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1、西羊羔学区“强体”工作计划西羊羔学区 王继晏为认真贯彻省、市、县教育局文件精神,增强学生体质，大力推进素质教育，结合我学区实际，特制定本计划。 一、统一思想，提高认识组织全体师生认真学习、深刻领会、全面贯彻上级文件精神，以对国家、对民族高度负责的精神和态度来认识增强青少年体质健康的重要意义；牢固树立“健康第一”、“快乐学习”的思想，把增强学生体质工作落实到每一个教师、每一个班级、每一个学生。三、健全制度，完善机制学校要严格执行教学计划和国家课程标准，开全开足体育课，各个年级都要认真上好体育课，开展丰富多彩、富有特色、青少年喜闻乐见的体育活动，确保学生每天充足的睡眠时间，把“每天锻炼一小时”真正
2、落到实处。四、“强体”工作的措施及要求1、减轻课业负担，增强学生体质。改变现有的教学评估机制，以增强学生体质为基础，全面推进素质教育，加强对课程的管理。学校必须严格按照课程标准和国家、省课程计划组织教学，任何班级和个人不得随意增删课程和增减课时，不得任意提高或降低教学难度。开展好艺术、体育与健康、综合实践活动四个领域的教育教学工作，因地制宜开发学校课程，形成学校特色。2、积极改进教学方式和学习方式.摒弃满堂灌、填鸭式 等落后的教学方法，倡导主动参与、启发式的学习方式。尊重和调动学生的学习积极性，注重培养学生的学习能力。教师要认真研究改进教学方法，提高教学水平，做到精讲精练，把问题解决在课堂上，
3、最大限度地提高教学效率。把课外时间还给学生。 3、认真加强学生在校学习时间的管理。老师不得随意增加或减少学生在校的时间。严格控制学生作息时间， 晚间、双休日和其他法定节假日不上课、不补课。睡眠时间义务教育阶段学生不少于9小时，早上上课时间不早于8: 00，下午放学时间不超过17：00。4、认真落实“两课(体育、艺术课)两操(广播操、眼保健操) 两活动(课外文体活动) ”。 12年级每周不少于4节体育课，39年级每周不少于3节体育课。要保证学生每天1小时的体育活动时间(含体育课) ，不准挤占体育活动时间和场所。要为学生开展体育活动创造必要的条件。5、强化学生增强体质意识，培养学生参与体育活动兴趣
4、。学区各校要充分利用大课间和体育课，根据自身特点开展跳绳、篮球、乒乓球、羽毛球、拔河、长短跑等各种形式的体育活动（运动会），丰富课余生活，增强学生体质。6、发挥家长积极性，齐抓共管。每学年结束，给家长一份学生体质报告单，使家长了解其子女体质情况，知道子女不足，促进家长与子女共同锻炼，取得家长支持。五、加强“减负强体”工作监督机制1、学校建立和完善“减负强体”工作的监督力度。成立“减负强体”领导小组：组 长： 孟宪华（校长）；副组长：何景彦、陈玉太；组 员： 陈新国、马孟俊、张树阁、潘金远、梁红光、王玉林、王志敏。2、加强舆论宣传，营造良好的“强体”氛围。学校通过板报、召开家长会、教师家访等形式
5、，向家长和社会广泛宣传加强素质教育、增强学生体质的目的和要求，争取社会各方面的理解和支持。 引导广大群众和全社会树立正确的教育观和人才观。3、把增强学生体质作为师德内容列入考核范围，加强老师对此项工作的认识。我们要求教师，“以学生发展为本”，建立课堂教学的师生互动，给学生多一点时间和空间，让学生自主地、富有个性地发展。要求教师建立新的教育质量观，不再以学生掌握多少知识，取得怎样的学科成绩作为教育质量高低的评价标准；而是以学生以学生体质和素质为标准。确保增强学生体质，培养少年儿童的创造力和适应社会的能力。文武之道，一张一驰，既能文，又能武，我们才能以崭新的面貌迎接时代的挑战，我们的国家需要千百万身体健壮，意志坚强，勇敢无畏，朝气蓬勃，坚忍不拔的人，增强体质拥有一个好的身体就是为民族上的一份厚礼。在今后的工作中，我们将不断深化教育改革，不断提高教学质量，使我校“强体”工作做的更加出色，使每个孩子都能在学校里健康成长，愉快求知，推进素质教育再上一个新台阶！
