module5cloningandDNA

上传人:sh****na 文档编号:124908251 上传时间:2020-03-14 格式:PPT 页数:36 大小:3.39MB
返回 下载 相关 举报
module5cloningandDNA_第1页
第1页 / 共36页
module5cloningandDNA_第2页
第2页 / 共36页
module5cloningandDNA_第3页
第3页 / 共36页
module5cloningandDNA_第4页
第4页 / 共36页
module5cloningandDNA_第5页
第5页 / 共36页
点击查看更多>>
资源描述

《module5cloningandDNA》由会员分享,可在线阅读,更多相关《module5cloningandDNA(36页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、 Module 5 Cloning and DNA Work in pairs Look at the title of the passage and the words in the box Decide which ones you re likely to see acid bacteria embryos enzyme experience gene human tissue organism plant psychological stem cell structure upbringing Revision technical terms 基因 gene 酸性的 acid 细菌

2、bacteria 胚胎 embryo 酶 enzyme 组织 tissue 有机体 organism 干细胞 stem cell 基因的 遗传学的 genetic 生物多样性的 biodiversity 多莉 伊恩 维尔莫特与多利 重组细胞 早期胚胎 另一头母绵羊 C 子宫 妊 娠 出生 克隆绵羊 多莉 电脉冲刺激 母羊 B 乳腺细胞核 母羊 A 去核卵细胞 动物细胞核移植和克隆动物 Thinking The relationship between Cloning and DNA P1 DNA and gene P3 cloning P8 DNA in helping solve crime

3、 P4 7 advantages and disadvantages Structure of the passage P2 procedure Read the passage and find the paragraphs which describe 1 when the structure of DNA was discovered 2 how to clone something 3 four possible reasons for cloning 4 the disadvantages of cloning 5 the research into DNA has helped s

4、olve crime 6 Cohen and Boyer discovered a procedure P1 P3 P4 7 P4 7 P8 Fast reading P2 Detailed reading I Para 1 Para 3 Time Scientist Discovery 1866 1953 1973 Mendel Watson and Crick Cohen and Boyer both parent plants have influenced the genetic make up of the new plant The structure of acid DNA A

5、procedure to use enzymes to unzip the DNA to cut out a sequence of genes and finally insert them into the host cell and combine with its DNA a transparent twisting ladder made of the fundamental components of life DNA Intensive reading 1 Please describe the structure of DNA 2 What is the relationshi

6、p between DNA and gene P1 Gene is part of DNA that controls how it develops relationship Intensive reading P2 Please describe the procedure which Cohen and Boyer discovered use enzymes to cut out and to insert and combine to Unzip the DNAa sequence of genes them into the host cellwith its DNA What i

7、s a Clone A clone is an organism which is genetically identical to another one But remember We Our genes Our environment Intensive reading P3 an treatment for couples who can t have children reproduce the of exceptional human beings obtain stem cells in embryos which are very and can develop into ev

8、ery other type of cell suffer from unknown psychological be to the original one many people find the wasted embryo be to clone a prize cow resisting bacteria or disease would the biodiversity of the breed optional contradictory flexible unacceptable handy AdvantagesDisadvantages P4 7 restrict pressu

9、re talents Work in pairs and answer the questions What is 1 DNA the fundamental component of life 2 a clone an organism which is genetically identical to another 4 the genetic make up of a person or a plant the particular genes that give a person their physical characteristics 3 an enzyme chemicals

10、formed in the body 6 bacteria very small organisms that cause diseases 5 a stem cell a cell that can develop into every other type of cell Read the text again and decide whether the following statements are true T or false F 1 The science of genetics was discovered by two scientists Watson and Crick

11、 at Cambridge University 2 Stem cells in embryos can help someone recover from a disease repair human tissue and so on F T 3 The child who was a clone of one of his parents would have psychological pressure throughout his childhood T 2 A pattern of chemicals within the cell of a living thing that co

12、ntrols what it is like According to the definition find the proper words Words revision 1 thin enough to be seen through gene transparent 3 The same or exactly alike 4 Be likely to cause argument or disagreement 5 Can be chosen freely 6 Bad habit or personal quality 7 Can change or be changed to ada

13、pt to new needs identical controversial optional vice flexible 8 Put into force by orders or by the law 9 Useful or simple to use 10 The natural watery liquid produced in the mouth compulsory handy saliva 科学家把人工遗传操作动物繁殖的过程叫 克隆 这门生物技术叫 克隆技术 其本身 的含义是无性繁殖 中国大陆的翻译 即 由同一个祖先细胞分裂繁殖而形成的纯细胞 系 该细胞系中每个细胞的基因彼此相

14、同 克隆也可以理解为复制 拷贝和翻倍 港澳台的意译 就是从原型中产生出同 样的复制品 它的外表及遗传基因与原型完 全相同 但大多行为 思想不同 许多植物都有先天克隆的本领 例如 从一棵大柳树上剪下几根枝条插进土 里 枝条就会长成一株株活泼可爱的小 柳树 把马铃薯切成许多小块种进地里 就能收获许多新鲜的马铃薯 把仙人 掌切成几块 每块落地不久就会生根 长成新的仙人掌 此外 一些植物可 以通过压条或嫁接培育后代 凡此种种 都是植物的克隆 奇妙的克隆 一个细菌经过20分钟左右就可一分为二 一根 葡萄枝切成十段就可能变成十株葡萄 仙人掌切成几 块 每块落地就生根 一株草莓依靠它沿地 爬走 的匍 匐茎

15、一年内就能长出数百株草莓苗 凡此种种 都是生物靠自身的一分为二或自身的一小部分的扩大 来繁衍后代 这就是无性繁殖 无性繁殖的英文名称 叫 Clone 音译为 克隆 实际上 英文的 Clone 起 源于希腊文 Klone 原意是用 嫩枝 或 插条 繁殖 时 至今日 克隆 的含义已不仅仅是 无性繁殖 凡来自 一个祖先 无性繁殖出的一群个体 也叫 克隆 这种 来自一个祖先的无性繁殖的后代群体也叫 无性繁殖系 简称无性系 自然界的许多动物 在正常情况下都是依靠父方 产生的雄性细胞 精子 与母方产生的雌性细胞 卵子 融合 受精 成受精卵 合子 再由受精卵经过一系 列细胞分裂长成胚胎 最终形成新的个体 这

16、种依 靠父母双方提供性细胞 并经两性细胞融合产生后 代的繁殖方法就叫有性繁殖 但是 如果我们用外 科手术将一个胚胎分割成两块 四块 八块 最 后通过 特殊的方法使一个胚胎长成两个 四个 八个 生物体 这些生物体就是克隆个体 而这 两个 四个 八个 个体就叫做无性繁殖系 也 叫克隆 可以这样说 关于克隆的设想 我国明代的 大作家吴承恩已有精彩的描述孙悟空经常在紧要关 头拔一把猴毛变出一大群猴子 猴毛变猴就是克隆 猴 利益 1 克隆技术与遗传育种 在农业方面 人们利用 克隆 技术培育出大量具有抗旱 抗倒伏 抗病虫害的优质高产品种 大大提高了粮食产量 在这方面中国已迈入世界最先进的前列 2 克隆技术与濒危生物保护 克隆技术对保护物种特别是珍稀 濒危物种来讲是一个福 音 具有很大的应用前景 从生物学的角度看 这也是克隆 技术最有价值的地方之一 3 克隆技术与医学 在当代 医生几乎能在所有人类器官和组织上施行移植手 术 但就科学技术而言 器官移植中的排斥反应仍是最为头 痛的事 排斥反应的原因是组织不配型导致相容性差 如果 把 克隆人 的器官提供给 原版人 作器官移植之用 则绝对 没有排斥反应之虑

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 大杂烩/其它

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号