人教版小学六年级语文下册第一单元检测题.doc

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1、小学语文六年级下册第一单元检测题试题:95颗 卷面:5颗 总分: 班级 姓名 等级 书写等级一、日积月累(41)1会拼,也会写出来。(8) Zhng rng yu y dun lin pi hun( ) ( ) ( ) ( )100颗书写等级2下列各组词语中,加点的字读音全部正确的一组是( )。(2) A 转( zhun)化 喝(h)彩 赤裸裸(lu) 语重(zhng)心长 B 曲(q)线 树干(gn) 刹(sh)那间 勃(b)勃生机 C 薄(bo)弱 附和(h) 头涔涔(cn) 不知所措(c) D 枯萎(wi) 旺盛(shng) 弓缴(zhu) 膝盖(q)3选出句序对调后意思变化的一项 (

2、)。(2) A这些北京来的客人很热情。 B我家住在学校附近。 这些来北京的客人很热情。 我家在学校附近住。 C-阵欢快的乐曲从操场上传来。 D五星红旗飘扬在天安门广场上空。 从操场上传来一阵欢快的乐曲。 在天安门广场上空飘扬着五星红旗。4F列句子朗读节奏划分错误的一项是( )。(2) A我以日始出时去人近。 B此不为远者小而近者大乎? C孰为汝多知乎? D。思援弓缴而射之。5给下列加点语词选择正确的解释,把序号填在括号里。(4) 自然:即“自然界”;天然而菲人工的;自然而然,按事物内部规律发展变化; 不勉强,不局促,不呆板;副词,理所当然;连词,表示转折。 (1)这里自然风光十分优美。( )

3、(2)我们不能过分强调条件,自然,也不能不讲条件。( (3)你去请他,他自然来。( ) (4)如果无法在这种不确定中汲水生跃,树苗自然就枯萎了。(6按要求完成F列句子。(9) (1)用关联词语把下面两句话连成一句话。这篇文章在写法上有些不足之处。 这篇文章的感情真挚,内容具体充实(2)我在上海大世界的露天剧场里看杂技表演。(缩句) (3)少年急忙摆动脑袋维持平衡。(用修改符号修改病句)7根据课文内容或平日积累完成下面的题目。 (14)(1)成语故事能告诉我们深刻的道理,你一定积累了不少吧!请写出你印象深刻的成语故事:(2) 明日何其多。 万事成蹉跎。 。 , (3) 只是近黄昏。 (4) 绝知

4、此事要躬行”说明了多实践才能出真知的道理。(5)桃花心木 -文中写到种树人的奇怪做法有:一是来浇水的时间二是 不确定;三是种树的人来的时候(6)请写一句关于珍惜时闻的名言送给你的同学: 。(2)(7)在两小儿辩曰中,我们体会到了孔子和两小儿各有着美好的品质:孔子_。 _ _,两小儿 。二、阅读平台(24)8课内阅读。(1l) 在逃去如飞的日子里,在千门万户的世界里的我能做些什么昵?只有徘徊罢了,只有匆匆罢了;在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢?过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了;我留着些什么痕迹呢?我何曾留着像游丝样的痕迹呢?我赤裸裸来到这世界,转眼间也将赤裸裸地回去

5、罢?但不能平的,为什么偏要白白走这一遭啊?(1)用“ 画出文中的眈喻句,句中是把_比作 和 。(4)(2)“我赤裸裸来到这世界,转眼间也将赤裸裸地回去罢?赤裸裸来到这世界”指 :“赤裸裸地回去”指 。(3)最后一句表达了作者的什么情感? (3) 9课外阅读。(13) 母爱的力量 那年,小妹因为受伤住进了医院,我去陪护。 同病房有一个女孩,她是因为车祸住进来的。自住进来的那天起,她就一直昏迷不醒。女孩在昏迷中不时地喊着:“妈妈,妈妈!” 女孩的爸爸手足无措地坐在病床前,神色凄楚地看着女儿痛苦地挣扎,不知该如何帮 助女儿只是不停地(1)医生“救救我女儿,救救我女儿!” 他不知道,医生该用的药都已用

6、了,而病人,有时候也是要自救的。能不能活下,既要看她对这个世界是否充满生的(),也要看她的造化。 一个护士问那个男人:“孩子的妈妈呢?你为什么不叫她妈妈来?” 男人埋下头,低低地说:“我们离婚很久了,我找不到她。” 护士皱了皱眉头,默默地坐下来,轻轻握住女孩凉凉的手,柔声说:“女儿乖,妈妈在,妈妈在。” 男人抬起头,吃惊地看着护士,少顷,脸上流满泪说:“谢谢,谢谢!” 女孩唤一声“妈妈”,护士答应一声,而护士与那个女孩差不多年龄,还没结婚。 女孩像落水者抓到了一根稻草般死死()护士的手,呼吸慢慢均匀下来。 在以后的日子里,那位护士像一位真正的妈妈那样,一有空就守在女孩病床前,握着她的手,跟她说

7、话,讲故事,轻轻地唱歌直到那女孩完全醒来。 医生说:“她能苏醒是个奇迹。” 女孩说:“我感觉到妈妈用一双温暖的手,一直牵着我,一直牵着我,把我从一个黑黑的冰冷冷的井里拉上来” 人们把赞扬的目光投向那位充满爱心的护士,护士的脸微微红了,说:“我记得读过一句名言,母爱可拯救一切。”(1)给文中标有的地方选择最恰当的词,在括号内打“”。(3) A哀求 渴望 抓住 ( ) B恳求 希望 攥紧 ( ) C要求 期望 牵着 ( )(2)这位女护士做了一件什么事呢?(3)(3) “女孩苏醒是个奇迹”,请问是什么创造了这个奇迹?(3)(4)歌颂母爱的名言或诗句很多,请你写一句。(2)(5)读了这篇文章后,你最想对这位女护士说些什么呢?(2) 三、妙笔生花(30)题目:那是一次的尝试 提示:“尝试”也就是试一试,这是非常有意思的实践活动。它可能成功,也可能失败。然而,不管怎样,它都会使你有所发现,有所感悟。请选取你在生活中曾经经历的一次尝试,把题目补充完整,写一篇记叙文。 内容具体,感情真挚,语句通顺,要有一定的条理。

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