《读世界计划范文》由会员分享，可在线阅读，更多相关《读世界计划范文（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、读世界计划范文 临沭三初云空间“读世界”培训计划xx年3月为适应现代教育技术的发展，迎接世界知识经济的挑战，优化知识结构，完善教学手段，提高教学和科研水平，丰富教师业余学习和生活，结合学校实际，特制定本计划。 一、指导思想以学科建设信息化、教师自主学习信息化、教育管理信息化为目标，推进信息技术与中小学教育的整合，建设学科网络教学的模式,进一步提高教师信息技术素养，推动网络教育教学研究，充分激活硬件设备，提升、展示我校办学品位和实力；使全体教师应用网络和多媒体技术的水平再上一个新台阶。 二、培训意义 1、体现学校的办学理念，挑战未来新高。 2、配合教育、教学、科研快速发展的步伐，为教师的专业发展
2、搭建平台，时时提升、层层保证。 3、个人学科学年，从点到线、从线到面地辐射开来，推进信息技术应用于教育深度，体现教育局信息技术建设的整体思路。 三、培训要求 1、培训计划要与学校的发展规划相一致，阶段目标明确、内容切实、创新，步步跟踪落实，责任明确。 2、培训队伍与教育教学紧密联系，发挥指导与辅导相结合的作用，“急”教师所“急”，“想”教师未“想”。 3、做好及时沟通、反馈记录，灵活把握培训动态。 4、被培训人员，男55岁以下，女50岁以下的，无论是否取得县信息技术等级证书，都要全程参与、考核达标，其成果要充分反映在教育教学水平的提高上。 6、在培训的每个阶段、每个层次，要推出优秀、骨干人员，
3、创造个人的优良业绩。 四、培训目标 1、熟练云空间的各项操作上传、新建栏目、个人设置等等 2、云空间中“读世界”的运用。 3、学习电子教学设计、教学案例等教学资料的信息化，协助建设个人、学科资源库，丰富我校的资源库 4、学习如何在网络环境下开展教学，充分使用优良的共享资源，指导学生自主、探究地学 五、培训方法 1、采用自学和在微机室集训相结合的方法，以自学为主，以集训为辅。 2、采用请进来和走出去相结合的方法，组织分管领导和部分现代教育技术骨干教师到省现代教育技术示范学校参观学习。 3、互帮互助共同提高的方法，以教研组、办公室、备课组为单位组织“一帮一”结对子的互帮互助小组。 六、管理措施 1
4、、加强领导成立教师现代教育技术培训领导小组组长李叶飞副组长高国庆凌伟成员教研组长、信息技术教师、现代教育技术骨干教师。 2、保障设施为保证教师学习现代教育技术，每个办公室安装一台电脑，向教师开放电子阅览室，为每个信息技术教师配备一只U盘。 3、时间保证为保证教师随到随学，办公室计算机教师可以随时使用，另外在办公时间向教师开放电子阅览室，并安排教研组活动时间为教师集训时间周一到周五下午第三节课为教师自练时间。 4、辅导到位为指导教师学习现代教育技术，并帮助教师解决在学习中遇到的疑难问题，集训和自练时间，电子阅览室安排辅导教师辅导或指导，每个办公室指定一个教师为辅导教师。 5、加强检查，定期评估、验收，培训工作扎实有效，科研处负责检查辅导教师的到位情况定期进行各种形式的评估验收，包括计算机理论知识，上机操作考试和竞赛，举行多媒体教学比赛等。 内容仅供参考
