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1、浦东新区2014学年度第一学期期末质量测试初三语文 (满分:150分,完成时间:100分钟)考生注意:1、本试卷共28题。2、请将所有答案做在答题纸的指定位置上,做在试卷上一律不计分。一、文言文(39分)(一)默写(15分)1、 ,雪尽马蹄轻。 ( 观猎 )2、僵卧孤村不自哀, 。 ( 十一月四日风雨大作 )3、马作的卢飞快, 。 ( 破阵子为陈同甫赋壮词以寄 )4、 ,轻烟老树寒鸦。 ( 天净沙秋 )5、山水之乐, 。 ( 醉翁亭记 )(二)阅读下文,完成第6-7题。(4分) 天净沙秋思 【元】马致远枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。 水仙子咏江南 【元】张养
2、浩一江烟水照晴岚,两岸人家接画檐,芰荷丛一段秋光淡,看沙鸥舞再三,卷香风十里珠帘。画船儿天边至,酒旗儿风外飐,爱杀江南!6、这两首元曲中,点明秋天之景的句子分别是:“ ”、“ ”。(2分)7、这两首小令都有对江南水乡的描写,但表达的情感有所不同,水仙子咏江南表达了 ,天净沙秋思表达了 。(2分)(三)阅读下文,完成第810题。(8分)记承天夜游元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与乐者,遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。何夜无月,何处无竹柏,但少闲人如吾两人者耳。8、本文的作者是 ,我们还学过他的其他作品,如 等。(2
3、分)9、作者夜寻张怀民同游承天寺,一方面是因为 ,另一方面是因为 。(3分)10、下列理解正确的一项是( )。(3分)A、“欣然起行”中“欣然”一词,说明作者夜访张怀民心里很是兴奋。 B、“庭下如积水空明”一句写出了庭院的空旷明亮。C、文章结尾以“两问一答”,诉说了“闲人”洒脱中的无奈.D、末句表达了作者与友人因独赏美景而深感遗憾之情。(四)阅读下文,完成第1114题(12分)鲁学士祝寿赵司城,号类庵,京师人。一日过鲁学士铎邸。鲁曰:“公何之?”赵曰:“今日为西涯先生诞辰,将往寿也。”鲁问:“公何以为贽?”赵曰:“帕二方。”鲁曰:“吾贽亦应如之。”入启笥,无有。踌躇良久,忆里中曾馈有枯鱼,令家
4、人取之。家人报已食,仅存其半。鲁公度家无他物,即以其半与赵俱往称祝。西涯烹鱼沽酒,以饮二公。欢甚,即事倡和而罢。【注】贽:礼物。启笥:打开盒子。称祝:祝贺,祝寿。11、解释文中的加点词。(4分) (1)公何之 _ (2) 即以其半与赵俱往称祝 _ 12、用现代汉语翻译下面的句子,注意加点虚词的用法。(3分) 西涯烹鱼沽酒,以饮二公。 13、下列句中的加点词与“将往寿也”的“寿”字用法相同的一项是( )(2分)A、一狼洞其中 B、斗折蛇行 C、有亭翼然临于泉上者 D、有好事者船载以入14、从文中看出,鲁学士、找司城、西涯等三人具有_。的性格特征。(至少写出两点,3分)二、现代文(40分)(一)阅
5、读下文,完成第15-18题。(18分)作家寄语中学生作文创作彭友东: 面对当今五彩缤纷的世界,中学生在写作时,如果想要写出好的作品,需要准备的很多,要具备足够的知识、能力和各方面的素质,需要长期的学习、磨砺,需要点点滴滴,日积月累。写作时,能用自己的心、自己的笔来记录青春的印记,来描绘美好的未来,来观察世界,来思索人生,便是一次非常有意义的积累和准备。余华:写作是一种乐趣我一直认为写作是一种乐趣,一种创造的乐趣。最初写作时的主要乐趣是对词语和句子的寻找,那时候最大的困难是如何让自己坐下来,让屁股和椅子建立友谊,我刚开始写作时才二十岁出头,这是一个坐不住的年龄。想想当时我的同龄人在到处游荡,而我
6、却枯坐在桌前,这是需要极大的耐心来维持的,必须坚持往下写,然后突然有一句美妙的语言出现了,让我感受到喜悦和激动,我觉得自己艰难的劳动得到了酬谢,我再没有什么可抱怨了,我枯坐桌前也同样有无穷乐趣。对一个长期从事写作的人来说,有时候写作已经不单纯是在写作,更像是一种人生经历,尤其是长篇小说的写作,长达一年或者几年几十年的时间,写作者的情感往往和作品中人物的情感同舟共济,共同去承受苦难,也共同去迎接欢乐。这时候得到的乐趣会让我们相信,虚构的世界比现实的世界更加引人入胜。 我要谈的是一个非常重要的经验,任何一个写作者同时也是读者,写作者必须重视自己读者的身份。正是在阅读很多经典作品时带来的感受,才会不
7、断纠正自己在写作过程中的错误。王蒙:写作要真实地袒露自己中学时代非常重要,而且一个喜好文学的人往往在中学时代也表现出自己的追求、自己的个性,乃至处于萌芽状态的才华。我希望中学生把作文写好,但是我不喜欢看那种年轻人做老年语、做未老先衰语的作品。我希望中学生能保持青少年的单纯和朴素,不要说空话、套话,如果太像大人的作品,等于瞄准了一些作家的创作,让人感觉到有一些勉强,不一定是最好的选择。文章应多一点朴素的、单纯的、直抒胸臆的语言,不需要加太多的矫饰。“清水出芙蓉,天然去雕饰”,大家应多写这样的文章。最真实地袒露自己,用许多辞藻、妙笔生花不一定是最好的办法。我小时候读过一些名家的短的散文,非常好,像
8、冰心的笑,还有朱自清的背影等。钱理群:写作要说自己的话,说真话我想抄一段鲁迅的话,赠给年轻朋友:“我们要说现代的,自己的话;用活着的白话,将自己的思想, 感情直白地说出来。”“青年们先可以将中国变成一个有声的中国。大胆地说话,勇敢地进行,忘掉了一切利害,推开了古人,将自己的真心的话发表出来。真,自然是不容易的。但总可以说些较真的话,发些较真的声音。只有真的声音,才能感动中国的人和世界的人;必须有了真的声音,才能和世界的人同在世界上生活。”(引自三闲集无声的中国) 我希望我们的中小学生,从现在开始,一辈子说自己的话,说真话,至少说较真的话。15、作家彭友东给中学生写作的建议是: 。(3分)16、
9、阅读余华的寄语,完成下列题目:(7分)(1)余华认为写作的乐趣是:(4分)_,_。(2)请你谈谈对“任何一个写作者同时也是读者,写作者必须重视自己读者的身份”一句的理解。(3分) 17、阅读王蒙的寄语,完成下列题目。(5分)(1)王蒙不喜欢“年轻人做老年语、做未老先衰语的作品”,这里的“老年语”、“未老先衰语”指的是: 。(2分)(2)王蒙说“我小时候读过一些名家的短的散文,非常好,像冰心的笑,还有朱自清的背影等”这句话的作用是: 。(3分)18、在作家王蒙和钱理群的寄语中,都说到了写作需要“真”的问题,下列理解不正确的一项是( )。(3分) A、王蒙的“真”是指写作语言要朴实率真。B、钱理群
10、的“真”是指文章要有真情实感。C、王蒙认为“最真实的袒露自己”就是写作时不需要有辞藻的修饰。D、钱理群引用鲁迅的话是为了阐明作家和中学生都要写真话。(二)阅读下文,完成第19-23题(22分)最痛之吻有一次讲作文,我讲了一个话题作文“吻”。我先讲了自己曾写过的一篇最美的一吻,然后又说了许多与吻有关的典故,最后,我告诉他们,在这个世界上,并不是所有的吻都是甜蜜的,有些吻会很痛,甚至痛彻心扉,甚至痛不欲生。只是,那么痛的吻,也并不一定就是一件坏事,因为会因痛生志,因痛生力,从这方面讲,这也是生活对一个人的眷顾。忽然,一个男生站起身来,大声说:“老师,你居然也是这样讲!我有些相信了!”那一瞬间,我看
11、到他的右颊上,有一块儿红色的疤,隆起,牵扯着嘴角有些歪。他的眼神很是炽热,神情因激动而有些狰狞,我努力不流露出一丝的惊讶,只是问:“还曾有人对你说过吗?”他点头:“嗯,杂货店的爷爷也对我说过类似的话。”这个孩子的身上一定有着难忘的故事吧。我于是又问:“那个爷爷为什么要对你说这些呢?”他眼神黯了一下,只是一瞬间,他便大声说:“因为我脸上的疤!”我注视着他,学生们也都屏息静气,看着他,等着他往下讲。这个大男孩出生时便没有了父亲,但他成长得也算顺风顺水,虽然母亲对他冷冷淡淡,虽然常被别的孩子嘲笑,可是并没有给他造成太大的伤害。直到上小学六年级那年,最痛的时候才到来。事情发生在暑假,有一次他约了班上的
12、一个女生去玩儿,不想却被母亲遇见了。母亲当时并没有说什么,只是狠狠地瞪他。那天回家后,母亲着实地训了他一顿,他感到很委屈,但同时也想到母亲的不容易做父母的,谁不想自己的孩子更有出息呢?想到这些,他便吧母亲的训斥放到了一旁,早早地上床睡觉。夜里,他忽然被一阵剧烈地疼痛惊醒,睁开眼,房间里亮着灯,先看到的是母亲血淋淋的嘴,用手抚摸痛处,才发觉右脸已经血肉模糊。他一下子呆住了,而母亲,仿佛精神不正常了,看着他的脸,说:“这回我看你还怎么去找女生玩儿!”他捂着脸,强忍着钻心的痛,想笑,却没有笑出来,艰难地说:“妈妈,你亲得我太用力了!”他依然对母亲恨不起来,随着伤痛的渐渐平复,他的心也恢复了以往的平静。虽然他变得很丑,可他并不觉得难堪。他是一个懂事的孩子,母亲