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1、浦东新区2014学年度第一学期期末质量测试初三语文 (满分：150分，完成时间：100分钟)考生注意：1、本试卷共28题。2、请将所有答案做在答题纸的指定位置上，做在试卷上一律不计分。一、文言文（39分）（一）默写（15分）1、 ，雪尽马蹄轻。 （ 观猎 ）2、僵卧孤村不自哀， 。 （ 十一月四日风雨大作 ）3、马作的卢飞快， 。 （ 破阵子为陈同甫赋壮词以寄 ）4、 ，轻烟老树寒鸦。 （ 天净沙秋 ）5、山水之乐， 。 （ 醉翁亭记 ）（二）阅读下文，完成第6-7题。（4分） 天净沙秋思 【元】马致远枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。 水仙子咏江南 【元】张养
2、浩一江烟水照晴岚，两岸人家接画檐，芰荷丛一段秋光淡，看沙鸥舞再三，卷香风十里珠帘。画船儿天边至，酒旗儿风外飐，爱杀江南！6、这两首元曲中，点明秋天之景的句子分别是：“ ”、“ ”。（2分）7、这两首小令都有对江南水乡的描写，但表达的情感有所不同，水仙子咏江南表达了 ，天净沙秋思表达了 。（2分）（三）阅读下文，完成第810题。（8分）记承天夜游元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月，何处无竹柏，但少闲人如吾两人者耳。8、本文的作者是 ，我们还学过他的其他作品，如 等。（2
3、分）9、作者夜寻张怀民同游承天寺，一方面是因为 ，另一方面是因为 。（3分）10、下列理解正确的一项是（ ）。（3分）A、“欣然起行”中“欣然”一词，说明作者夜访张怀民心里很是兴奋。 B、“庭下如积水空明”一句写出了庭院的空旷明亮。C、文章结尾以“两问一答”，诉说了“闲人”洒脱中的无奈.D、末句表达了作者与友人因独赏美景而深感遗憾之情。（四）阅读下文，完成第1114题（12分）鲁学士祝寿赵司城，号类庵，京师人。一日过鲁学士铎邸。鲁曰：“公何之？”赵曰：“今日为西涯先生诞辰，将往寿也。”鲁问：“公何以为贽？”赵曰：“帕二方。”鲁曰：“吾贽亦应如之。”入启笥，无有。踌躇良久，忆里中曾馈有枯鱼，令家
4、人取之。家人报已食，仅存其半。鲁公度家无他物，即以其半与赵俱往称祝。西涯烹鱼沽酒，以饮二公。欢甚，即事倡和而罢。【注】贽：礼物。启笥：打开盒子。称祝：祝贺，祝寿。11、解释文中的加点词。（4分） (1)公何之 _ (2) 即以其半与赵俱往称祝 _ 12、用现代汉语翻译下面的句子，注意加点虚词的用法。（3分） 西涯烹鱼沽酒，以饮二公。 13、下列句中的加点词与“将往寿也”的“寿”字用法相同的一项是（ ）（2分）A、一狼洞其中 B、斗折蛇行 C、有亭翼然临于泉上者 D、有好事者船载以入14、从文中看出，鲁学士、找司城、西涯等三人具有_。的性格特征。（至少写出两点，3分）二、现代文（40分）（一）阅
5、读下文，完成第15-18题。(18分)作家寄语中学生作文创作彭友东： 面对当今五彩缤纷的世界，中学生在写作时，如果想要写出好的作品，需要准备的很多，要具备足够的知识、能力和各方面的素质，需要长期的学习、磨砺，需要点点滴滴，日积月累。写作时，能用自己的心、自己的笔来记录青春的印记，来描绘美好的未来，来观察世界，来思索人生，便是一次非常有意义的积累和准备。余华：写作是一种乐趣我一直认为写作是一种乐趣，一种创造的乐趣。最初写作时的主要乐趣是对词语和句子的寻找，那时候最大的困难是如何让自己坐下来，让屁股和椅子建立友谊，我刚开始写作时才二十岁出头，这是一个坐不住的年龄。想想当时我的同龄人在到处游荡，而我
6、却枯坐在桌前，这是需要极大的耐心来维持的，必须坚持往下写，然后突然有一句美妙的语言出现了，让我感受到喜悦和激动，我觉得自己艰难的劳动得到了酬谢，我再没有什么可抱怨了，我枯坐桌前也同样有无穷乐趣。对一个长期从事写作的人来说，有时候写作已经不单纯是在写作，更像是一种人生经历，尤其是长篇小说的写作，长达一年或者几年几十年的时间，写作者的情感往往和作品中人物的情感同舟共济，共同去承受苦难，也共同去迎接欢乐。这时候得到的乐趣会让我们相信，虚构的世界比现实的世界更加引人入胜。 我要谈的是一个非常重要的经验，任何一个写作者同时也是读者，写作者必须重视自己读者的身份。正是在阅读很多经典作品时带来的感受，才会不
7、断纠正自己在写作过程中的错误。王蒙：写作要真实地袒露自己中学时代非常重要，而且一个喜好文学的人往往在中学时代也表现出自己的追求、自己的个性，乃至处于萌芽状态的才华。我希望中学生把作文写好，但是我不喜欢看那种年轻人做老年语、做未老先衰语的作品。我希望中学生能保持青少年的单纯和朴素，不要说空话、套话，如果太像大人的作品，等于瞄准了一些作家的创作，让人感觉到有一些勉强，不一定是最好的选择。文章应多一点朴素的、单纯的、直抒胸臆的语言，不需要加太多的矫饰。“清水出芙蓉，天然去雕饰”，大家应多写这样的文章。最真实地袒露自己，用许多辞藻、妙笔生花不一定是最好的办法。我小时候读过一些名家的短的散文，非常好，像
8、冰心的笑，还有朱自清的背影等。钱理群：写作要说自己的话，说真话我想抄一段鲁迅的话，赠给年轻朋友：“我们要说现代的，自己的话；用活着的白话，将自己的思想， 感情直白地说出来。”“青年们先可以将中国变成一个有声的中国。大胆地说话，勇敢地进行，忘掉了一切利害，推开了古人，将自己的真心的话发表出来。真，自然是不容易的。但总可以说些较真的话，发些较真的声音。只有真的声音，才能感动中国的人和世界的人；必须有了真的声音，才能和世界的人同在世界上生活。”（引自三闲集无声的中国） 我希望我们的中小学生，从现在开始，一辈子说自己的话，说真话，至少说较真的话。15、作家彭友东给中学生写作的建议是： 。(3分)16、
9、阅读余华的寄语，完成下列题目：（7分）（1）余华认为写作的乐趣是：（4分）_，_。（2）请你谈谈对“任何一个写作者同时也是读者，写作者必须重视自己读者的身份”一句的理解。（3分） 17、阅读王蒙的寄语，完成下列题目。（5分）（1）王蒙不喜欢“年轻人做老年语、做未老先衰语的作品”，这里的“老年语”、“未老先衰语”指的是： 。（2分）（2）王蒙说“我小时候读过一些名家的短的散文，非常好，像冰心的笑，还有朱自清的背影等”这句话的作用是： 。（3分）18、在作家王蒙和钱理群的寄语中，都说到了写作需要“真”的问题，下列理解不正确的一项是（ ）。（3分） A、王蒙的“真”是指写作语言要朴实率真。B、钱理群
10、的“真”是指文章要有真情实感。C、王蒙认为“最真实的袒露自己”就是写作时不需要有辞藻的修饰。D、钱理群引用鲁迅的话是为了阐明作家和中学生都要写真话。（二）阅读下文，完成第19-23题（22分）最痛之吻有一次讲作文，我讲了一个话题作文“吻”。我先讲了自己曾写过的一篇最美的一吻，然后又说了许多与吻有关的典故，最后，我告诉他们，在这个世界上，并不是所有的吻都是甜蜜的，有些吻会很痛，甚至痛彻心扉，甚至痛不欲生。只是，那么痛的吻，也并不一定就是一件坏事，因为会因痛生志，因痛生力，从这方面讲，这也是生活对一个人的眷顾。忽然，一个男生站起身来，大声说：“老师，你居然也是这样讲！我有些相信了！”那一瞬间，我看
11、到他的右颊上，有一块儿红色的疤，隆起，牵扯着嘴角有些歪。他的眼神很是炽热，神情因激动而有些狰狞，我努力不流露出一丝的惊讶，只是问：“还曾有人对你说过吗？”他点头：“嗯，杂货店的爷爷也对我说过类似的话。”这个孩子的身上一定有着难忘的故事吧。我于是又问：“那个爷爷为什么要对你说这些呢？”他眼神黯了一下，只是一瞬间，他便大声说：“因为我脸上的疤！”我注视着他，学生们也都屏息静气，看着他，等着他往下讲。这个大男孩出生时便没有了父亲，但他成长得也算顺风顺水，虽然母亲对他冷冷淡淡，虽然常被别的孩子嘲笑，可是并没有给他造成太大的伤害。直到上小学六年级那年，最痛的时候才到来。事情发生在暑假，有一次他约了班上的
12、一个女生去玩儿，不想却被母亲遇见了。母亲当时并没有说什么，只是狠狠地瞪他。那天回家后，母亲着实地训了他一顿，他感到很委屈，但同时也想到母亲的不容易做父母的，谁不想自己的孩子更有出息呢？想到这些，他便吧母亲的训斥放到了一旁，早早地上床睡觉。夜里，他忽然被一阵剧烈地疼痛惊醒，睁开眼，房间里亮着灯，先看到的是母亲血淋淋的嘴，用手抚摸痛处，才发觉右脸已经血肉模糊。他一下子呆住了，而母亲，仿佛精神不正常了，看着他的脸，说：“这回我看你还怎么去找女生玩儿！”他捂着脸，强忍着钻心的痛，想笑，却没有笑出来，艰难地说：“妈妈，你亲得我太用力了！”他依然对母亲恨不起来，随着伤痛的渐渐平复，他的心也恢复了以往的平静。虽然他变得很丑，可他并不觉得难堪。他是一个懂事的孩子，母亲
