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1、精英特训模拟卷一1、下表为不同史籍或出土文物关于同一事件的历史记述。据此我们能够推断出的历史事实是( )记述出处“武征商,唯甲子朝,岁鼎”西周青铜器“利簋”铭文“时甲子昧爽,王朝至于商郊牧野,乃誓”尚书牧誓“二月甲子昧爽,武王朝至于商郊牧野,乃誓”史记A.公元前1046年武王出兵伐纣B.甲子年某日上午武王誓师伐纣C.牧野之战时间长且战况激烈D.某年甲子日清晨武王出兵伐纣2、某竹枝词云:“脚痛腰酸晓夜忙,田头车戽响浪浪。高田车进低田出,只愿高洼不做荒。”这首词描写的灌溉工具是( )A.B. C. D. 3、下表是中国古代不同时期的一些法律条文,这体现了中国古代( )法律条文出处“子告父母、妇告威
2、公(公婆)、奴婢告主”则“勿听而弃告者市”汉简二年律令告律“告祖父母、父母者,绞”唐律疏议斗讼“弟不证兄、妻不证夫、奴婢不证主”大明律“亲属相为容隐”大清律例A.儒家伦理的法律化B.法律与公德的融合C.血缘亲情逐渐强化D.等级秩序日趋固化4、赵翼陔馀丛考载:“至元设行中书省于各路,遂又移为方州之名,曰各直省也。然行省之称,亦不自元始。金宣宗时,州县为元兵残破,乃随处设行省,以治一方。”由此说明()A.行省因防御元兵而设B.行省制度开启于金代C.地方官制具有继承性D.行省为流动的中书省5、1919年5月,上海一家商店挂出这样一幅对联:“罢学救亡,罢市救亡,我两界挺身而起;民心不死,民国不死,愿诸
3、君努力而行。”这幅对联中没有反映出的历史信息是( )A.五四运动的范围扩大B.商人爱国之情和对学生的支持C.民族意识进一步觉醒D.工人阶级发挥了主力军作用6、1972年,中美两国发表的上海公报指出:“任何一方都不应在亚太地区谋求霸权,每一方都反对任何其他国家或国家集团建立这种霸权的努力。”中方声明“绝不做超级大国,并且反对任何霸权主义和强权政治”。这一公报( )A.遏止了苏联的扩张行径B.说明两国结盟维护和平C.针对的是崛起中的日本D.显示中国国际地位提升7、据书林藻鉴卷九记载:“(宋四家)蔡胜在度,苏胜在趣,黄胜在韵,米胜在姿。”下列关于图中书法艺术的表述,正确的是( )A.反映当时复杂的社
4、会矛盾B.体现当时书法艺术丰富多样C.表现文人强烈的爱国情怀D.标志着书法艺术的全面成熟8、古代雅典的贵族虽然不满民主政体,但在大多数时间里,他们接受并容忍了民主政治,而雅典公民也继续选择伯利克里等贵族为他们的领袖。这反映了在古代雅典( )A.依然实行贵族政治B.民主政治的妥协性C.平等观念受到普遍接受D.政治领袖只能贵族担任9、对以下三次工业革命进程图主旨的准确解读是()A第一次工业革命中重工业没有突破 B.第二次科技革命促使新经济的出现C第三次工业革命以第三产业为主 D.产业突破是工业革命迅速发展的关键10、苏俄仍要制定基本的经济政策,但制定政策要与个人的主动性结合起来。在这种临时政策下,
5、食品生产开始恢复,从而使这个政权获得了巩固共产主义体系所需要的时间。对此种政策的理解正确的是( )A.允许吸引外资和发展合资企业B.在分配领域推行实物配给制C.扩大了其国有经济的经营范围D.适应了其工业化建设的需要11、“民主”源于希腊文,原意为“人民的权力”;“共和国”一词中的“公共”源自拉丁文“人民”,在古罗马,共和国被视为是“人民的共同事务”;进入帝国时代,“皇帝所决定的都有法律效力,因为人民已把他们的全部权力通过王权法移转给他”。材料反映了()A.社会契约论根植于久远的传统文化B.君权神授理念取代了人民主权思想C.古希腊的民主政体在不断发展创新D.罗马帝国的立法重视体现君主意志12、1
6、836年,俄国著名戏剧家果戈里发表剧作钦差大臣,描写的是一名小官吏路过某偏僻小城,当地人们误把他当作钦差大臣而竞相巴结、行贿。该作品( )A.抨击了资本主义政治腐败B.揭露了专制体制的腐朽C.体现了浪漫主义文学风格D.讽刺了拜金主义的风气13、阅读下列材料 材料一 材料二 1931年11月,中华苏维埃第一次全国代表大会通过的中华苏维埃共和国宪法大纲明确规定:在苏维埃政权下,所有的工人农民红军兵士及一切劳苦民众都有权选派代表掌握政权的管理的;只有军阀、官僚、地主、豪绅、资本家、富农、僧侣及一切剥削人的人和反革命分子,是没有选派代表参加政权和政治上自由的权利的。中国苏维埃政权以消灭封建制度及彻底的
7、改善农民生活为目的,颁布土地法,主张没收一切地主阶级的土地配给贫农、中农,并以实现土地国有为目的。摘编自余伯流、何友良主编中国苏区史 材料三 抗日战争爆发后,抗日根据地逐步建立抗日民主政权。1940年3月,中共中央在抗日根据地的政权问题的指示中指出,中国共产党在华北、华中等地建立的抗日民主政权,是统一战线性质的政权,即几个革命阶级联合起来对汉奸和反动派的民主专政。指示明确规定,在政权工作人员中,实行共产党员、非党左派进步分子和中间派各占之一的“三三制”政权制度,容纳多方,团结抗日的各阶级、阶层。虞和平主编中国现代化历程(第二卷)1.据材料一,指出当时中国革命的发展形势。结合所学知识,说明影响中
8、共革命根据地地理分布的历史因素。2.据材料二和所学知识,指出中国民主革命的主要斗争形式和中心内容,分析苏维埃政权在民主政治建设上的不足之处。3.据材料三,概括中国共产党在政权建设方面的创新,简要分析其对抗战胜利的重要意义。4.综合以上材料,简要谈谈你对中共在革命根据地的政治实践的认识。14、阅读材料,回答问题。图1至图4,反映了世界洲际贸易的发展历程。从材料中提取两个时期或两个时期以上的信息,拟定一个论题,并就所拟论题进行论述。(要求:明确写出所拟论题,论述须有史实依据,逻辑清晰) 答案以及解析1答案及解析：答案：D解析：本题考查学生的史料研读能力。根据所学可知，史料中的“甲子”指甲子日，“朝
9、”“昧爽”都指早上。材料中没有具体的年份信息，无法准确推断出该历史事件发生在公元前1046年，故A项错误；则史料虽然都提到早上,但不是甲子年，而是甲子日,故B项错误；三则史料都没有关于战况的信息，故C项错误。结合上述分析可知D项正确。 2答案及解析：答案：B解析： 3答案及解析：答案：A解析：从材料信息看，古代法律不允许“子告父母”“妇告威公”等，禁止亲属之间互相作证，允许亲属包庇犯罪，这体现了中国古代儒家伦理的法律化，故选A项。材料信息无法体现法律与公德的关系，排除B项；材料信息强调古代法律融入儒家伦理,C项与材料主旨不符;材料信息无法体现等级秩序日趋固化，排除D项。 4答案及解析：答案：C
10、解析： 5答案及解析：答案：D解析： 6答案及解析：答案：D解析：本题考查中美关系的发展,题干材料中这一公报显示了中国综合国力的增强和国际地位的提开,故D项正确;A项说法太绝对:联合公报的发表是中美关系走向正常化的标志,并不意味着中美两国结盟,故B项错误;材料“任何一方都不应在亚太地区谋求霸权”并不针对特定的第三方,故C 项错误。 7答案及解析：答案：B解析：本题考查对宋代书法艺术的理解能力。文学艺术是当时社会生活的反映。宋代书法各具特点,反映了宋代的社会生活丰富多彩。故选B项。 8答案及解析：答案：B解析：本题主要考查雅典民主政治。从材料中的 “贵族虽然不满民主政体,但接受并容忍了民主政治”
11、“雅典公民也继续选择伯利克里等贵族为他们的领袖”可知, 古代雅典民主政治的妥协性.B项正确;古代雅典实行的是民主政治,不是贵族政治,A项错误;平等观念受到普遍接受在材料中没有体现,C项错误;D项中的“只能与史实不符, 排除。 9答案及解析：答案：D解析： 10答案及解析：答案：A解析： 11答案及解析：答案：A解析： 12答案及解析：答案：B解析：本题考查近代俄国现实主义文学作品。1836年,俄国处于沙皇统治之下,还未进入资本主义社会,所以A项“抨击了资本主义政治腐败的说法错误;题干中,一名小官吏被误当作钦差大臣,并得到民众巴结、行贿,这体现了当时俄国专制体制的腐朽,故B项正确;果戈里属于批判
12、现实主义作家,C项错误;材料并不是讽刺人们对金钱的崇拜,而是讽剌人们对权力的崇拜,所以项错误。 13答案及解析：答案：1.形势:中国共产党在南方建立农村革命根据地。因素:国民大革命(或北伐战争)为南方革命根据地的建立准备了群众基础。2.主要斗争形式:武装斗争。中心内容:土地革命。不足之处:取消资本家、富农等人的参政权利和政治自由,缩小了民主革命的力量,扩大了苏维埃政权的对立面。3.创新:实行“三三制”政权制度,建立抗日的各阶级联合专政。意义:巩固各抗日阶层团结合作;有利于结成最广泛的抗日民族统一战线。4.认识:中共从实际出发调整方针政策;中共在民主革命过程中注重民主政治建设。解析： 14答案及解析：答案：略解析：本题主要考查世界洲际贸易的发展历程。此题的难点在于选择怎样的解读路径：一是可以对图1到图4的信息全面归纳概括拟定论题，阐述时需用资本主义世界市场的形成和全球化趋势为逻辑线索，做到史论结合；二是可以以世界洲际贸易的各个层面为主线，以发展程度的变化、发展方式、途径变化、贸易中心的转移为逻辑线索拟定论题，然后结合史实进行分析阐释。
