匀速吊运所需的拉力是 N；若匀速吊运时的实际拉力是300N，则人所做的有用功是 J，定滑轮的机械效率是 （g取10N/kg）29如图不计摩擦和绳重，用100N的力拉着重250N的物体匀速上升，物体上升速度是0.3m/s，该滑轮组的机械效率为 ，动滑轮重为 N，拉力做功功率为 W30所示，用平行于斜面、大小为1.25N的拉力F，将
11、重为1.8N的物体从斜面底端匀速拉至顶端，则有用功是_J，额外功是_J机械效率是_三、实验题31（1）如图所示是“探究不同物质吸热升温现象”的实验将质量相等的沙子和水分别装在易拉罐中，并测出沙子和水的初温然后用酒精灯加热并不断搅拌，每隔1min记录一次温度实验记录如下表根据实验数据小明画出了沙子的温度随时间变化的图像（如图所示），请再画出水的温度随时间变化的图像。分析图像可知，对于质量相等的沙子和水：升温较快的是 ；你是怎么得到这一结论的？ （2）下图所示是“测定滑轮组机械效率”的装置小明同学做实验测量的有关数据如表第3次实验的拉力读数如图所示，则第3次实验的机械效率为 从表中可以得到的结论是
12、：提升钩码时，滑轮组的机械效率与 有关小芳对上述三个机械效率取平均值，并认为它是这个滑轮组准确的机械效率这种做法对吗？ 。为什么？ 32在“再探动滑轮”的实验中，在“再探动滑轮”活动中，如图小明用手通过一个弹簧测力计拉起一个动滑轮，使挂在它下面的钩码匀速缓缓上升改变钩码的数量进行实验，获得的数据如表：实验次数钩码重G/N钩码上升高度h/m绳端拉力F/N手移动距离s/m机械效率/%150.13.00.283.3260.13.50.285.7370.14.00.2（1）弹簧测力计应该 并匀速拉动绳子（2）根据表格中的数据可知，使用的动滑轮的重力为 N（不计摩擦）（3）将第3次实验时，动滑轮的机械效
13、率为 %（4）根据表格中的3次实验的数据我们可以得出的结论：使用同一动滑轮，提升不同的重物时，物体越重，动滑轮的机械效率越 （高/低）四、综合题33如图是探究斜面的机械效率跟什么因素有关的实验装置（1）实验器材有木块、铁块、垫块、各处粗糙程度相同的长木板、弹簧测力计各一个，砝码若干，为了完成实验，还需要的测量工具是 （2）实验时某同学在木块或铁块上放置不同的砝码，改变物块的重力，用弹簧测力计拉着物块沿斜面做匀速直线运动实验的部分数据如下表：实验次数接触面粗糙程度物块重G/N物块上升的高度h/m沿斜面的拉力F/N物块移动的距离L/m机械效率1较粗糙（木块木板）2.00.251.20.8052%2同上2.00.351.40.8063%3同上5.00.353.50.8063%4较光滑（铁块木板）5.00.353.10.80在第四次实验中，斜面的机械效率为 参考答案1D【解析】试题分析：根据定滑轮，滑轮组的特点分析A、B选项；根据功，功率，机械效率分析C、D选项解：定滑轮可改变用力的方向，不能改变力的
