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1、第一单元提升练习 一、看拼音,写词语。二、按要求给下面的字分类。拾朝送诗转唱霜走师掌1.翘舌音: 2.平舌音: 三、在括号里填上合适的词语。金黄的()洁白的()火红的()( )的贺卡()的节日()的老师四、选词填空。凉爽爽快1.爸爸是一个()的人。2.秋天来了,天气变得()了。歌唱歌曲3.每逢祖国妈妈的生日,我们总是用不同的方式()祖国。4.这是一首赞美祖国的()。五、照样子,写一写。例:秋天到了,菊花黄了。1.秋天到了, 。2.秋天到了, 。例:每当我拾起一片枫叶的时候,总以为找到了一片最红的。3.每当 的时候,。例:我在树林里走来走去,想寻找一片火红的枫叶。4.,想 。六、根据课文内容填空
2、。1.九月,鱼虾肥,田野翻金浪。十月,枫叶 ,菊花,大雁。2. “寒山斜,生处有。坐爱晚,霜叶二月。”这首诗描写的是(季节)的景色,代表这个季节的景物是。七、阅读短文,完成练习。秋天的颜色秋天是什么颜色的?谷子说:“秋天是黄色的,我就是让秋风吹黄的。”高粱说:“秋天是红色的,我就是被秋风染红的。”棉花说:“秋天是白色的,不然,我哪有这身银装?”松树和柏树却说:“秋天和夏天没有什么区别,都像我们一样青翠”秋天听了摇摇头,说:“不,不,我是五彩缤纷的。如果我只属于一种颜色,那秋天该多么单调哇!”1.秋天是的。(用文中的一个词语来说)2.谷子认为秋天是色的;高粱认为秋天是色的;棉花认为秋天是色的;松
3、树和柏树认为秋天是色的。3.为什么松树和柏树认为秋天和夏天没有区别?4.秋天是一幅美丽的图画,你眼里的秋天是什么样的呢?快拿起你的画笔画一画美丽的秋天吧!八、写话。你知道教师节是哪一天吗?在这一天,你会怎样表达自己对老师的感情呢?想一想,用几句话写出来,如果能配上图画就更好了。参考答案：第一单元提升练习一、歌唱波浪比较秋收然而美丽二、1.拾朝诗转唱霜师掌2.送走三、菊花棉花枫叶美丽快乐敬爱四、1.爽快2.凉爽3.歌唱4.歌曲五、1.果子成熟了2.天气变凉了3.看到这张照片我就想起了家乡的小伙伴4.我们在沙滩(tn)上走来走去寻找美丽的贝壳六、1.秋收忙瓜果香寒霜降红黄排成行2.远上石径白云人家停车枫林红于花深秋枫林七、1.五彩缤纷2.黄红白绿3.因为松树和柏树一年四季都是绿色的。4.提示:要画出秋天的特点哟!八、提示:10日是教师节。在那一天,同学们用各种各样的方式表达自己对老师的祝福,如用自己攒(zn)的钱买鲜花或小礼物,自己做贺卡、手工送给老师等。
