人教版九年级20.2电生磁课件

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1、 1 磁针会转动吗 如右图所示 将一枚磁针放置在 直导线下 使导线和电池触接 连通 电路 观察小磁针的变化 磁针发生转动 这个磁场与地磁场方向不同 所以 磁针转动 2 磁针转动说明了什么 演示1 通电后磁针转动 说明电流周围 有磁场 磁针转动方向相反 2 说明什么 1 磁针会转动吗 改变电流的方向 观察磁针 的变化 演示2 电流的磁场方向跟电流方向 有关 1 电流的周围存在磁场 电流的磁场方向跟电 流方向有关 2 通电导线周围存在与电流方向有关的磁场 这种现象叫做电流的磁效应 一 电流的磁效应 奥斯特的故事 奥斯特是丹麦物理学家 他 从小聪明好学 1794年以优异的 成绩考入哥本哈根大学学习

2、后 来成为这所大学的物理教授 他相信各种自然现象间存在 联系 经过长时间用实验寻找 在多次失败后 1820年 奥斯特 在课堂上做实验时发现了电和磁 之间的联系 1 将导线绕导线绕 在圆圆筒上 做成螺线线管 也叫线线 圈 通电电后各圈导线导线 磁场产场产 生叠加 磁场场增强 螺线管 二 通电螺线管的磁场 探究通电螺线管外部的磁场分布 演示 在螺线管的两端各放一个小磁针 在硬 纸板上均匀地撒满铁屑 通电后观察指针指向 轻 敲纸板 观察铁屑的排列情况 实 验 改变电流方向 两侧小磁针的指向反转 实验 把小磁针放到螺线管周围不同位置 在 图上记录磁针N极的方向 结合以上两个实验 对比右图可知 通电螺线

3、 管的外部磁场与条形磁体的磁场相似 实验 通电螺线管的极性与环绕螺线管的电流 方向之间的关系 使用图中实验装置 组成实验电路 仔细观察螺线管的绕线方法 并画出示意图 并判断螺线管中电流方向 标示在示意图上 预想可能的不同种情况 小组间交流 N N S S N N S S N N S S N N S S 通过实验 判断螺线管的N S极 并标在图 中 2 实验结论 通电螺线管外部的磁场和条形磁体的磁场一样 通电螺线管两端的极性与其中的电流方向有关 你能用一个巧妙的方法把通电螺线管两端的极 性与其中的电流方向的关系表述出来吗 猴子用右手把一个大螺线管夹 在腋下 说 如果电流沿着我 右臂所指的方向流动 N 极就 在我的前方 蚂蚁沿着电流方向绕螺线管爬 行 说 N 极就在我的左边 用右手握住螺线管 让四指指向螺线管中电流的 方向 则拇指所指的那端就是螺线管的N极 三 安培定则 1 判断下面螺线管中的N极和S极 2 判断螺线管中的电流方向 NS S NNS 练一练 3 根据小磁针静止时指针的指向 判断出电源 的正负极 电源电源 SN NS 练一练 电流的 磁效应 通电螺线 管的磁场 安培定则 课堂小结

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