旅游人力资源管理单元设计.doc

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1、旅游人力资源管理教 案学 院 国际交流学院系(专业) 酒店管理教 师 吴小霞酒店人力资源管理课程基于工作过程的典型工作任务教学内容设计(单元设计)吴小霞学习情境典型工作任务序号学时教学目标和主要内容典型工作任务单元标题能力目标能力训练项目编号知识目标其他内容主要教学方法和手段作业、考核内容和形式学习情境一12制定年度招聘计划能制定简单年度招聘计划;1-1人力资源规划;课件演示案例讨论任务驱动启发诱导年度招聘计划;22进行工作分析能对工作岗位进行分析;1-2工作分析;课件演示案例讨论任务驱动启发诱导工作描述;岗位规范;32制作招聘广告能根据招聘需求制作招聘广告;1-3招聘广告的制作;课件演示案例

2、讨论任务驱动启发诱导招聘广告;42设计入职申请表能设计员工入职申请表;1-4员工招聘的基本方法和程序步骤;了解招聘的渠道;员工录用的原则;掌握和设计求职申请表;课件演示案例讨论任务驱动启发诱导入职申请表;学习情境二54策划实施面试能根据招聘需求进行招聘面试策划、组织与实施;2-1掌握员工面试类型和过程,掌握和设计员工招聘面试提纲小组讨论模拟面试面试各种表格模拟员工招聘面试;62制定新员工培训计划能制定新员工培训计划。1-5了解新员工培训计划设计的过程和内容。课件演示案例讨论任务驱动启发诱导新员工培训计划。74策划与组织员工培训能够策划、组织与实施员工培训,并对培训效果进行评估;2-3员工培训方

3、法与注意事项;案例讨论模拟培训员工入职培训的策划方案模拟培训84组织实施员工活动能够策划与组织员工活动;2-2活动策划;课件演示案例讨论任务驱动活动模拟员工活动策划书模拟活动93离职与离职面谈能为员工办理离职,进行离职面谈。2-4员工离职程序与离职面谈方法。课件演示案例讨论模拟面谈离职面谈表模拟离职面谈建议性分析报告学习情境三104设计绩效评估表与绩效面谈设计员工绩效评估表,并能进行绩效面谈;3-1员工工作绩效考核的标准;课件演示案例讨论任务驱动启发诱导模拟面谈员工绩效考核表模拟面谈114员工职业发展规划能制定员工职业发展计划;3-2员工职业发展规划;课件演示案例讨论任务驱动启发诱导员工职业发

4、展规划;124员工工资与福利的确定能制定员工工资结构,确定员工福利;3-3员工的薪酬福利内容;课件演示案例讨论任务驱动启发诱导员工工资结构与福利;134社保管理了解五险一金的内容,能保护员工权益;3-4了解社保知识;课件演示案例讨论启发诱导小组讨论汇报144劳动合同管理与劳动争议处理能够了解劳动合同内容,并根据劳动法解读常见的劳动争议。3-6劳动法的相关内容;劳动合同的主要条款。课件演示案例讨论任务驱动启发诱导劳动合同项目一 制定年度招聘计划授课班级旅游管理上课时间2课时上课地点多媒体教室教学目标能力(技能)目标知识目标1能制定简单年度招聘计划;1. 掌握人力资源规划的内容;2. 掌握人力资源

5、规划的方法;3. 掌握人力资源规划的步骤;能力训练任务及案例训练任务:1 年度招聘计划;参考资料1. 赵西萍编著.旅游企业人力资源管理.天津:南开大学出版社,20082. 谢礼珊编著.旅游企业人力资源管理.北京:旅游教育出版社,20083. 于秀芝编著.人力资源管理(第2版).北京:经济管理出版社,20034. 张一驰编著.人力资源管理教程. 北京:北京大学出版社,1999.9步骤一 宣布教学内容、目的1. 制定年度招聘计划;2.为企业制定年度招聘计划,使学生掌握如何进行人力资源规划和工作分析。教学手段:教师宣讲时间分配:2分钟步骤二 任务引导环节一:给出一个案例,询问学生案例中所反映的问题。

6、(通过此环节能够让学生了解人力资源规划的作用)五金制品公司的人力资源规划李智先生几天前才调到人力资源部当助理,就接受了一项紧迫的任务,要求他在10天内提交一份公司的人力资源规划,为公司全年各项人力资源管理活动的执行打下基础。虽然他进这家公司已经有3年了,但面对桌上那一大堆文件、报表,一筹莫展。经过几天的资料整理和思考,他觉得要编好这个计划,必须考虑下列各项关键因素:首先是公司现状。公司共有生产与维修工人825人,行政和文秘性白领职员143人,基层与中层管理干部79人,工程技术人员38人,销售人员23人。其次,据统计,近5年来员工的平均离职率为4%,没理由会有什么改变。不过,不同类别的员工的离职

7、率并不一样,生产工人离职率高达8%,而技术人员和管理干部则只有3%。再次,按照既定的扩产计划,白领职员和销售员要新增10%15%,工程技术人员要增加5%6%,中、基层干部不增也不减,而生产与维修的蓝领工人要增加5%。有一点特殊情况要考虑:最近本地政府颁发一项政策,要求当地企业招收新员工时,要优先照顾妇女和下岗职工。公司一直未曾有意地排斥妇女或下岗职工,只要他们来申请,就会按照同一种标准进行选拔,并无歧视,但也未特殊照顾。如今的事实却是,只有一位女销售员,中、基层管理干部除两人是妇女外,其余也都是男的,工程师里只有三位是妇女,蓝领工人中约有11%是妇女或下岗职工,而且都集中在最底层的劳动岗位上。

8、李智还有5天就得交出计划,其中包括各类干部和职工的人数、从外界招收的各类人员的人数,以及如何贯彻市政府关于照顾妇女与下岗人员政策的计划。此外,五金制品公司刚开发出几种有吸引力的新产品,所以预计公司销售额5年内会翻一番,李智还得提出一项应变计划以备应付这种快速增长。环节二: 请同学分析案例,然后询问学生的感想。(通过此环节让学生能够深刻体会到人力资源规划的重要性,要做到需求与供应相平衡,必须认真进行人力资源规划。端正学生的态度)教学方法:教师引导,学生思考教学手段:角色扮演,教师点评学生活动:个别回答时间分配:13分钟步骤三 操练(掌握工作分析内容、所需信息、分析步骤和常用方法)教师给出招聘计划

9、的任务要求,告知最后完成需要时间,请学生分小组讨论,并开始分环节练习,教师加以指导,并结合操作中出现的问题进行点评。环节一:教师引导学生进行招聘计划的制定。(通过此环节让学生体验招聘计划的意义与作用)某公司二六年招聘计划根据各车间填写的人员增补/需求表,人力资源部结合公司目前的发展状况,认真审核、分析,现制订2006年招聘计划。一、招聘人数及工种根据公司在职人员离职产生的岗位空缺和公司2006年生产规模的扩大,现确定招聘工种及人数。(如下表)车间名称需要工种需要人数(男/女)合 计xx车间操作工男(15)、女(25)40人xx车间焊接工女(65)65人xx车间注塑工男(5)、女(10)15人x

10、x车间操作工女(70)70人xx车间操作工男(10)、女(6)16人xx车间操作工男(15)女(15)30人xx车间操作工女(10)10人xx车间操作工男(20)、女(180)200人总 计 男(65)、女(381)446人二、招聘要求及条件1、初中以上文化,年龄1835周岁;2、身体素质好,忠厚老实,吃苦耐劳,视力在1.0以上,手脚灵活,反映灵敏;3、要求应聘者必须提供身份证原件(或由户口所在地派出所出具的贴有本人近期照片的户籍证明,内容包括姓名、身份证号码、地址等,照片上盖有派出所户籍专用章,否则一律视为无效证件)。三、招聘时间及方式1、招聘信息发布时间:将2006年13月份定为本公司的“

11、招聘宣传月”;每周二、周四组织专人外出发放、张贴招聘简章,做好周边地区的招工宣传工作。2、招聘方式: 在周边地区大量张贴广告; 在给员工邮寄新年贺卡时,附本公司的招聘简章,以扩大宣传范围; 通过职业介绍所和劳务市场等渠道招聘员工; 联系各中专院校,招聘技术人才; 各人才市场招聘会; 6 公司内部员工转介等。四、招聘小组1、小组成员:组长:xxx(人力资源部经理)组员:xxx、xxx、xxx2、小组职责:组长负责制定外出宣传时间表及宣传内容,提出招聘建议和方法;组员负责准备宣传物品,执行宣传任务等。五、招聘工作时间表(略)六、招聘费用预算及效果分析1、各种招聘费用清单: 印制广告及相关宣传材料:

12、x元/月; 中介机构招聘费用:x元/人; 员工介绍费用:x元/人; 邮寄信件费用:x元/封; 联系各中专院校,帮助学生就业,原则上不付给报酬; 招聘会摊位费:x元/场。2、招聘效果分析: 邮寄信件和张贴招聘广告的实际费用较低,但是,需要投入的人力、物力较大,招聘效果相对较差。预计能完成总招聘计划的15%左右。 费用计算方式:(x元/月 * 12月) + (x元/封 * 300封)= ?元/年 员工介绍和联系中介机构的招聘费用相对较高,但是,人力、物力的投入较少,招聘效果较好。预计能完成总招聘计划的85%左右。 费用计算方式:x元/人 * 446人 * 85% =?元/年 招聘会摊位费:x元综上所述:预计2006年的招聘总费用为:?元 + ?元 + x =?元。公司人力资源部2006年1月18日拟定: 人力资源部批准:环节二: 教师给出年度招聘计划的任务要求,小组讨论后,请同学展示。环节三: 教师在小组回答问题的基础上,进行点评并总结。教学方法:学生汇报,教师演示教学手段:教师演示,学生操练学生活动:小组讨论汇报,可4-6人讨论时间分配:60分钟步骤四 深化(结合案例加深对人力资源规划的认识和体会)人事部年度招聘计划报批表部门有关情况录用部门录用职位概况考试方法和其它职位名称人数专业资格条件考试方法招考范围招考对象公司核定的编制数本年度缺编人数

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