北京市第一五四中学七年级语文上册 第2单元 8《我的早年生活》(第2课时)导学案(无答案)(新版)新人教版

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18我的早年生活学习目标1.通过查阅资料,充分了解丘吉尔,特 别是了解他的求学经历和他的不凡成就。 2.通过阅读了解丘吉尔早年 生活经历的失败与成功,体味本文语言的诙谐幽默。3.培养学生自信乐观的精神,善于认识自我,正 确对待自己的特长和 兴趣爱好。学习重点1.了解丘吉尔早年生活经历的失败与成功。2.体味本文语言 的诙谐幽默。3.培养学生自信乐观 的精神,正确对待自 己的特长和兴趣爱好。学习过程:一、交流感知1.自读课文,把阅读 的感想或疑问写在下面。二、研读共品1.查阅有关资料,特别是“第二次世界大战”时的历史大事记,谈谈丘吉尔。三、互助释疑3.和少年时代的丘吉尔比 一比:我和丘吉尔有什么相同和不 同之处?引领丘吉尔走向成功的因素我具备哪些?和周围的人相比,我有没有自己独特的优势?五、总结提高

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