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1、新沂市第三中学高一语文第一次质量检测试卷新沂市第三中学高一语文第一次质量检测试卷 1 下面词语中加点字读音全都正确的一项是 3 分 抹煞 sh 遒劲 j ng 脊骨 j 妄自菲薄 f i 犄角 j 倔强 ju 给予 g i 引吭高歌 h ng 啮噬 ni 怪癖 p 干瘪 bi 汗流浃背 ji 爪牙 zhu 甄别 zh n 纤巧 xi n 四肢百骸 h i 2 下列加点字解释全都正确的一项是 3 分 A 谁主沉浮 上升下降 恪尽职守 谨慎而恭敬 B 摭拾 拾 捡 不啻 如同 C 粪土当年万户侯 视 为粪土 驽马十驾 快马 D 峥嵘岁月稠 粘稠 翅膀甫健 刚刚 3 对下面 之 按词性分类 正确的一
2、项是 3 分 輮使之然也 蚓无爪牙之利 句读之不知 古之学者必有师 辍耕之 垄上 曾子之妻之市 师道之不传也久矣 郯子之徒 A B C D 4 从句式特征看 与 师者 所以传道受业解惑也 一句相同的一项 3 分 A 不拘于时 学于余 B 句读之不知 惑之不解 C 道之所存 师之所存也 D 蚓无爪牙之利 筋骨之强 5 下列句子朗读节奏或句读有错误的一项是 3 分 A 恰 同学 少年 风华 正茂 B 看 万山 红遍 层林 尽染 C 我要用手指 那涌向天边的排浪 D 师道之不传 也久矣 2 下列各句中 没有错别字的一项是 3 分 A 园丁以血泪灌溉出来的花果迟早得送到人间去让别人享受 B 我哥哥后来
3、是逻缉大师沈有鼎先生的弟子 C 在萋凉的大地上写下 相信未来 D 给每一条河每一坐山取一个温暖的名字 6 下列解说有误的一项是 3 分 A 沁园春 长沙 一词分上下两片 上片重写景 描绘了一幅壮丽的湘江秋景 图 下片重抒情 抒发了诗人主宰民族命运的壮志豪情 B 张洁在 我的四季 中将人生的阅历浓缩在了表述四季的文字里 让读者与 自己一道共受煎熬 也同享快乐 C 荀子 名况 战国末期赵国人 儒家学派代表人物 今存 荀子 为其所著 D 韩愈 字退之 唐代文学家 思想家 古文运动的倡导者 著有 昌黎先生 集 7 下列各句中 没有错别字的一项是 3 分 A 园丁以血泪灌溉出来的花果迟早得送到人间去让别
4、人享受 B 我哥哥后来是逻缉大师沈有鼎先生的弟子 C 在萋凉的大地上写下 相信未来 8 下列各句中 加点的成语使用正确的一项是 3 分 A 现在我们单位职工上下班或步行 或骑车 为的是倡导绿色 地毯生活 尤为 可喜的是 始作俑者是我们新来的局长 B 在人生的众多选择中 难免遇到失败 但我们要从失败中总结教训 不要怨天 尤人 C 他是当今少数几位声名卓著的电视剧编剧之一 这不光是因为他善于编故事 更重要的原因是他写的剧本声情并茂 情节曲折 D 旁边一位中学生模样的青年诚恳地说 叔叔 这些都是名人的字画 您就买 一幅吧 挂在客厅里不仅美观大气 还可附庸风雅 9 下列各句中 没有语病的一句是 3 分
5、 A 才 固然重要 但如果没有一颗奉献于国家 为人民谋取福祉的心 即使你学富五车 满腹经纶 也不会被人民接纳 社会看重 时代铭记 B 表现纪检干部事迹的话剧 瑞雪长歌 除了加入少许艺术手段作为剧情 衔接外 所有故事都取自真人真事 真实案例进行创作 C 政策研究室有关负责人说 政府要逐步改善社会管理职能 破除二元结 构 逐步取消农村户口 执行按照居住地登记户籍管理 这是户籍改革的大方向 D 呼延赞扬名沙场 马革裹尸的抱负的落空 是因为宋朝放弃对外开疆拓 土的追求 转向日益强调内部建设与崇尚文治的朝政路线使然 二 阅读 劝学 和 师说 中的选段 完成下列 10 13 题 一 吾尝终日而思矣 不如须
6、臾之所学也 吾尝跂而望矣 不如登高之博见也 登高而招 臂非加长也 而见者远 顺风而呼 声非加疾也 而闻者彰 假舆马 者 非利足也 而致千里 假舟楫者 非能水也 而绝江河 君子生非异也 善 假于物也 劝学 二 嗟乎 师道之不传也久矣 欲人之无惑也难矣 古之圣人 其出人也远矣 犹且从师而问焉 今之众人 其下圣人也亦远矣 而耻学于师 是故圣益圣 愚 益愚 圣人之所以为圣 愚人之所以为愚 其皆出于此乎 爱其子 择师而教之 于其身也 则耻师焉 惑矣 彼童子之师 授之书而习其句读者 非吾所谓传其 道解其惑者也 句读之不知 惑之不解 或师焉 或不焉 小学而大遗 吾未见 其明也 巫医乐师百工之人 不耻相师 士
7、大夫之族 曰师曰弟子云者 则群聚 而笑之 问之 则曰 彼与彼年相若也 道相似也 位卑则足羞 官盛则近谀 呜呼 师道之不复可知矣 巫医乐师百工之人 君子不齿 今其智乃反不能及 其可怪也欤 师说 10 下列文言句中加点字的解释不正确的一项是 3 分 A 非能水也 游水 其下圣人也亦远矣 低于 B 而闻者彰 清楚 士大夫之族 类 C 而耻学于师 以 为耻 而绝江河 横渡 D 吾尝跂而望矣 踮起脚后跟 今之众人 许多人 11 下列句中加点虚词的意义和用法相同的一项是 3 分 A 巫医乐师百工之人 欲人之无惑也难矣 B 非能水也 而绝江河 小学而大遗 C 授之书而习其句读者 其可怪也与 D 于其身也 则
8、耻师焉 而耻学于师 12 下列分析中理解不正确的一项是 3 分 A 韩愈在批判士大夫之族不肯从师学习时 以巫医乐师百工之人的不齿相师作 对比 无意中流露出了对底层劳动者的轻视 B 韩愈认为 句读之师 与 传道解惑之师 是有区别的 从师而学则前者 小 而后者 大 C 劝学 选段中用喻证法论证了要不断学习的道理 而 师说 选文中用了 例证法论证 师道之不传也久矣 的现象和原因 D 荀子认为学习者要 善假于物 韩愈强调要 从师而学 从某种意义上 讲 从师而学 也是一种 善假于物 13 翻译下列文言句子 1 君子生非异也 善假于物也 3 分 2 是故无贵无贱 无长无少 道之所存 师之所存也 3 分 3
9、 是故圣益圣 愚益愚 圣人之所以为圣 愚人之所以为愚 其皆出于此乎 4 分 14 14 补出下列各句的上句或下句 补出下列各句的上句或下句 14 分 1 则知明而行无过矣 荀子 劝学 2 吾师道也 韩愈 师说 3 如是而已 韩愈 师说 4 不积小流 无以成江海 荀子 劝学 5 谁主沉浮 毛泽东 沁园春 长沙 6 恰同学少年 挥斥方遒 毛泽东 沁园 春 长沙 7 寄蜉蝣于天地 盖将自其变者而观之 8 而莫得其涯 而不知其所穷 1515 阅读下面两则材料 完成后面题目 阅读下面两则材料 完成后面题目 6 分 材料一 以下是某中学老师推荐给学生的部分书目 繁星 春水 爱的 教育 伊索寓言 童年 宗璞
10、散文 论语 莫泊桑短篇小说选 西游记 丰子恺散文集 人类的群星闪耀时 老人与海 刘墉作品选 材料二 以下是最受中学生喜欢的部分书目 哈利 波特 小王子 伊 索寓言 谁动了我的奶酪 神雕侠侣 花季雨季 男生贾里 流星花园 麦田里的守望者 草样年华 幻城 西游记 1 请用一句话概括以上材料所反映的现象 不超过 25 字 2 分 2 你对上述材料所涉及的问题有何看法 请简要阐述 2 分 16 请把下列几个句子组成上下衔接 语意连贯的一段话请把下列几个句子组成上下衔接 语意连贯的一段话 2 分 立秋至处暑 秋阳肆虐 温度较高 加之时有阴雨绵绵 湿气较重 天气 以湿热并重为特点 秋季的气候是处于 阳消阴
11、长 的过渡阶段 故有 秋老虎 之说 白露 过后 雨水渐少 天气干燥 昼热夜凉 气候寒热多变 稍有不 慎 容易伤风感冒 许多旧病也易复发 被称为 多事之秋 因此 秋季养生在对精神情志 饮食起居 运动导引等方面进行调摄时 应注重一个 和 字 由于人体的生理活动与自然环境变化相适应 体内阴阳双方也随之发生改 变 正确的排列顺序是 正确的排列顺序是 17 诗歌鉴赏 诗歌鉴赏 10 分 分 蝶恋花 暮春 苏轼 簌簌无风花自堕 寂寞园林 柳老樱桃过 落日有情还照坐 山青一点横云破 路尽河回千转舵 系缆渔村 月暗孤灯火 凭仗飞魂招楚些 我思君处君思我 注 凭杖飞魂招楚些 语出 楚辞 招魂 魂兮归来 反故居些
12、 意思是像 楚辞 招魂 召唤屈原那样召唤离去的友人 1 词的上片哪些景物表现了暮春的特点 2 分 答 2 本篇是词人送别友人之作 词的下片是怎样表现作者对友人的思念之情的 2 分 答 3 你认为 山青一点横云破 一句中最具表现力的词语是什么 为什么 2 分 答 现代文阅读必考题 文学类文本 现代文阅读必考题 文学类文本 1818 分 分 阅读下面的作品 完成阅读下面的作品 完成 1414 1717 题 题 大地重现 有删节 大地重现 有删节 刘烨园 那些书很像冬天 也很像我的少为人知的故土上伫立低坡的榕树 它们仿 佛很老了 其实正在郁郁葱葱的壮年 清晨的雾里 密匝匝的浓叶下垂落缕缕潮湿的气根
13、鸟群的叫声在巨云似 的树冠里四面八方地响起 绿阴却深得看不见这些精灵们舒展 活跃的身影 清 晨的榕树下 凉意总是格外浓重 一棵树就有一丛森林的感觉和气息 数不尽的 厚质的绿叶像成千上万的语言 散发着悟不到头的盎然 读不透的深蕴 若是濛 濛的 苍凉的雨天 那些绵绵沾蓑的雨丝就因为和它在一起而古老 久远了 回 想起来 总有一见如故的真挚 好像前生有缘 我们的的确确和祖先 后人一脉 相承着生与死 爱与恨 凄惶与清醒的灵魂似的 经典的著作大多都发旧了 一本一本的 虽然有人只存了几十年 翻开来 就像撑船上溯到了远古 它们旧得真好 纸光是金色的 是那种也许还未打磨或 打磨过了又随着光阴的流逝越来越朴实 贵
14、重的金色 那些书油墨都很香醇 很 清新 也很特别 它的有些灰旧的沉默的色泽和铅字 太与内容浑然一体 太至 情至美地和谐了 它们大多不那么 刺激 连装帧也不够 新潮 却手感很好 心碑 视碑很好 就像压根儿就不想招摇过市一般 它们只想久久地感动着你 抚爱着你 不动声色地以大地的本质时时滋润着你 使人升华的东西本该像润物 细无声的春雨呵 春雨是传统的传统 它和否定之否定一样即使离别经年 也依 旧一如既往 好像在你之前 世间到处是它们这样的河流 这样的生灵一样 俯拾皆是 不会无路可走 无有所寄 混天聊日 前不见古人 后不见来者 无生而终 一行一行时短时长的句子 一页一页时远时近的思绪 那么厚实 自信
15、激动人心 它们常常使你走在源头 又走向太空 走回语言的诞生 经典的含义 和魅力就在这里罢 它们也许的确 旧 了 不合时宜 但生欲的灵魂 人的气 息 情思的存在 深邃的原理 多极的内核 却常常比活人还要活人 它们形象 又抽象的一切 总是不尽地时隐时现 超越彼此彼地 在夜阑人静的这个世界渐 入人的心底 血脉 于是有人不再怆然 不再斤斤计较 患得患失 由此而坚定 了正义 理解以及不屈的信念 然而 不知是什么原因使世上出现了那么多背叛语言的书 出现了那么多 不再崇敬最值得崇敬的经典行径 它们想干什么 又属于什么呢 他们没读过那 些书还是不会读 不能读或不想读呢 崇敬和感悟是人生的本性中最吃苦耐劳的 能
16、量 没有它 人类就没有伟大的神话和探索 历史也就没有今天的繁荣了 而 如果理解错了繁荣 用错了崇敬和感悟又将怎样 触目惊心的血迹 灰烬的余 温还未冷却呢 而如果不是经典们朽成腐木的话 那就是有人浅薄 无知和乌有 了 如果人们已经离开河流迁入沙漠 如果先天发育不良 水土失调却又在毁弃 森林 这个世界还会有什么好 后人该怎样历尽磨难和牺牲 才能拨开 忘弃这 些 重归沧桑正道 才能再生语言的光荣和立下戒谕千秋万代的耻辱之柱 也许是我走火入魔了 那些经典们已经过时 人们不再需要它或只有扔掉 它才能活得更好更充实 也许在我掩卷遥瞩的喟叹里 它给我的气氛 真谛 灵 性和警醒仅仅是一种错觉 当我认为她与诸多流行歌曲 畅销书和无人生的言行 相比 前者犹如大树 山川 世界 而后者近于贫草 沙砾 窝棚或无须有的废 纸 锈迹的时候 这种思索不过是可笑的暮气 如果是我错了就好了 但如果不是我错了 那就不啻是覆盖大地的林林总总的钢筋水泥们的悲哀 了 18 读第 段 结合全文回答 1 那些书为什么很像冬天 2 作者说 它们仿佛很老了 其实正在郁郁葱葱的壮年 这句话是什么意 思 6 分 答 1 2 19 读 段划线
