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1、在职护士培训计划（内含妇科护士计划） 在职护士培训计划一培训目的医学的发展，护理工作领域的拓宽，对各级的在职护士提出了更高的要求，各级护理人员必须在巩固基础知识和技能的基础上继续学习，把握新理论，新技术和新方法，以适应护理工作需要，满足病人所需。 二培训内容1.复习巩固护理的基础知识，基本理论和基本技能。 2.复习巩固专科的医学和护理知识、专科技能。 3.学习护理专业的理论及有关护理教学、科研、治理知识。 三培训途径1.各病房有计划的组织讲课、查房和安排读书报告会。 2.参加院内、外组织的各种会议、专题讲座、学习班和研讨班等。 四培训安排1.毕业2年内护士的培训。 （1）目标具有良好的护士形象
2、和行为，能独立完成临床护理中小组护士的工作。 （2）重点巩固专业思想、严格素质要求、加强护士素质培养。 与临床实践相结合抓好“三基”练习。 明确临床护理工作的程序和小组护士的工作职责。 学习专科护理理论和技能。 学习为患者做健康教育并实施整体护理。 （3）具体要求到医院报道时，接受护理部组织的岗前培训。 护理部制定2年的轮转培训计划，护士长结合接受每位轮转护士，制定半年的具体培养计划。 工作以小组护士工作为主，安排夜班工作，熟练把握基础护理的知识和技能。 参加科内、院内组织的业务学习。 1年后参加护理部组织的10项技术操作达标验收，不及格者进行补考。 每半年一次，写出个人总结，所在科室考核并签
3、署意见上交护理部。 2年轮转结束后，本人提出志愿，与用人单位见面，双向选择进行定科。 2.护士阶段的培训目标能按要求独立完成科室各项护理工作，非凡是专科护理的知识，逐渐达到护师水平。 毕业23年的护士重点在熟练把握基础知识和技能的基础上，进一步学习和熟练专科护理知识和技能（包括专科疾病知识、护理要点、专科一起使用、专科用药等）。 并学习整体护理的理论及方法。 学习健康教育的原则和方法，充实教育内容，提高自身能力。 具体安排工作以小组护士为主，适当安排处置室、重患室工作，熟练把握各岗位工作程序和工作职责。 积极参加科内、院内组织的业务学习，适当参与病房内小讲课和读书报告会。 五规范化培训的要求妇
4、科护士培训计划毕业13年护士的培训计划 1、培训目标 （1）熟悉各项护理核心制度、流程及应急预案，具有良好的工作态度、职业道德及慎独精神。 （2）重点“三基”培训，熟练掌握30项基础护理操作，毕业一年后必须通过护士执业考核。 （3）熟悉专科疾病的基础理论、治疗及护理要点如生殖器官炎症、各型流产、异位妊娠、滋养细胞疾病、月经失调、不孕症、子宫内膜异位、子宫颈癌、子宫内膜癌、子宫肌瘤、卵巢肿瘤、会阴癌等。 熟练掌握妇科手术术前术后护理常规。 （4）熟练掌握妇科基本操作技能，如腹部及会阴部手术的术前备皮、导尿术、灌肠术、腹腔引流管护理、会阴冲洗消毒、阴道灌洗等。 （5）熟悉科室抢救药品、备用药品、化
5、疗药品及专科药品的药理作用、使用方法及付反应。 （6）熟练抢救仪器的使用，如心电监护仪、输液泵、简易呼吸器、壁吸引等，了解人工流产电动吸引器、宫颈环切术设备的性能，熟悉其消毒和维护的方法。 （7）具备基本的病情观察能力，能配合妇科各种急腹症、失血性休克的急诊处理和护理。 （8）具有一定的人际交往能力和沟通能力。 （9）半年内熟悉各班工作流程，并逐步胜任临床护理小组护士的工作。 （10）配合护理部完成轮转计划。 （11）参加继续教育，完成规定所需的全年继续教育学分。 2、培训方法 （1）对毕业三年内的护士采取渐进培训教育模式，分阶段、分重点、采取跟班带教、组合搭班、集体授课、共同讨论分析病例等方
6、法进行培训。 （2）13个月护士由高年资主管护师一对一负责带教各班工作流程。 （3）由总带教老师负责对30项基础护理操作进行规范强化培训。 （4）设计课程如各型流产、异位妊娠、滋养细胞疾病、妇科肿瘤及有效沟通等内容，由科内高年资护师分别负责授课培训。 （5）定期季度理论和操作考核与不定期模拟应急抢救、护理病案分析及晨间提问相结合的方式来提高其独立思考、分析判断能力和运用护理程序指导临床护理工作的能力。 3、考核方法 （1）结合护士长查房，每周晨会提问 （2）结合临床工作，一对一带教老师进行实际评价 （3）根据培训计划，科室每月进行一次基本理论、基本技能的考评， （4）双积分考评 （5）根据培训
7、计划，护理部每季进行一次基本理论、基本技能的考评， 二、毕业46年护士的培训计划 1、培训目标 （1）具有熟练的基础理论知识及护理操作技能，能运用护理程序对患者实施身心整体护理。 （2）熟悉专科护理理论、技能及防治疾病的知识，能了解妇产科相关的新进展。 （3）熟练掌握危重病人专科抢救的知识及技能。 （4）具有评判性思维，对突发的病情变化有遇见性，能作出正确、果断的处理。 （5）具有良好的人际交往能力和沟通能力，能有效地进行入出院、用药时、术前术后的健康教育，并能及时评价。 （6）能参与护理科研课题实施。 （7）能指导护生的临床实习。 （8）具备阅读、借助字典翻译本专业英语短文章和一般会话能力（
8、或其它语种）。 （9）参加继续教育，完成规定所需的全年继续教育学分。 达到护师任职条件。 2、培训方法 （1）相对固定本科工作，不定期进行院内进修至ICU、急症室、内外科等学习。 （2）提供至外院短期脱产或进修以及继续教育和护理大专教育。 （3）定期季度理论和操作考核与不定期模拟应急抢救、床边综合能力考核及晨间提问相结合的方式进一步提高其独立思考、分析判断能力和运用护理程序指导临床护理工作的能力。 （4）开展阅读论文、记笔记、写读后感的方法，吸收新知识、新理论、新进展。 3、考核方法 （1）结合护士长查房，每周晨会提问 （2）结合临床工作，高年资护师进行实际评价 （3）根据培训计划，科室不定期
9、进行床边综合能力考核的考评， （4）双积分考评 （5）根据培训计划，护理部每季进行一次基本理论、基本技能的考评。 三、护师培训计划 1、培训目标 （1）具有较坚实的综合医学理论和专科理论知识及熟练的护理技能。 （2）熟练掌握危重病人的观察方法及紧急技能，能运用循征护理的科学方法解决临床上的护理问题。 （3）掌握专业的新知识、新技术，能运用护理理论、技术和护理程序，对病人进行身心整体护理。 （4）具有一定的护理管理、预防保健及带教、教学的能力。 （5）能撰写论文参加大会交流并刊登杂志，能参与护理科研项目的研究和观察。 （6）具有阅读、会话与翻译英语短篇文章的能力。 （7）参加继续教育，完成规定所
10、需的全年继续教育学分。 达到主管护士的任职水平。 2、培训方法 （1）重点安排危重病人的监护抢救工作，做好护理记录，不断总结经验。 （2）组织教学查房，担任临床学生及进修护士的带教工作。 （3）组织每月一次的科内业务学习，对学习内容进行考试。 （4）参加（院内及省内外）继续教育，按省护理继续教育的要求达到学分。 （5）参与护理科研课题的设计与实施。 （6）参与科室管理工作，逐步对病房管理有一定的认识。 3、考核方法 （1）结合护士长查房，每周晨会提问 （2）结合临床工作，高年资护师进行实际评价 （3）根据培训计划，科室不定期进行床边综合能力、多媒体制作、带教能力考评， （4）双积分考评 （5）
11、根据培训计划，护理部每半年进行一次基本理论、基本技能的考评。 四、主管护师培训 1、培训目标 （1）具有坚实的基础医学理论知识并精通专科护理理论及技术。 （2）能解决本科护理业务上疑难问题，指导重危、疑难病人护理计划的制定与实施，成为本专业的护理专家。 （3）在管理、教学、科研中发挥骨干的指导作用。 （4）组织本科的护理查房和护理会诊。 （5）能写出有一定水平的论文。 （6）逐步达到副主任护师的任职条件。 2、培训方法 （1） （2） （3） （4） （5）主持科室小讲课业务查房至少半年一次，要求有新进展。 参与疑难、危重病例讨论，总结经验教训并提出整改意见。 有计划选送至省内外进行对口短期学习。 负责新技术、新项目及护理科研的设计与实施。 担负科室管理工作，协助护士长作好持续质量改进工作。 3、考核方法 （1）结合护士长查房，每周晨会提问 （2）根据培训计划，科室不定期进行床边综合能力、教学、管理能力的考评 （3）双积分考评 （4）根据培训计划，护理部每年进行一次基本理论、基本技能的考评。 内容仅供参考
