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1、 八下科学提分必备期末模拟试卷 说明：本卷总分为100分，考试时间90分钟。g=10/Kg。 相对原子质量：H-1 C-12 N-14 O-16 Na-23 S-32 Cl-35.5 Ca-40 Ni-59一、选择题（每题2分，共40分）1国外科研人员设计了一种“能量采集船”，如图所示，在船的两侧附着可触及水面的旋转“工作臂”，每只“工作臂”的底端装有一只手掌状的、紧贴水面的浮标。当波浪引起浮标上下浮动时，工作臂就前后移动，获得电能储存起来。下列电器设备与“能量采集船”获得能量原理相同的是（ ） 2绿色化学有助于解决环境污染问题，下列做法中，不符合绿色化学理念的是（） A焚烧小麦秸秆 B垃圾分
2、类回收 C拒绝一次性筷子 D发展太阳能电池3如图电路，电源电压保持不变，闭合开关，当旋钮式变阻器触片顺时针转动时（ ）A变阻器电阻增大B电流表示数减小C小灯泡亮度增大 D变阻器两端电压增大4人体的呼吸系统由呼吸道和肺两部分组成。上图是呼吸系统模式图，图中肺可以（ ）A过滤、温暖和湿润空气B分泌黏液和作为气体通道C进行气体交换，使血液由动脉血变为静脉血D使血液中氧气含量增多，二氧化碳含量减少5人有“生物钟”，植物也有“生物钟”。如图所示的是某种植物体内影响叶片张开或闭合的物质的溶质质量分数变化情况。从图中可知该植物的“生物钟”是（ ）A叶片白天张开，晚上闭合 B叶片白天闭合，晚上张开C叶片白天、
3、晚上都张开 D叶片白天、晚上都闭合 6观察蚯蚓在土壤中的行为后，一位生物学家提出，进入土壤的空气，促进植物的生长发育。然后他设计了如图所示的实验。实验中记载的重要数据来自观察 ( )A叶片大小的增加 B茎大小的增加C叶片数目的增加 D根数目的增加7如图为小明制作的原子模型，外圈上小球为电子，内圈为原子核。下列说法正确的是（ ）A该模型表示一种碳原子B该原子的核电荷数为4C该原子的质量主要集中在2个电子上D该原子核由2个质子和2个中子构成8如图，烧杯中盛有80的热水，杯底放有一小粒白磷，当将一支大试管迅速插入水中并罩住白磷时，白磷立即燃烧起来。该实验说明燃烧需要（ ）A水 B氧气C可燃物 D温度
4、达到着火点9在探究植物的呼吸作用实验中，所用的保温瓶已作灭菌处理，保温瓶内的环境条件适宜。将适量、等质量的正在萌发和煮熟过的种子分别装入两个保温瓶后密闭，多次测定有关的量，并绘制成如图曲线。下列判断符合客观事实的是（ ）21世纪教育网精品科学工作室A若Y表示瓶内温度，则a表示萌发的种子B若Y表示瓶内氧气量，则C表示煮熟过的种子C若Y表示种子的质量，则b表示萌发的种子D若Y表示瓶内二氧化碳量，则c表示煮熟过的种子102014年我国月球探测工程又上了一个台阶。假设你是一名航天员，驾驶飞船登上月球，若你手边有一只灵敏电流表、一根直导体，导线若干。想探测月球表面附近是否有磁场，下列方案中合理的是（）2
5、1世纪教育网精品科学工作室www-2-1-cnjy-comA直接将电流表置于月球表面附近，若电流表的示数为零，则可判断月球表面无磁场B用导线把电流表、直导体连接起来，使直导体在月球表面附近沿某一方向运动时，若电流表的示数为零，则可判断月球表面附近无磁场2-1-c-n-j-yC用导线把电流表、直导体连成闭合回路，使直导体在月球表面附近沿某一方向运动时，若电流表的示数为零，则可判断月球表面附近无磁场【来源：21cnj*y.co*m】D用导线把电流表、直导体连成闭合回路，使直导体在月球表面附近沿各个方向运动时，若电流表的示数有时不为零，则可判断月球表面附近有磁场11化学上常用燃烧法测定有机物的组成。
6、现取4.6g某有机物在足量氧气中充分燃烧，生成8.8gCO2和5.4gH2O，则该有机物中（）A只含有碳、氢两种元素 B实验中用去氧气的质量为9.6gC碳、氢元素的原子个数比为1：2 D该有机物可能为甲烷（CH4）12证明汽水中含有CO2气体，最合理的做法是（ ）13在实验室中，同学们用如图装置制取纯净的CO2，下列说法不正确的是（）查阅资料饱和碳酸氢钠溶液可以吸收HCl而不吸收CO2；AgNO3溶液遇HCl会产生白色沉淀。A中固体反应物也可用Na2CO3固体代替21世纪教育网精品科学工作室B中没有白色沉淀产生，说明CO2气体中已经不混有HCl气体C中浓H2SO4的作用是吸收CO2气体中混有的
7、H2OD将燃着的小木条放在中的集气瓶口，可以检验集气瓶是否收集满CO214在寒冷的冬天，利用温室进行蔬菜种植，可以提高经济效益，但需要调节好温室的光照、温度、湿度和气体，以提高产品的质量。下列措施及方法正确的是( )建造温室大棚时使用蓝紫色的塑料薄膜，以提高光合作用效率； 适当增加光照以补充冬季的阳光不足； 尽量增加空气的湿度，以降低植物的蒸腾作用； 向温室内定期施放二氧化碳气体，以增加光合作用强度； 向温室内定期释放氧气，以降低呼吸作用的强度； 温室内尽量保持昼夜温度差，以利于有机物的积累。 A B C D15下列有关微粒的说法错误的是（）A原子、分子、离子都是构成物质的微粒B钠原子失去1个
8、电子形成钠离子C过氧化氢分子由氢分子和氧分子组成 D构成物质的微粒是在不停地运动16模型常常可以帮助人们认识和理解一些不能直接观察的或复杂的事物，仔细观察下列四幅图片，不属于模型的是 （ ）A奥迪汽车B眼球结构C地球仪D动物细胞17如图所示，符合安全用电的做法是（ ）A看我的两孔插座照样能用 B触电了！快用金属棒把电线挑断！C触电了！赶快切断电源！ D雨好大！又是打雷闪电，快躲到树下18如图是水分子分解示意图。图中表示氧原子，表示氢原子，表示水分子， 表示氧分子， 表示氢分子。从水分子分解示意图获得的信息中错误的是（）A分子由原子构成 B原子是化学变化中的最小粒子 C参加反应的各物质在反应前后
9、元素的种类和原子的个数都不会发生改变D一个水分子由一个氧元素和2个氢元素构成192014年世界杯激战正酣，它是全球体育界的一件盛事，就连距离地球400公里的美国航空航天局的宇航员也在国际空间站里看得津津有味（如图）。下列有关说法中不正确的是（ ） A右图空间站里的三名宇航员呼吸方式与在地面上时相同 B空间站的电能是由太阳能电池提供的，太阳能电池是利用 电磁感应的原理制成的 C在失重的空间站里，若点燃蜡烛，其燃烧状况可能是忽明忽暗21世纪教育网精品科学工作室 D若将一株生长良好的绿色植物放到空间站中，它也能进行光合作用、呼吸作用和蒸腾作用。20如图所示是研究植物某一生命活动过程的装置。下列说法错
10、误的是( )A该实验可用于检验植物呼吸作用产生CO2B装置甲的作用是吸收鼓入空气中的CO2，避免对造成干扰C装置丙中的植物换成萌发的种子，装置丁中也会出现浑浊现象D若装置丙不遮光，从装置丁出来的气体能使带火星的木条复燃二、简答题（每空1.5分，共39分）21在验证“光合作用需要光照”的实验中，对于如何设置对照组，同学们提出了三种方案：取两株生长相近的天竺葵，放黑暗处一昼夜后，将其中一株继续遮光，另一株光照4小时，然后分别摘其叶片进行实验对比；取一株天竺葵，放黑暗处一昼夜后，将其中一张叶片作遮光处理，然后光照4小时，分别摘其有无遮光的两张叶片进行实验对比；取一株天竺葵，放黑暗处一昼夜后，将其中一
11、张叶片作部分遮光处理，然后光照4小时，摘取这张叶片，将见光部分和遮光部分进行实验对比。（1）上述三种方案中，最合理的是 。（2）将天竺葵放在黑暗处一昼夜的目的是 。 （3）如图，有同学对叶片脱绿的操作进行了微型化改造，很快完成了实验。请说出这个微型实验的一个优点或缺点： 。22碳在地壳中含量不高，但它的化合物数量众多，而且分布极广。根据所学知识回答： （1）上图对应三种碳单质，它们的物理性质不同，是因为 。（2）图单质的名称是 ，图单质的化学式是 。23（1）人体中必需的微量元素铁、氟、锌、硒、碘等，虽然含量少，但对 健康至关重要。硒原子在化学反应中容易得到2个电子，形成 （选填“阴”或“阳”
12、）离子；（2）如图为周期表的一部分，X、Y、Z代表三种不同元素，以下判断正确的是 。A原子序数：ZY B核外电子数：X=Y CY和Z处于同一周期24某研究人员曾经对绿色植物的光合作用与呼吸作用作过以下研究。实验一：将某绿色植物放在黑暗装置中，分别测定在不同温度下植物对氧气的吸收量，如左图所示a、b分别表示10和20时植物吸收氧气量随时间变化的情况。实验二：按右图所示装置进行黄豆种子呼吸作用和番茄植株光合作用实验。请分析回答：(1)分析实验一可知，温度越高植物吸收氧气越 。 (2)由实验一结果可推知：在实验二中，当广口瓶内黄豆种子温度适当 时就会促进玻璃罩内番茄植株的光合作用。(3)联系本实验，
13、试分析吐鲁番瓜果特别甜的原因。 。25下图是实验室用碳酸钙与稀盐酸反应制取二氧化碳并验证其性质的实验装置图，试根据题目要求回答下列问题：（1）仪器a的名称是 ；装置A中发生的化学方程式为 ，装置C中观察到的现象是 。（2）装置D中观察到下层蜡烛先熄灭，上层蜡烛后熄灭，说明二氧化碳的密度比空气大，它不能燃烧，也不能支持燃烧由此可知，二氧化碳在生活中可用于 。（3）实验室用装置E来收集二氧化碳时，二氧化碳应从 （填“c端”或“d端”）通入。26图甲和图乙所示实验方法均可用来探究可燃物燃烧的条件。（1）某同学用图甲所示装置进行实验，观察到的现象是 。（2）另一同学用图乙所示装置进行实验，得到以下实验事实：不通空气时，冷水中的白磷不燃烧；通空气时，冷水中的白磷不燃烧；不通空气时，热水中的白磷不燃烧；通空气时，热水中的白磷燃烧。该实验中，能证明可燃物通常需要接触空气才能燃烧的实验事实是 （填序号）；能证明可燃物必须达到一定温度（着火点）才能燃烧的实验事实是
