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1、第34课把握思维的奥妙一、选择题1(2018山西朔州模拟)“礼”字的繁体是“禮”，本字为“”，一看便知与祭祀有关。在甲骨文中“”的顶部就像两串美玉，底部就像有支架的建鼓，合起来会意，就是击鼓奏乐，用美玉敬奉祖先和神灵。上升到定义，就是履行敬神祈福的仪式。这种合数文以成一字，而义在其中的会意造字方法( )表明客观存在可以被人的头脑所反映体现了意识是物质世界长期发展的产物说明世界上存在着纯粹个人的实践活动反映了整体具有部分不具备的功能A B C D【答案】A【解析】这种合数文以成一字，而义在其中的会意造字方法说明了意识是客观事物在人脑中的主观映象，因此符合题意；同时也说明了意识是物质世界长期发展的
2、产物，故应选；世界上不存在纯粹个人的实践活动，因此说法错误；与题意无关。2(2018江苏苏州月考)意识是物质世界长期发展的产物。下列能反映意识形成前经历的三个发展阶段的是( )含羞草受到人们触动时，叶柄下垂小叶合闭海参遭遇天敌时会“献出”自己的内脏，供其食而自逃岩石在太阳辐射、大气、水和生物作用下破碎科研发现某些星系中造星运动趋于停止的原因A BC D【答案】B【解析】首先，题目要求分析的是意识形成前经历的发展阶段，指向的是意识已经形成，故排除含有的选项。其次，根据意识产生的过程，最早影响意识的是一切物质，其次生物，再次是动物，故正确顺序应该是，故B符合题意。3(2019届湖南浏阳月考)201
3、8年3月14日，著名物理学家斯蒂芬霍金去世，享年76岁。他在世时公众曾向他提出这样一个问题：“您觉得我们死后，意识上哪里去了？”他回答：“我觉得大脑就像计算机，意识就像是软件程序。你关了电脑，程序也就终止运行了。”从意识的角度看，霍金的回答反映了( )一切物质的反应特性是人类意识产生的前提意识是客观存在的主观映象人的大脑是意识活动的物质器官意识依赖于物质A B C D【答案】C【解析】人的大脑是计算机，意识是软件程序，关了电脑，程序也就终止运行了，说明意识离不开物质器官人脑，正确切题；一切物质都具有的反应特性是人类意识产生的物质基础，生物的反应形式是人类意识产生的前提，排除；题干体现的是意识与
4、人脑的关系，不符合题意。故选C。4(2019届安徽蚌埠期末)什么是幸福？穷人说：有钱就是幸福；盲人说：能看见就是幸福；乞丐说：有饭吃就是幸福；病人说：能活着就是幸福目的全达到后，幸福吗？不一定。其实，幸福是一种心态、一种满足，一种领悟，幸福是一种风雨中的淡然、生活中的积淀。对此，理解正确的是( )意识是对客观存在的主观映象不同的人对事物的反映有主体差异性意识有时能够反作用社会存在意识在特定情况下也具有客观实在性A B C D【答案】A【解析】不同人对幸福的理解不一样，既说明意识是对客观存在的主观映象，又说明不同人对事物的反映具有主体差异性，故正确；指向意识的反作用，在题干中没有体现，故排除；客
5、观实在性是物质的唯一特性，意识不具有，故错误。5(2018陕西咸阳模拟)谷歌公司人工智能“AlphaGo”以高超的运算能力和缜密的逻辑判断，完胜世界围棋高手李世石。一些人不禁为此感到失望和担心，谷歌董事长则认为“无论最终结果是什么，赢家都是人类”。该观点的合理性在于承认人工智能( )是人类实践的产物，其思维与功能必然落后于人类是人类智能的物化，是对人类思维活动的模拟只能接受人的指令，其发展依赖于人类实践水平代表着科技与未来，是与人类思维相平行的认识主体A B C D【答案】C【解析】物质决定意识，意识是人脑特有的机能。“无论最终结果是什么，赢家都是人类”是因为人工智能终究不具有人类的意识，人工
6、智能是人类智能的物化，是对人类思维活动的模拟，人工智能只能接受人的指令，其发展依赖于人类实践水平，故符合题意。说法绝对化，不选。夸大了人工智能的作用，不选。6(2019届陕西西安月考)“西风烈，长空雁叫霜晨月。霜晨月，马蹄声碎，喇叭声咽。雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。从头越，苍山如海，残阳如血。”毛泽东的忆秦娥娄山关虽只描述了红军的一次战斗，却是对红军长征这一重大历史事件的真实折射。下列对该词的内容及创作过程体现的哲学道理分析合理的是( )意识的内容是客观的，该词的创作源于作者对娄山关战斗的内心感悟意识的形式是主观的，词中蕴含着“革命理想高于天”的乐观自信精神意识是对存在的如实反映，此词真实
7、折射了红军长征这一重大历史事件意识具有能动作用，此词至今仍能激励中国人民走好今天的“长征路”A B C D【答案】B【解析】不管是正确的意识还是错误的意识，都是人脑对客观存在的反映，都是客观存在通过生活和实践的环节进入人脑、并在人脑中加工改造的结果，如实反映是错误的，排除；离开了客观存在，意识既不能产生，也不能发展。意识的形式是主观的，内容是客观的，意识的内容来源于客观存在，错误，符合题意；意识具有能动作用，能够能动的认识世界和改造世界，此词至今仍能激励中国人民走好今天的长征路，符合题意。故选B。7(2018河北邢台质检)2017年6月，新科学家杂志网站报道，美国科学家借助夏威夷凯克天文台近2
8、0年的数据，获得了银河系中心超大质量黑洞附近两颗恒星SO1和SO38的清晰运行轨迹，发现这两颗恒星的运行方式没有偏离广义相对论；同时，也未发现第五种基本力存在的证据。这一发现佐证了( )思维与存在具有同一性唯心主义是一朵“无实花”哲学是“科学之科学”观点的错误性意识能正确地反映客观事物A B C D【答案】B【解析】“发现这两颗恒星的运行方式没有偏离广义相对论；同时，也未发现第五种基本力存在的证据”说明思维与存在具有同一性，意识能正确地反映客观事物，故符合题意；不符合题意，排除。8(2018山东济宁质检)贵州侗族设计师石昌鸿设计的一组34个中国省市字体标识走红网络，有网友评论说，城市文化入画，
9、从这里了解整个中国。在创作贵州字标时(如下图)，他的脑海里马上浮现出茅台和黄果树瀑布，所以特意把贵字做成酒杯，融入苗族银饰和牛角，色彩则运用渐变表现贵州的多彩和神秘。材料体现的哲学观点是( )独立于意识之外的客观存在是意识反映的对象意识对于人体生理活动具有调节和控制的作用通过“思维的眼睛”，我们能够揭示事物的本质意识是社会实践的产物，人脑是产生意识的源泉A B C D【答案】B【解析】石昌鸿对贵州字标的创作体现了意识是客观存在的反映，意识具有主动创造性，正确且符合题意；说法正确但不符合题意，应排除；意识是社会实践的产物，人脑不能自行产生意识，意识的内容来源于客观存在，人脑不是产生意识的源泉，说
10、法错误。9(2018湖南郴州二模)党的十九大报告指出，以天宫、蛟龙、天眼、悟空、墨子、大飞机等为代表的一系列重大科技成果，让世界目光再次聚焦耀眼的“东方奇迹”。广大科技工作者积极贯彻落实创新驱动发展战略，我国创新经历了前所未有的“黄金五年”，奋力干成了多件长期干不成的“大事”。这些“东方奇迹”和“大事”( )是充分发挥主观能动性以突破客观规律和客观条件制约的结果是我国科技工作者的主观意识与客观实际具体的历史的统一的结果凸显了意识活动在认识和改造世界过程中的决定作用凸显了意识活动的目的性、自觉选择性和主动创造性A B C D【答案】D【解析】发挥主观能动性必须以尊重客观规律和客观条件为前提，而不
11、能突破客观规律和客观条件的制约，说法错误；意识活动在认识和改造世界的过程中具有重要作用，而非决定作用，说法错误；正确切题。故选D。10(2019届江西南昌调研)政策刚出台，“成效”就汇总好了；任务才布置，“成果”就整理好了；活动刚开展，“经验”就总结好了目前，一些地方和部门在工作中存在“把说的当成做的”“把规划当成现实”“把思路当成成绩”等“材料政绩”现象。“材料政绩”( )因没有事实依据，因此其内容来源于主观世界歪曲反映了客观存在，违反了实事求是的原则表明意识活动的主动创造性可能会导致错误的认识表明不同的认识影响人们改造客观世界的效果A B C D【答案】C【解析】错误，无论正确的意识还是错
12、误的意识，都是对客观存在的反映；错误，意识活动的主动创造性，是从正面而言的，弄虚作假的主观主义与意识活动的主动创造性不同；“材料政绩”把不存在的、还没有实现的东西说成是真实的存在，歪曲反映了客观，是用错误认识指导改造客观世界的活动，故正确。11(2018河南洛阳质检)“正能量”指的是一种健康乐观、积极向上的精神动力和情感因素。对生活压力，有人积极倡导这样的励志正能量：生活是一面镜子，你对它笑，它就对你笑；你对它哭，它也对你哭。倡导“正能量”是因为它( )具有创造性，能够创造出独立于物质之外的精神具有选择性，能在特定条件下控制人的精神具有能动性，能够改变人的精神并给人以信心具有反作用，能够调节和
13、控制人体生理活动A B C D【答案】D【解析】意识活动具有主动创造性，但不能独立于物质之外，错误；意识只能调节和控制人的生理活动，不能控制人的精神，错误，正确；我们之所以要倡导“正能量”是因为意识具有能动性，能够给人积极向上的引导给人以信心，正确。12(2018四川成都联考)污染严重是造纸业饱受诟病的主要原因。某省根据当地造纸业发展状况，制定并执行严格的造纸业地方环保标准。在环保高标准的倒逼下，该省制造业摆脱了脏、乱、差的局面，实现了“金山银山”和“绿水青山”的兼顾、环保与经济转型升级的双赢。这说明( )重视意识的能动性，就能推动事物发展只有从实际出发，才能获得实践的成功事物能否发展，取决于
14、意识能否反映客观存在发挥主观能动性和按客观规律办事相结合是成功之道A B C D【答案】C【解析】重视意识的能动性不一定就能推动事物的发展，故错误；任何意识都是对客观存在的反映，但它不能决定事物的发展，故错误；根据当地发展现状而制定环保标准，体现了一切从实际出发，故正确；题干中实现环保与经济转型升级的双赢是发挥主观能动性和尊重客观规律相结合的结果，故正确。二、非选择题13(2018山东青岛)阅读材料，完成下列要求。教育发展的滞后、受教育程度偏低、等靠要的心态严重是老少边穷地区贫困的主要症结之一。“扶贫先扶志”决定了教育扶贫的先导性功能，“扶贫必扶智”决定了教育扶贫的基础性地位，“脱贫防返贫”决定了教育扶贫的根本性作用。诺贝尔经济学奖获得者阿马蒂亚森说，教育的缺失是“能力剥夺的贫困”，是比收入贫困更深层的贫困，它会引发“贫困的代际传递”。联合国教科文组织研究表明，不同层次受教育者提高劳动生产率的水平不同：本科300%、初高中108%、小学43%，人均受教育年限与人均GDP的相关系数为0.562。“一技在手，终身受益”，教育在促进扶贫、防止返贫方面的作用，可以说是根本性的、可持续的，要在扶德、扶智、扶志、扶能上用真功。运用辩证唯物论的知识，分析“扶贫先扶志”“扶贫必扶智”观点的合理性。(12分)【答案】意
