江苏省南通市栟茶高级中学2020届高三下学期第三次月考语文试题(线上考试) Word版含答案

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1、栟茶高级中学中学高三下学期第三次月考语文一、基础知识运用1. 依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组是()他是一个心地善良的人,但性格懦弱、谨小慎微,做起事来总是,从来不敢越雷池一步。当今世界科技突飞猛进,我们更要勇于开拓,不断进取,如果,就会落后甚至被时代潮流所淘汰。想让中国传统戏曲焕发出新的生命力,决不能满足于现状,唯有创新才是弘扬戏曲文化的康庄大道。A. 故步自封墨守成规抱残守缺B. 墨守成规故步自封抱残守缺C. 抱残守缺故步自封墨守成规D. 墨守成规抱残守缺故步自封2. 下列诗句中对中国传统节日的描写,按时序排列正确的一项是()独写菖蒲竹叶杯,蓬城芳草踏初回 将坛醇酒冰浆细,元夜邀

2、宾灯火新 白头太守真愚甚,满插茱萸望辟邪 金风玉露一相逢,便胜却人间无数A. B. C. D. 3. 下列几则新闻评论的标题,所使用的修辞手法与其他三项不同的一项是()A. 600多岁的北京故宫成为新“网红”B. 漫天飘过“王宝强”,媒体还能做些什么?C. 保护文物,法治的“钢牙”莫要“龋”了!D. 惠民资金成“唐僧肉”?4. 对下面一段文字主要意思的提炼,最准确的一项是() 偏见可以说是思想的放假。它是没有思想的人的家常日用,是有思想的人的星期天娱乐。假如我们不能怀挟偏见,随时随地必须得客观公正、正经严肃,那就像造屋只有客厅,没有卧室,又好比在浴室里照镜子还得做出摄影机前的姿态。A. 没有思

3、想的人往往更容易产生偏见。B. 即使有思想的人也常常会怀挟偏见。C. 人无法做到随时随地保持客观公正。D. 对思想而言偏见自有其存在的价值。二、文言文阅读5. 阅读下面的文言文,完成各题。 震川先生小传钱谦益震川先生归有光,字熙甫,昆山人。九岁,能 属文。弱冠尽通六经、三史、八大家之书。浸溃演迤,蔚为大儒。嘉靖庚子,举南京第二人,为茶陵张文隐公所知。其后八上春官,不第。读书谈道,居嘉定之安亭江上,四方来学者,常数十百人,海内称震川先生,不以名氏。 乙丑,举进士。除长兴知县。用古教化法治其民。 每听讼,引儿童妇女案前,刺刺吴语,事解,立纵去,不具狱。有所击断寝息,直行其意。大吏多恶之。有蜚语闻,

4、量移通判顺德。隆庆庚午,入贺。新郑、内江雅知熙甫,引为南京太仆寺丞,皆掌制敕,修世庙实录。 熙甫为文,原本六经,而好太史公书,能得其风神脉理。其于八大家,自谓可肩随欧、曾,临川则不难 抗行。其于诗,似无意求工,滔滔自运,要非流俗可及也。当是时,王弇州踵二李之后,主盟文坛,声华烜赫,奔走四海。熙甫独抱遗经于荒江虚市之间,树牙颊相搘柱,不少下。尝为人文序,诋排俗学,以为苟得一二妄庸人为之巨子。弇州闻之,曰:“妄则有之,庸则未敢闻命。”熙甫曰:“惟妄,故庸。未有妄而不庸者也。”弇州晚岁赞熙甫画像曰:“千载有公,继韩、欧阳。佘岂异趋?久而始伤。” 识者谓先生之文,至是始论定,而弇州之迟暮自悔,为不可及

5、也。 煕甫没,其子子宁辑其遗文,妄加改窜。贾人翁氏梦煕甫 趣之曰:“亟成之,少稽缓,涂乙尽矣。”刻既成,贾人为文祭熙甫,具言所梦,今载集后。季子子慕,字季思,以乡举追赠待诏。家孙昌世,字文休,与余共定熙甫全集者也。 嘉靖末,山阴诸状元大绶官翰学,置酒招乡人徐渭文长。入夜,良久乃至。学士问曰:“何迟也?”文长曰:“顷避雨士人家,见壁间悬归有光文,今之欧阳子也。回翔雒诵,不能舍去,是以迟耳!”学士命隶卷其轴以来,张灯快读,相对叹赏,至于达旦。四明余公文敏典礼闱,学士为具言熙甫之文,意度波澜所以然者。熙甫果得 隽。熙甫重平生知己,每叙张文隐事,辄为流涕。岂未有以文长此事闻于熙甫者乎? (选自列朝诗集

6、小传,有删节)注王弇州:指王世贞,今江苏太仓人,明代文学家、史学家。(1)对下列加点词的解释,不正确的一项是 _ A九岁,能 属文属:写作 B临川则不难 抗行抗:抵挡 C贾人翁氏梦熙甫 趣之趣:催促 D熙甫果得 隽 隽:考中(2)下列对原文有关内容的概括和分析, 不 正 确的一项是 _ A归有光乡试取得第二名,深受张文隐赏识,但后来八次参加殿试,都没能考取进士。 B归有光在处理诉讼案件时,直接按照自己的想法去断案,上级官员大多数不喜欢他。 C王世贞与归有光之间存在矛盾,曾经遭到归有光的批评,被认为是狂妄而平庸的人。 D王世贞晚年改变对归有光的看法,称他是千年才有的人才,可继承韩、欧阳的传统。(

7、3)把文中画线的句子翻译成现代汉语。 每听讼,引儿童妇女案前,刺刺吴语,事解,立纵去,不具狱。 识者谓先生之文,至是始论定,而弇州之迟暮自悔,为不可及也。(4)请简要概括归有光诗文的特点。三、诗歌鉴赏6. 阅读下面这首宋诗,完成各题。 次韵和甫咏雪王安石奔走风云四面来,坐看山垄玉崔嵬。平治险秽非无德,润泽焦枯是有才。势合便疑包地尽,功成终欲放春回。寒乡不念丰年瑞,只忆青天万里开。注和甫,即王安礼,是王安石的六弟。此诗当作于新法推行时。(1)这首诗的前两联是从哪些方面来刻画了“雪”的?(2)作者在诗中寄寓了自己什么样的思想感情?请简要分析。四、古诗文默写7. 补写出下列名句名篇中的空缺部分。(1

8、)氓之蚩蚩,抱布贸丝。匪来贸丝,_。(诗经卫风氓)(2)小知不及大知,_。(庄子逍遥游)(3)锦瑟无端五十弦,_。(李商隐锦瑟)(4)_,月如钩。寂寞梧桐深院锁清秋。(李煜相见欢)(5)_,而不知其所止。(苏轼赤壁赋)(6)枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,_。(马致远天净沙秋思)(7)仁者不忧,智者不惑,_。(论语宪问)(8)在天愿作比翼鸟,_。(白居易长恨歌)五、 现代文阅读8.阅读下面的作品,完成下列各题。画像老舍前些日子,方二哥在公园里开过“个展”,有字有画,画又分中画西画两部。第一天到会参观的有三千多人,气晕了多一半,当时死了四五十位。 据我看,方二哥的字确是不坏,因为墨色很黑,而且缺着笔

9、划的字也还不算多。可是方二哥自己偏说他的画好。在“个展”中,中画的杰作 -他自己规定的-是一张人物。松树底下坐着俩老头儿。确是松树,因为他题的是“松声琴韵”。他题的是松,我要是说像榆树,不是找着打架吗?所以我一看见标题就承认了那是松树:为朋友的面子有时候也得叫良心藏起一会儿去。对于那俩老头儿,我可是没法不言语了。方二哥的俩老头儿是一顺边坐着,大小一样,衣装一样,方向一样,活像是先画了一个,然后又照描了一个。“这是怎么个讲究?”我问他。 “这?俩老头儿鼓琴!”他毫不迟疑的回答。 “为什么一模一样?”我问的是。 “怎么?不许一模一样吗?”他的眼里已然冒着点火。 “那么你不会画一个向左,一个向右?”

10、 “讲究画成一样!这是艺术!”他冷笑着。 我不敢再问了,他这是艺术。 又去看西画。他还跟着我。虽然他不很满意我刚才的质问,可究竟是老朋友,不好登时大发脾气。再说,我已承认了他这是艺术。 西画的杰作,他指给我,是油画的几颗鸡冠花,花下有几个黑球。不知为什么标签。上只写了鸡冠花,而没管那些黑球。要不是先看了标签,要命我也想不起鸡冠花来 -一些红道子夹着蓝道子,我最初以为是阴丹士林布衫上洒了狗血。后来才悟过来那是我永不能承认的鸡冠花。那些黑球是什么呢?不能也是鸡冠花吧?我不能不问了,不问太憋得慌。“那些黑玩艺是什么?” “黑玩艺?!”他气得直瞪眼,“那是鸡!你站远点看!” 我退了十几步,歪着头来回的

11、端详,还是黑球。可是为保全我的性命,我改了嘴:“可不是鸡 !一边儿大,一样的黑;这是艺术!” 方二哥天真的笑了:“这是艺术。好了,这张送给你了 !” 我可怪不好意思接受,他这张标价是一千五百元呢。送点小礼物,我们俩的交情确是过得着;一千五,这可不敢当 !况且拿回家去,再把老人们气死一两位,也不合算。我不敢要。 我正谦谢,方二哥得了灵感:“不要这张也好,另给你画一张,我得给你画像;你的脸艺术 !” 我心里凉了 !不用说,我的脸不是像块砖头,就是像个黑蛋。要不方二哥怎说它长得艺术呢?我设尽方法拦阻他:没工夫;不够被画的资格;坐定了就抽疯他不听这一套,非画不可;第二天还就得开始,灵感一到,机关枪也挡

12、不住;不画就非疯了不可!我没了办法。为避免自己的脸变成黑蛋,而叫方二哥入疯人院,我不忍。画就画吧。可是我绕着弯儿递了个口语:“二哥,可画细致一点。家里的人不懂艺术,他们专看像不像。我自己倒没什么,你就画个黑球而说是我,我也能欣赏。” “艺术是艺术,管他们呢!”方二哥说,“明天早晨八点,一准!” 我没说出什么来,一天没吃饭。 第二天,还没到八点,方二哥就来了;灵感催的。喝,拿着的东西多了,都挂着颜色。把东西堆在桌。上,他开始惩治我。叫我坐定不动,脸儿偏着,脖子扭着手放在膝上,别动,连眼珠都别动。我吓开了神。他进三步,退两步。向左歪头,抓抓头发,又向右看,挤挤眼睛。闹腾了半点多钟,他说我的鼻子长的

13、不对。得换个方向,给鼻子点光。我换过方向来,他过来弹弹我的脑门,拉拉耳朵,往上兜兜鼻子,按按头发;然后告诉我不要再动。我不敢动。他又退后细看,头上出了汗。还不行,我的眼不对。得换个方向,给眼睛点光。我忍不住了,我把他推在椅子上,照样弹了他的;脑门,拉了他的耳朵“我给你画吧 !”我说。 为艺术,他不能跟我赌气。他央告我再坐下:“就画,就画 !” 我又坐好,他真动了笔。一劲嘱咐我别动。瞪我一眼,回过头去抹一个黑蛋;又瞪我一眼,在黑蛋上戳上几个绿点;又回过头来,向我的鼻子咧嘴,好像我的鼻子有毒似的。画了一点多钟,他累得不行了,非休息不可,仿佛我歪着头倒使他脖子酸了。我一边揉着脖子,一边去细看他画了什

14、么。很简单,几个小黑蛋凑成的一个大黑蛋,黑蛋。上有些高起的绿点。 “这是不是煤球上长着点青苔?”我问。 “别忙啊,还得画十天呢。”他看着大煤球出神。 “十天?我还得坐十天?” “啊!” 当天下午,我上了天津。两天后,家中来信说:方二哥疯了。疯了就疯了吧,我有什么办法呢?(1)下列对小说相关内容和艺术特色的赏析,不正确的一项是 _ A方二哥提出为“我”画像,“我”多番拒绝,后因担心方二哥会疯才同意,为结尾“我”离开、方二哥疯了等情节埋伏笔。 B“我把他推在椅子上,照样弹了他的脑门,拉了他的耳朵”,表现了“我”难以忍受方二哥对“我”的折磨。 C小说标题“画像”,既是指方二哥强行为“我”画像,也是指作者用文字为“方二哥”画像,可谓一语双关。 D小说运用第一人称,在“我”含蓄蕴藉而耐人寻味的叙述中,表现了方二哥的艺术风格和形象特点。(2)简要分析方二哥这一人物的形象特征。(3)小说运用了多种手法来取得讽刺效果,请从文中列举三处手法不同的例子,并简要分析。9.阅读下面的作品,完成下列各题。 谁制造了如此多的“短命”建筑物王立夫 20世纪90年代以来,中国城市化进程加快,中国建筑业迎来发展高峰期,与此同时,大多数堿市建设却陷入拆拆建建的怪圈。为缓解堿市居民住房紧张状况而建造的许多建筑,因规划、设计时缺

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