《人教版物理八年级上册第五章《透镜及其应用》单元测试》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版物理八年级上册第五章《透镜及其应用》单元测试（5页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、检测内容：第五章透镜及其应用得分_卷后分_评价_一、选择题(103分30分)1常言道，水火不相容，但用透明冰块磨制成的一个光学器件却可以取火，这个器件相当于下面的( C )A平面镜 B凸面镜 C凸透镜 D凹透镜2用透镜去观察近处或远处物体，所成像如图所示，其中对应的透镜为凹透镜的是( D )A(a)(b) B(a)(c) C(b)(c) D(b)(d)3下列说法不正确的是( D )A近视镜片中间薄，边缘厚，是凹透镜B照相机拍摄物体所成的像一定是实像C近视眼不戴眼镜时成的像在视网膜的前面D用望远镜观察远处的物体，物镜成的是放大的像4如图所示，小刚将盛满水的圆柱形透明玻璃杯贴近书本，透过玻璃杯观看
2、书上的鹦鹉图片(圆圈中的鹦鹉图与书本中的鹦鹉图实际大小相等)，他所看到的虚像可能是( A )5如图所示，a、b、c、d是距凸透镜不同距离的四个点，F为焦点。下列几种光学仪器的成像原理与物体在不同点时的成像情况相对应，下列说法正确的是( B )A使用放大镜时的成像情况与物体放在a点时的成像情况相似B幻灯机是根据物体放在c点时的成像特点制成的C照相机是根据物体放在d点时的成像特点制成的D人眼看物体时的成像情况与物体放在F点时的成像情况相似6如图是陈大爷眼睛看物体时的成像情况，则他的眼睛类型及矫正需要选用的透镜分别是( A )A远视眼凸透镜 B远视眼凹透镜C近视眼凸透镜 D近视眼凹透镜7把一物体放在
3、凸透镜前，在凸透镜另一侧12 cm处得到缩小的像，该凸透镜的焦距可能是( A )A10 cmB12 cmC24 cmD6 cm82012年12月13日，“嫦娥二号”探测器与“战神”小行星擦身而过，按照从左到右的次序，探测器上的照相机先后拍摄了一组照片(镜头的焦距不变)。对此过程，下列说法中正确的是( C )A小行星与探测器的距离逐渐变小，镜头与像的距离逐渐变小B小行星与探测器的距离逐渐变小，镜头与像的距离逐渐变大C小行星与探测器的距离逐渐变大，镜头与像的距离逐渐变小D小行星与探测器的距离逐渐变大，镜头与像的距离逐渐变大9图中蜡烛在光屏上成清晰缩小的像。下列哪一项操作可能使烛焰在光屏上成清晰放大
4、的像( B )A透镜不动，蜡烛、光屏靠近透镜 B透镜不动，蜡烛、光屏向右移动C透镜、光屏都不动，蜡烛向右移动 D蜡烛、光屏都不动，透镜靠近光屏,第9题图),第10题图)10在做“探究凸透镜成像的规律”实验时，某实验小组所描绘的图线如图所示。图线中A、B、C三点分别与蜡烛在光具座上移动过程中的三个位置相对应。则下列说法正确的是( C )A蜡烛处于AB间某一位置时，成倒立、缩小的实像B蜡烛处于BC间某一位置时，成倒立、放大的实像C将蜡烛从C移动到B的过程中，所成的像逐渐增大D将蜡烛从B移动到A的过程中，所成的像逐渐减小二、填空题(132分26分)11如图所示是两束激光分别射向并通过甲、乙两透镜的传
5、播路径，由图可知：_乙透镜_(填“甲透镜”或“乙透镜”)是凹透镜，可用于_近视_(填“近视”或“远视”)眼的矫正。,第11题图),第12题图)12目前，青少年近视现象十分严重，近视眼看远处物体时，物体的像落在视网膜的_前方_(填“前方”或“后面”)，需要佩带对光线有_发散_作用的_凹_透镜进行矫正，使远处物体在视网膜上成倒立、_缩小_的实像。13为了比较甲、乙两个凸透镜焦距的大小，小明先后用这两个凸透镜做成像实验。他使烛焰、凸透镜和光屏三者的中心在同一水平直线上，且使两个凸透镜与光屏间的距离均为20 cm。实验时发现：烛焰经凸透镜甲折射后在光屏上所成的是一个清晰缩小的像，烛焰经凸透镜乙折射后在
6、光屏上所成的是一个清晰放大的像，由此判断：凸透镜_甲_的焦距较大，凸透镜_乙_折光能力更强。14如图是通过显微镜观察到的植物叶片上的气孔，气孔经过物镜所成的是一个放大的_实_(填“实”或“虚”)像，此时被观察的叶片到物镜的距离u与焦距f的关系是_fu2f。最后，人眼通过目镜看到的是_虚_(填“实”或“虚”)像。15人类在探索宇宙时，常常要借助_望远_镜，地球在离太阳较近的第_三_条轨道上。三、作图题(34分12分)16已知凸透镜的焦距是5 cm，物体AB、凸透镜在光具座上的位置如图所示，请在图中适当的位置画出物体AB通过凸透镜所成的像。答案：17人在水中看物体会成像在视网膜后，相当于人眼的晶状
7、体变_薄_(填“厚”或“薄”)。潜水员戴上潜水镜实质上是在眼前加上一个空气层，如图。请根据图中已有的光路，完成光路图，画出物体A的大致位置。答案：四、实验探究题(10分10分12分32分)18如图所示是某物理实验小组用蜡烛、凸透镜和光屏在光具座上研究凸透镜成像规律的实验装置。(1)将蜡烛、凸透镜和光屏依次摆放在光具座上，点燃蜡烛后，发现无论怎样移动光屏都找不到蜡烛的像，其原因可能是_ABD_。A光屏、凸透镜和蜡烛的中心不在同一高度B物距小于透镜的一倍焦距C蜡烛在透镜的两倍焦距处D蜡烛在透镜的焦点上(2)如果凸透镜焦距为10 cm，当透镜到蜡烛的距离为15 cm时，移动光屏，在光屏上可得到倒立的
8、_放大_的实像。(3)当光屏上出现蜡烛清晰的像时，如果用遮光板挡住透镜的上半部分，我们观察光屏时，将会在光屏上看到( C )A蜡烛像的下半部分 B蜡烛像的上半部分C蜡烛完整的像，像的亮度变暗 D蜡烛完整的像，像的亮度不变。19在探究“近视眼的形成原因和矫正方法”时，冰蓉同学选择了如下器材：蜡烛(模拟所视物)、水凸透镜(模拟人眼晶状体，并与注射器相连)、光屏(模拟人眼视网膜)、光具座等。(注：水凸透镜的凸起程度可以通过注射器注入或吸取水的多少来调节)(1)她安装并调整好实验装置，如图所示，将点燃的蜡烛置于透镜前某一位置时，在光屏上得到了烛焰清晰的像；当向水凸透镜内注入水，使透镜更凸后，发现光屏上
9、已无烛焰清晰的像，若要在光屏上再次得到烛焰清晰的像，应在水凸透镜前放置一块_凹透镜_；若撤去放置的透镜，应将光屏_靠近_(填“靠近”或“远离”)水凸透镜，才能得到清晰的像。(2)根据上述实验，可知近视眼的形成原因是_晶状体较正常人眼更凸或变厚_。20小明在探究“凸透镜成实像时像距与物距的关系”的实验中，所用的实验器材有：光具座、凸透镜、光屏和蜡烛等。(1)将蜡烛、凸透镜和光屏放在光具座上，点燃蜡烛，调整凸透镜和光屏的高度，使烛焰、凸透镜和光屏的中心大致在同一_高度_上。(2)该实验应使凸透镜成实像，那么凸透镜成实像的条件是物距_大于_焦距。(3)记录的实验数据如下表。请在方格纸上画出像距与物距的关系图象。物距u/cm14161820222426像距v/cm35272220181716答案：(4)小明得出探究结论后，又用上述器材做了一个实验。把蜡烛放在光具座上的0刻线处，凸透镜放在15 cm刻线上，如图所示。移动光屏在a位置找到像；蜡烛和光屏不动，只移动凸透镜，当凸透镜向某一方向移动到b位置时，在光屏上又看到像。结合所画图象，请你对实验中可能出现的现象做出合理的判断_ABC_。(至少有一个选项正确，将正确选项的字母填在横线上)A光屏上第一次的像是倒立、放大的 Ba位置在4446 cm刻线之间C光屏上第二次的像是倒立、缩小的 Db位置在1921 cm刻线之间
