(课标人教版)2010年高考物理复习资料第七章电场无广告版.doc

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1、 电场 知识网络电荷守恒定律(三种起电方式 摩擦起电、接触起电、感应起电)库仑定律定律内容及公式 应用点电荷与元电荷库仑定律描述电场力的性质的物理量描述电场能的性质的物理量电场强度电场线 电场力 F=qE(任何电场)、(真空中点电荷)大小方向 正电荷在该点的受力方向定义式 EF/q真空中点电荷的场强 E=kQ/r2匀强电场的场强 E=U/d 电场电势差 电势 令 则等势面 电势能 电场力的功 电荷的储存 电容器(电容器充、放电过程及特点)示波管带电粒子在电场中的运动加速偏转 第1讲 库仑定律 电场强度考情直播1考纲解读考纲内容能力要求考向定位1.电荷守恒定律2.库仑定律3.电场强度4.电场线1

2、.知道两种电荷,元电荷及其带电量,理解摩擦起电、感应起电、接触带电的实质.2.理解点电荷这一理想化模型,掌握库仑定律.3.理解电场强度的定义式及其物理意义.4.知道几种典型的电场线的分布,知道电场线的特点.近几年高考对库仑定律、电荷守恒、电场强度、电场线等考点的考查,特别是电场强度的理解.通常是以选择题的形式出现,难度虽不很大,但对概念的理解要求很高.2.考点整合考点一 电荷守恒定律 1.电荷守恒定律是指电荷既不能 ,也不能 ,只能从一个物体 到另一个物体,或者从物体的一部分 到另一部分,在转移的过程中电荷的总量 . 2.各种起电方法都是把正负电荷 ,而不是创造电荷,中和是等量异种电荷相互抵消

3、,而不是电荷被消灭. 3电荷的分配原则是:两个形状、大小相同的导体,接触后再分开,二者带 电荷;若两导体原来带异种电荷,则电荷中和后,余下的电荷再 . 特别提醒:使物体带电的方式有三种:摩擦起电、感应起电、接触带电,而这三种起电方式的实质都是相同的,都是电荷的转移或者重新分布,电荷的总量是保持不变的.【例1】毛皮与玻璃棒摩擦后,毛皮带正电,这是因为( )A毛皮上的一些电子转移到橡胶棒上B毛皮上的一些正电荷转移到橡胶棒上C橡胶棒上的一些电子转移到毛皮上D橡胶棒上的一些正电荷转移到毛皮上【解析】摩擦起电的实质是电子从一个物体转移到另一个物体上,中性的物体若缺少了电子带正电,多余了电子就带负电,由于

4、毛皮的原子核束缚电子的本领比橡胶棒弱,在摩擦的过程中毛皮上的一些电子转移到橡胶棒上,缺少了电子的毛皮带正电,而正电荷是原子核内的质子,不能自由移动,所以A正确.【答案】A【方法技巧】摩擦起电、感应起电、接触带电的实质都是电子的转移,正电荷是不能移动的.考点二 库仑定律1定律内容:真空中两个点电荷之间相互作用的电力,跟它们的电荷量的乘积成 ,跟它们的距离的二次方成 ,作用力的方向在它们的连线上.电荷间这种相互作用的电力叫做静电力或库仑力.2库仑定律的表达式 库仑力F,可以是引力,也可以是斥力,由电荷的电性决定.k称静电力常量,k=9.0109 Nm2/C2.3库仑定律的适用条件: , ,空气中也

5、可以近似使用.电荷间的作用力遵守牛顿第三定律,即无论Q1、Q2是否相等,两个电荷之间的静电力一定是大小相等,方向相反.特别提醒特别注意点电荷模型的理解,库仑定律的适用条件是真空中的点电荷,当带电体不能视为点电荷时,库仑定律则不成立,两电荷之间的库仑力是作用力和反作用力,总是大小相等,而与两带电体的电量大小无关.【例2】(2004广东)已经证实,质子、中子都是由称为上夸克和下夸克的两种夸克组成的,上夸克带电荷量为 e,下夸克带电荷量为e,e为电子所带电荷量的大小.如果质子是由三个夸克组成的,且各个夸克之间的距离都为l,l=1.51015 m.试计算质子内相邻两个夸克之间的静电力(库仑力). 解析

6、本题考查库仑定律及学生对新知识的吸取能力和对题中隐含条件的挖掘能力.关键点有两个:(1)质子的组成由题意得必有两个上夸克和一个下夸克组成.(2)夸克位置分布(正三角形).质子带电荷量为+e,所以它是由两个上夸克和一个下夸克组成的.按题意,三个夸克必位于等边三角形的三个顶点处.这时上夸克与上夸克之间的静电力应为:F1=k=k代入数值,得F1=46 N,为斥力上夸克与下夸克之间的静电力为F2=k=k代入数值,得F2=23 N,为引力. 【方法总结】此题型新颖,立意较独特,体现了从知识立意向能力立意发展的宗旨.关键在于挖掘题目的隐含条件,构建夸克位置的分布图.考点三 电场强度、电场线1.电场强度的定

7、义式为 .适用于任何电场,电场中某点的电场强度由电场本身决定,与检验电荷的大小以及是否有检验电荷 . 2.真空中点电荷电场强度的决定式为 .只适用于真空中点电荷的在某点激发的电场. 3.匀强电场场强与电势差的关系式 .其中d为 .4.电场强度为矢量,方向与该点 . 5.电场的叠加原理:某点的电场等于各个电荷单独存在时在该点产生电场的 .6.电场线:为了形象描述电场中各点的强弱及方向,在电场中画出一些曲线,曲线上每一点的切线方向都跟该点的场强方向一致,曲线的疏密表示电场的强弱.注意,不能由一条电场线判断场强的大小.等量异种电荷的电场等量同种电荷的电场孤立点电荷的电场匀强电场7.几种典型的电场线8

8、.电场线的特点:(1)电场线始于正电荷(或无穷远),终于负电荷(或无穷远);(2)电场线互不相交;(3)电场线和等势面在相交处互相垂直;(4)电场线的方向是电势降低的方向,而且是降低最快的方向;(5)电场线密的地方等差等势面密;等差等势面密的地方电场线也密.特别提醒要掌握用比值定义的物理量的特点,区分电场强度的定义式和决定式.场强的叠加原理,即空间某一点的场强应是各场源电荷在该点激发的电场的矢量和,应该遵循平行四边形定则.特别注意电场线与场强、电势高低、等势面的关系.图9364例3 (2005全国)图9-36-4中a、b是两个点电荷,它们的电量分别为Q1、Q2,MN是ab连线的中垂线,P是中垂

9、线上的一点.下列哪种情况能使P点场强方向指向MN的左侧?( )AQ1、Q2都是正电荷,且Q1Q2BQ1是正电荷,Q2是负电荷,且Q1|Q2|C. Q1是负电荷,Q2是正电荷,且|Q1|Q2D. Q1、Q2都是负电荷,且|Q1|Q2|【剖析】场强是矢量,场强的合成遵循平行四边形定则,由平行四边形定则可画出场强的矢量图,可得到ACD正确.【答案】ACD 【方法技巧】 本题考查场强的矢量性 ,即空间某一点的场强应是各场源电荷在该点激发的电场的矢量和,应该遵循平行四边形定则.考点四 带电体在电场中的平衡特别提醒 带电体在电场中的平衡问题是指带电体处于静止或者匀速直线运动状态,仍属“静力学”范畴,只是带

10、电体所受的外力中多了一项电场力而已,因此,解题的一般步骤为:研究对象的选取(整体法或者隔离法);受力分析并画出受力图;根据平衡条件列方程求解. 图9366例4两个大小相同的小球带有同种电荷(可看作点电荷),质量分别为m1和m2,带电量分别是q1和q2,用两等长的绝缘线悬挂后,因静电力而使两悬线张开,分别与竖直方向成夹角1和2,如图9-36-6所示,若12,则下述结论正确的是( )A.q1一定等于q2 B.一定满足TF斥 m1 mgC.m1一定等于m2D.必定同时满足q1=q2,m1=m2解析 可任选m1或者m2为研究对象,现以m1为研究对象,其受力如图9-36-8所示,无论q1、q2的大小关系

11、如何,两者之间的库仑斥力是大小相等的,故,即.答案 C方法技巧 求解带电体在电场中的平衡问题和求解静力学问题的思维方法一模一样,首先是研究对象的选取,然后是受力分析,画出受力示意图,最后列平衡求解. 高考重点热点题型探究热点1 电场线与场强、电势等物理量的关系真题1(2008年广东)图中的实线表示电场线,虚线表示只受电场力作用的带正电粒子的运动轨迹,粒子先经过M点,再经过N点,可以判定( )AM点的电势大于N点的电势BM点的电势小于N点的电势C粒子在M点受到的电场力大于在N点受到的电场力D粒子在M点受到的电场力小于在N点受到的电场力解析沿着电场线的方向,电势降低,故选项A正确.电场线越密,场强

12、越大,同一粒子受到的电场力越大,选项D正确.答案AD名师指引要掌握电场线的特点,电场线与场强、电势高低、等势面的关系.图93610真题2(2007广东理科基础)如图9-36-10所示,实线是一簇未标明方向的由点电荷Q产生的电场线,若带电粒子q(|Q|q|)由a运动到b,电场力做正功.已知在a、b两点粒子所受电场力分别为Fa、Fb,则下列判断正确的是( )A若Q为正电荷,则q带正电,FaFbB若Q为正电荷,则q带正电,FaFbC若Q为负电荷,则q带正电,FaFbD若Q为负电荷,则q带正电,FaFb 解析q从a点移到b点,电场力做正功,表明Q、q一定带同种电荷,要么同为正,要么同为负,又因为EaE

13、b,故FaFb,A选项正确.答案A名师指引电场强度的方向与正电荷的受力方向相同,与负电荷在该处的受力方向相反.新题导练图93631-1一负电荷从电场中A点由静止释放,只受电场力作用,沿电场线运动到B点,它运动的速度一时间图象如图9-36-3甲所示,则A、B两点所在区域的电场线分布情况可能是图9-36-22乙中的( )a b1-2.(2008年韶关二模)如图所示,实线是一簇未标明方向的由点电荷产生的电场线,虚线是某一带电粒子通过电场区域时的运动轨迹,a、b是轨迹上两点. 若带电粒子运动中只受电场力作用,根据此图不能确定的是( ) A.带电粒子所带电荷的符号 B.带电粒子在a、b两点的受力方向C.

14、带电粒子在a、b两点的速度何处大 D.带电粒子在a、b两点的电势能何处较大热点2 场强的叠加真题3(2008年上海)如图所示,在光滑绝缘水平面上,两个带等量正电的点电荷M、N,分别固定在A、B两点,O为AB连线的中点,CD为AB的垂直平分线,在CO之间的F点由静止释放一个带负电的小球P(设不改变原来的电场分布),在以后的一段时间内,P在CD连线上做往复运动.若( )A.小球P的带电量缓慢减小,则它往复运动过程中振幅不断减小B.小球P的带电量缓慢减小,则它往复运动过程中每次经过O点时的速率不断减小C.点电荷M、N的带电量同时等量地缓慢增大,则小球P往复运动过程中周期不断减小D.点电荷M、N的带电量同时等量地缓慢增大,则小球P往复运动过程中振幅不断减小【解析】设F与F绕O点对称,在F与F处之间,小球始终受到指向O点的回复力作用下做往复运动,若小球P带电量缓慢减小,则此后小球能运动到F点下方,即振幅会加大,A错;每次经过O点因电场力做功减少而速度不断减小,B对;若点电荷M、N电荷量缓慢增

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