【写作范文3篇】高中班主任工作计划模板精选

上传人:亦明 文档编号:125113513 上传时间:2020-03-15 格式:DOC 页数:12 大小:152.14KB
返回 下载 相关 举报
【写作范文3篇】高中班主任工作计划模板精选_第1页
第1页 / 共12页
【写作范文3篇】高中班主任工作计划模板精选_第2页
第2页 / 共12页
【写作范文3篇】高中班主任工作计划模板精选_第3页
第3页 / 共12页
【写作范文3篇】高中班主任工作计划模板精选_第4页
第4页 / 共12页
【写作范文3篇】高中班主任工作计划模板精选_第5页
第5页 / 共12页
点击查看更多>>
资源描述

《【写作范文3篇】高中班主任工作计划模板精选》由会员分享,可在线阅读,更多相关《【写作范文3篇】高中班主任工作计划模板精选(12页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、【写作范文3篇】高中班主任工作计划模板精选 下面提供的文章可用于工作中写作参考,提高效率,如果文档有不合适的地方可留言以便进行改进。 关于底图如果不需要图片或是要更换图片,只需要双击页眉便可删除或替换图片。 目录1.高中班主任工作计划模板精选2.八年级第二学期班主任个人工作计划范文3.五年级班主任工作计划第二学期格式20xx年高中班主任工作计划模板精选 一、指导思想伴着收获的喜悦,我又将开始班主任工作,我面对的是一批面容稚嫩的孩子,我清楚地知道他们在两年或三年之后会更成熟,我也清楚自己在他们的人生旅途中只是一段回忆。 但是这毕竟是一段新地开始,从学校,家长,老师或者是社会的任何一个人都希望他们

2、能健康的成长,正常的发展,不断的超越自我,达到他们理想的境界。 我们作为他们初入高中的思想和行为的启发和,肩负的职责和任务何其艰巨!由于高一新生多数为初中学校的佼佼者,来到高中学校后会有失落感,班主任老师要在军训过后安排学生写一份自己的高中生活的感受及设想,针对性地和学生聊天,鼓励学生毫无畏惧,再接再厉。 还要让高一新生尽快适应高中的教学要求,尽快融入班集体并使他们的成绩有所进步。 二、具体措施 1、及时了解新生情况,做实干型班主任古人云知已知彼,百战不殆。 要想当好高一新生班主任首先就要深入学生,及时了解情况。 如何才能及时了解新生情况,我以为班主任要有实干精神,要做到“四勤”。 (一)“勤

3、看”新生还未入学时,先要认真“查看”学生的档案,对学生的家庭住址、成员,有无特长等基本情况作一个大概了解。 入学后,还要善于“察看”新生的言行,了解其个性。 (三)“勤记”作为高一新生班主任要及时了解每一位学生工作量很大,同时也容易忘记和混淆,因此班主任要把看到的、问到的新生情况及时,记录在案,在学期之初就给每一位学生建一个学生综合档案。 这样做为日后做学生思想工作和写评语鉴定打下坚实基础。 此外,学生情况记在心中,做到心中有数。 特别是新生入学时要在最短的时间内记住每一位学生的姓名,并要对上号。 这样学生会认为你很重视他,从而为班级工作开展带来了便利。 (四)“勤督查”由于学生绝大部分是独生

4、子女,平时在家都是衣来伸手,饭来张口,生活、学习行为习惯差、生活自理能力差。 因此,入学的第一个月就是重点抓学习、生活行为习惯的培养。 及时发现问题,指出问题,严格要求,落实到位,绝不能心慈手软。 一旦学生养成了好的行为习惯,以后班级管理中就轻松多了。 2、关爱学生,做平民型班主任常言道“亲其师,信其道”。 平易近人,对学生和蔼可亲,充满爱心的班主任,总是深受学生的欢迎,也最容易走近学生的心灵。 作为高一新生,不同的学校,彼此互不熟悉,加上环境陌生,很容易产生孤独感、不适应感。 这时,班主任嘘寒问暖的关爱,或是帮助解决生活中的一些问题,会让学生很受感动。 再说新同学来到一个陌生的学校,特别希望

5、能得到班主任老师的“厚爱”,我们应抓住学生的这一心理,及时主动地找学生交流。 交流的形式,可多种多样,可通过心里交流本的形式,班主任可在交流本上多给他们写肯定、鼓励性的话语。 也可通过谈心的方式。 借此机会了解一下学生进校后对学校和老师的要求,生活上有什么问题需要解决,给予学生程度的帮助。 谈话时,一定要注意语气要温和,随意些,不要过于严肃,场合可在办公室,教室或操场,总之,不要让学生有拘束感,紧张感。 由于我很注意这些,以至于,很多学生觉得和我谈心是一种美妙的享受。 遇到不高兴的事,会主动和我交流。 可见,只要建立了良好的师生关系,主动亲近学生,取得了学生的信任,就能及时化解学生的心结,做学

6、生思想工作也会事半功倍。 3、发挥班干部核心作用,做管理型班主任一个优秀的班集体,不仅有一个优秀的班主任,还会有一个强有力的班干部队伍。 作为高中生,有一定的组织和自我管理能力,如何充分地挖掘和培养学生的潜能,既是建设一个班级的需要,也是培养学生素质教育的一个方面。 记得马卡连柯曾经说过“教育了集体,团结了集体之后,集体自身就能成为一种很大的教育力量”。 在这个集体之中,班干部起着核心作用。 刚刚开学,老师对学生的情况了解不多,这就要求我们特别是班主任要学会观察,善于发现人才。 学期初可以试行班干部流动制,让多数同学都试一试,通过师生的共同考察过近一个月的相互接触和了解,大家彼此之间不再陌生,

7、我们采取竞选的方法,把那些工作能力强,责任感强,愿意为大家服务的同学推上干部的位置。 这样做的好处有三 (一)避免了仅通过民主投票产生班干部,把那些人缘关系好但不愿意为大家服务的人推上了干部的位子,导致班级建设受到影响。 (二)这些干部都是同学们自己再三比较、权衡后推举出来的,因因此干部同学工作过程中遇到的阻力较少。 (三)通过竞选,可以激发同学们的进取心,可以让竞选失败的同学经受挫折,让他们发现不足,完善自我。 此外,选定好班干部后,不能立即放手,还必须加强对班干部的培训,指导他们如何开展工作,如何树立班干部的威信等 4、加强学习、研究,做开拓型班主任记得有人说过,一流的班主任是用思想去引领

8、学生;二流的班主任是靠制度去管理学生。 这话是有一定道理的。 平时,我们经常发现部分学生对老师的教育不买帐,有反感甚至是对立的情绪,从本质上讲,大多数是由于我们教育方式、方法不当或思想观念的冲突。 因此我们多花时间来研究学生是很有必要的,可这些方法、新的观念从何而来呢?我以为 (一)我们平时要善于总结,善于思考,找出其中的真正原因。 再针对他们所处的年龄阶段和心理特点,多思考,多想些办法,找到适合他们的教育方法。 (二)我们的班主任之间要加强彼此交流和合作,相互取长补短。 (三)此外,我们自身要加强教育理论业务学习,从中获得新的观念,新的启迪。 如何采取措施加强班级的团队精神,提高班级的凝聚力

9、和向心力呢?我以为除了充分利用一些德育素材,加强团队精神教育。 另一个有效的办法就是开展丰富多彩的班级活动。 班主任可以指导班干部开展诸如主题班会、班级篮球赛校运动会及各项文艺活动。 通过这些活动,既可以促进学生之间的相互了解,增进友谊,形成了一种团结向上,积极进取的氛围,把人心紧紧地团结在一起。 一旦有了这种精神,班级就有了前进的希望和动力,就会永往直前,战无不胜。 三、基本任务1.抓好常规工作(清洁卫生、仪容仪表、眼保健操、广播操、自习纪律、作业、考勤)。 2.营造良好的班风、学风。 3.开好主题班会。 4.协调各科任老师之间的关系,抓好学生的学习。 5.及时和家长沟通,共同做好学生工作。

10、 6.了解学生思想动态,能及时地解决学生学习、生活中的疑惑,保证他们心理健康。 四、学期计划开学前一周抓好军训,认识每个学生;让学生初步认识高中的教学。 第1周建立班团干部班子,逐步培养班干部的独立管理能力。 第2周主题班会文明礼仪,伴我起航由班长负责;黑板报方圆,由宣传委员负责。 第3周主题班会学会学习邀请上届学习成绩优异的毕业生介绍他们的学习经验。 第4周纪律是事业成功的保证(含班规班约的学习)由班长、班主任共同负责和主持。 第5周校运动会,国庆放假;黑板报团结就是力量,由体育委员负责。 第6周主题班会一个优秀的集体应该是怎样,由班长负责和主持,班主任协助。 第7周主题班会我的未来不是梦,

11、由班主任负责和主持。 第8周如何看待学习压力(你问我答),由学习委员负责和主持第9周准备模块考试。 第10周模块考试。 第11周自信教育,由班主任、宣传委员负责。 第12周学会感恩,由班主任负责。 第13周主题班会资源共享学习经验交流会,由学习委员负责和主持。 第14周主题班会学会和别人的优点相处,由班主任主持。 第15周学习之乐,由学习委员负责和主持进行第16周读书与做人,由班主任发言,学生讨论。 第17周迎接艺术节。 第18周艺术节总结,由班主任对本班艺术节的一些准备情况和效果进行总结。 第19周模块考试准备。 第20周模块考试。 俗话说“好的开端是成功的一半”。 对于班级而言也是一样的。

12、 高一是高中阶段的“花样年华”。 如果不能抓住最初的绝好时机进行引导、教育和整合,不能在短时间内树立起班级正气,提高班级凝聚力和向心力,那么会给班级后继工作的开展带来很多麻烦和困难。 因此,作为班级“灵魂”人物的班主任就需要多动脑,勤思考,根据班级的实际情况,及时调整工作思路、方法,和工作重心。 唯有如此,才能保证班级处于不断的进步之中!八年级第二学期班主任个人工作计划范文转眼间迎来了八年级的第二个学期。 八年级的学生有它自身的特点,经过去年的学习与生活,班级的事情,虽然已经走上正轨,但还存在着很多的小毛病,班级的学风还不是很浓厚,学生的自我批评意识还不是很强,今年的工作重心是,放在优秀学生的

13、拔尖上,并且保证全体学生的平均成绩,面对上学期有问题的学生,这学期多做思想工作,保证学生的人数,保证学生的思想能以积极向上的学习态度,打好基础。 我打算从以下两个方面展开班级工作在这最关键的一学期,特拟定本学期工作 一、工作目标1.差生的转化效果好,思想觉悟明显提高。 2.形成勤奋好学,积极向上的班风,学习成绩有明显进步。 3.全班团结一致,遵守学校规章制度4.争取期末各方面都有显著进步,为九年级真正打好基础。 二、主要工作 1、加强班级班风班貌的建设a、创建和谐向上、努力进取的学习氛围。 发挥团结互助的学习精神,促进共同进步。 学习好的要切实帮助学习较差的,遇到问题、困难,要努力克服,群策群

14、力,共同解决,发挥共同智慧。 b、加强班干部队伍的构建、建立班委会学期初要尽快组织学生通过民主选举组建一支工作能力强、实践经验足的新一届班委会,并明确班委会成员的具体分工,为了让更多的同学得到锤炼,实行值日班干部负责制加强班级管理岗位责任制。 设岗位,定人员,定工作,把班级工作分成若干岗位,每个岗位专人负责,使学生的实践能力、社会责任感得到提高。 为本学期的管理工作打下基础。 2、做好常规管理工作经常性地做好校纪校规的检查督促工作,特别是迟到、追逐打闹、自习课和晚自等违纪现象,要及时教育,杜绝打架的现象。 做好仪表的规范化教育,男生不留长头发,女生不化妆。 配合政教处加强学生卫生保健和心理健康,抓好班级的室内卫生及包干区卫生。 3、做好住宿生的管理教育住宿生要遵守宿舍制度,服从管理,爱护公物,坚持每天到宿舍检查清洁.纪律。 要求学生加强个人卫生习惯,防止传染病的发生。 4、加强与家长的有效配合。 加强与家长的联系,及时掌握学生的思想动态,以利于采用合理、有效的方法进行教育,为思想道德工作的开展创造一个和谐的家校结合的环境,以利于学生的成长。 5、加强对部分学科重视本学期生物、地理两学科将进行会考。 作为中考的第一步,在此将重点强调对两门学科

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 办公文档 > 工作计划

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号