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1、学校传染病防治应急处理预案一、目的学校是传染病易感人群集中的场所,也是传染病的集散场所。为遵循教育“健安全第一”的指导思想,维护社会稳定,确保师生身体健康,生命安全,提高学校传染病顸防控制工作的针对性和实效性及应急处置能力和水平,全面落实学校传染病预防和控制的长效常态管理,特制定本预案。二、适用范本预案适用于在本区各校范围内涉及各类传染性疾病的预防和控制工作。三、制定依据1、学校卫生工作条例。2、中华人民共和国传染病防治法及其实施办法。3、突发公共卫生事件应急条例。四、组织管理(参照防非期间学校预防组的模式)五、防治网络及职责1、区教育局负责做好学校、幼托机构的健康教育工作,指导督促学校落实内
2、部的各项传染病防范措施,按分级临时紧急控制措施的相关要求,落实学校停课、停学等措施。2、各校(园)加强学校的晨检工作,健全制度,严格执行传染病的报告,贯彻隔离消毒制度,做好学生患者的隔离治疗,督促做好各项预防措施的落实,开展卫生宣教,及时做好学生的计划免疫和预防接种工作,防止交叉感染,配合区疾控中心做好流行病学调查和现场处置工作。六、传染病监测报告1、建立校门登记制度,做好来访人详细登录。2、落实每日展检制度,及时掌握师生健康状况。3、一旦发现传染病病例,根据分类管理传染病的病种时限、方式报告。季节性传染病防治工作预案适用条件:学校无传染病疑似病人。处理原则:坚持以各类传染病的宣传教育为主三、
3、每季度传染病防治重点:(一)春季春季以呼吸道传染病顸防控制为主。学校应经常开展爱国卫生运动,建立定期清扫和保洁制度。实行湿式清扫,防止灰尘飞扬。室内要经常开窗,通风换气,保持室内空气新鲜。要教育学生做到不去或少去公共场所,必要时应就口罩不到病家串门;培养良好的卫生习惯,做到不随地吐痰,不随地拧鼻涕,打喷嚏和咳嗽时要用手帕掩住口鼻;家庭或住校学生应做到勤晒被褥,勤洗澡换衣。1、流行性感冒。流行性感冒是由流感病毒引起的急性呼吸道传染病。病人是主要的传染原,以空气飞沫传播为主,但亦可借手、手帕、食具以及其他用品接触传播。流感病人临床表现为明显的高热、头痛、全身酸病等流感中毒症状以及相对轻的上呼吸道卡
4、他症状。2、水痘。水痘是由水痘一一带状疱疹病毒引起的,以全身中毒症状,皮肤分批出疹为特征的急性呼吸道传染病。水痘病人为主要传染源,其次为带状疱疹病人。水痘可通过空气飞沫和密切接触传播,也可借被病毒污染衣服、玩具用具等间接传播。病人有发热、头痛、咽痛、食欲减退和全身不适症状。皮疹多见于头部及腹部、四肢较少,星向心性分布,初起为红色斑疹变为丘疹,进而呈充满透明液的疱疹。3、麻疹。麻诊是由麻诊病毒引起的急性呼吸道传染病,传染性很强。主要病状表现为高烧、咳嗽、眼结膜充血、流涕、皮疹等,可伴发肺炎、中耳炎、心肌炎、喉炎、脑炎、亚急性硬化性全脑炎,造成痛苦、残疾,甚至死亡。现在麻疹改变了以往冬春季节流行规
5、律,成为全年散发的疾病,发病年龄从5岁以下的婴幼儿转向主要为8个月以内的婴儿及14岁以上的青少年为主,这与麻疹疫苗的接种年龄有关。(二)夏季夏季以肠道传染病预防控制为主。学校应大力加强校内的用水、饮食卫生管理工作,同时做好糞便、垃圾的卫生管理,要保证学生能喝上开水或沙滤水。设有食堂的学校,定要遵守食品卫生法。食堂必须持证开办,在许可范围内生产经营。在操作加工的过程中要遵守基本规范和要求。工作人员须经体检合作方可上岗,要自覚地认真做好饮食卫生,保证让学生吃得干净卫生,防止食物中毒的发生。教育学生养成饭前便后洗手,不吃不洁食物,不吃零食。进货渠道要符合卫生要求。1、病毒性肝炎。病毒性肝炎是由肝炎病
6、毒引起的,以肝脏病变为主的全身性疾病。甲型肝炎和流行性非甲非乙型肝炎,主要通过类一一口途径、亦可通过日常生活的接触、水和食物得以传播。乙型肝炎主要通过注射、输血及血制品等经血传播。肝炎患者常伴有精神萎靡、乏力、纳减、恶心、厌油、腹帐、腿酸或有肝区隐痛症状,如检査病人的血清谷丙转氨酸活力常值、磨香等酚浓度试验等指标均可见10有异常。2、细菌性痢疾。细菌性痢疾是由痢疾杆菌引起的急性肠道传染病。它的传染源是急、慢性病人以及带菌者。该病以类一一口为主要传播途径,污染食具、用具、食物或水,因苍蝇的机械传播而造成发病。凡有腹病、腹泻、大便呈粘液或脓血状,里急后重,左下腹压痛等症状,多半可拟诊为本病。3、流
7、行性出血急性结膜炎。流行性出血性急性结膜炎俗称红眼病,是由肠道病毒引起的,以眼结膜为主要病变的急性传染病。该病的传染源是以病人为主,病原携带者次之本病的两种主要传播途径分别是经日常生活接触传播和经水传播。该病的早期是眼内有异物感,继而眼部疼痛、畏光、浆液性分泌物,出现结膜充血乃至出血和水肿。(三)秋季秋季以肠道传染病的防治为主。1、流行性乙型脑炎。流行性乙型脑炎简称“乙脑”,是种由乙脑病毒引起的,以大脑病变为主的急性传染病。多发于10岁以下儿童,特别是3-6岁儿童的发病率最高,但近年来,成人、老人发病也趋增多。乙脑的传染源是被感染的人或动物,通常情况下,病毒首先感染家畜和家禽,蚊虫叮咬和吸吮这
8、些被感染的动物血液后,通过再叮咬健康人,将乙脑病毒传入人体血液内,在人体内繁殖而发病。乙脑常见的早期症状一是突然发烧,患者起病急骤,体温迅速上升至39c以上,且持续不退:二是剧烈头痛,多数伴有剧烈头痛,烦躁不安,患儿则啼哭不止;三是喷射状呕吐,由于颅内压增高,患者会出现与饮食无关的喷射性呕吐。2、菌痢。(同上(四)冬季冬季以肠道传染病的预防控制为主。1、流感、水痘。(同上)2、流脑。流脑全称流行性脑脊髓膜炎,是由脑膜炎球菌通过咳嗽、喷嚏经飞沫直接从空气中传播引起的一种急性颅内感染,以20岁以下的青少年发病率较高,其中6个月至2岁的幼儿发病为最高。临床症状早期表现为呼吸道感染、流涕、咽喉疼痛、咳
9、嗽等。第二阶段,病菌侵入血液,引起全身症状,高烧、寒战、头痛、皮肤上出现血点、淤斑。第三阶段,病菌进入颅脑和脊髓,引起化脓性脑脊髓膜炎,患者出现剧烈头疼,频繁呕吐,颈项强直,抽搐、惊厥、昏迷:休克等一系列神经严重症状。防控病毒疫情教师办公室环境卫生检查通报制度为积极贯彻落实习近平总书记关于新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作重要指示,按照党中央关于做好疫情防控工作有关要求,结合河南省、郑州市应对新型冠状病毒肺炎疫情级响应措施有关工作要求,学校特制定教职工办公室的环境卫生检查通报制度,如下:一、类别及标准(一)教师个人卫生及防护1.疫情防控期间,为避免相互之间接触,考勤方式为教职工在钉钉上打卡签到
10、、签退。教职工进办公室时进行免洗手液消毒或流水洗手(时间为15-30秒),做好个人防护,对自己负责,对他人负责。3.个人外套等物品需放置在通风的地方进行晾晒。4.尽量避免除了教学场所和办公场所外的其他区域外出,或者与无关人员的接触。5.关注个人体温,如有异常随时上报。6.个人在公共场合必须佩戴口罩,做好自我防疫7.教师在上、下班期间尽量避免乘坐公共交通工具,同时尽量避免接触户外物品,如接触请及时洗手或进行手部消毒(二)办公区域卫生消系及标准每个办公室必须有室内卫生消杀排班表,确保每天有专人负责(卫生消杀专员),每天早晨8:00定时对室内进行消2.在办公室公共场所教职工之间应保持一米以上的距离,
11、合理进行办公3.门窗、桌椅无涂抹,无尘土及破损,定时清理垃圾桶的垃圾,定时开关门窗进行通风(每天至少3次通风,每次通风时间在20-30分钟,同时注意通风时的个人保暖)。4.定期用75%酒精或消毒湿巾擦拭钥匙、文具、水杯、电脑、打印机、门把手等经常使用的物品。5.各办公室消杀专员每天上午8:00-8:30记录本办公室教师的体温状况,如发现有咳嗽、发烧等症状的教职工时,首先要进行非医疗隔离,同时做好信息上报等工作。卫生消杀检查管理办法1.卫生消杀检查分为定时检查与不定时抽查。2.针对标准,各办公室老师做到有分工,有措施,有落3.设立学校卫生督导组,每天由值周文明办老师带班,检查组成员分工具体,责任到人,值周老师全面负责(督导组成员由文明办行政人员担任,其他行政处室每天轮流派2名行政人员参与督导工作)。4.各办公室的卫生消杀专员负责监督、督促卫生消杀完成情况及反馈。5.卫生检查通报办法校每天要对检查结果进行通报。根据每周的通报内容,进行汇总排序,一周连续3次被评为差的办公室,要对该办公室进行通报,并限期整改。根据每周的通报结果,将此项内容纳入学校学期末优秀教研组的评比。
