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1、河北省鸡泽县第一中学2020届高三生物上学期期末复习试题第卷 选择题一、选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分。每小题只有一个答案最符合题意。）1下列关于蓝藻和绿藻的叙述中，正确的是 A它们在生态系统中都是生产者，因为在它们的叶绿体中都能进行光合作用 B它们的遗传物质都是DNA，且主要分布于细胞核中 C它们都遵循孟德尔遗传规律，也会发生基因突变和染色体变异 D它们的基因表达的最终场所都是核糖体，且使用相同的遗传密码2细胞中的元素和化合物是细胞生命活动的物质基础。下列相关叙述中正确的是 A种子在晒干过程中失去了大量的结合水，所以种子的代谢强度降低 B植物细胞中的主要储能物质和直接供能物质
2、分别是淀粉和ATP C某有机物分子的元素组成是C、H、O、N、P、S，则该有机物是核酸 D磷脂、脂肪的组成元素和核苷酸的组成元素相同 3下列关于细胞结构和功能的叙述中，正确的是 A核糖体、线粒体、叶绿体和染色体中的蛋白质种类不同，但核酸种类相同 B观察线粒体和叶绿体可以用菠菜叶肉细胞作为原料 C核糖体和中心体都没有生物膜，但它们都与细胞增殖有关 D哺乳动物成熟的红细胞可以合成血红蛋白4如图表示过氧化氢在过氧化氢酶和无酶催化条件下分解过程中的能量变化，下列相关说法正确的是 A活化能是指分子从活跃状态变为常态所需要的能量 B曲线表示有过氧化氢酶催化的反应 C图中E表示过氧化氢酶使活化能降低的数值
3、D图示可说明酶的催化作用具有高效性5如图为测定细胞代谢相关速率的实验装置。下列叙述中，正确的是A如果要测定植株的呼吸速率，则烧杯内的液体应为清水B如果要测定植株的净光合速率，则应在光下进行且烧杯内的液体应为NaOH溶液C如果要直接测定实际光合速率，则烧杯内的液体应为Na2CO3溶液D为了减少误差，应保持环境条件（温度和气压等）相对稳定6放射性同位素技术是生物学中重要的研究方法之一。下列有关放射性同位素技术的叙述中，正确的是 A在噬菌体侵染细菌的实验中，可以用14C或18O对噬菌体进行标记 B探究光合作用中O2的来源，需要用18O对每一组中CO2和H2O同时标记 C研究光合作用的暗反应过程时，1
4、4 C先出现在C3中，继而出现在葡萄糖等物质中D用含有3H标记的尿嘧啶核糖核苷酸的营养液培养洋葱根尖，只在分生区细胞内检测到放射性7浙江大学胡汛教授的研究团队发现了“用小苏打饿死癌细胞”的新疗法，即在常规治疗的基础上注射小苏打水，去除癌细胞中乳酸分解产生的氢离子，使癌细胞更少地利用葡萄糖，从而加速癌细胞死亡。下列有关说法不正确的是 A细胞癌变与遗传物质的改变有关 B癌细胞呼吸时主要利用葡萄糖 C氢离子与癌细胞吸收葡萄糖有关 D该疗法与常规治疗中的化疗法的原理完全相同8若一果蝇精原细胞中8条染色体上的全部DNA已被15N标记，其中一对同源染色体上有基因A和a，现给此精原细胞提供含14N的原料让其
5、进行连续分裂两次产生四个子细胞（不考虑突变和交叉互换）。下列叙述中正确的是 A若四个子细胞中均含8条染色体，则每个子细胞中的核DNA均含15N B若四个子细胞中均含4条染色体，则每个子细胞中有一半核DNA含15N C若四个子细胞中均含8条染色体，则每个子细胞中均含2个A基因 D若四个子细胞中均含4条染色体，则有一半子细胞含有a基因9某动物的体色有灰色和白色两种，纯种雄性灰色个体与纯种雌性白色个体经过多次杂交， F1均为灰色个体，让F1测交，后代中灰色白色13。下列说法错误的是 A灰色、白色分别为显性性状、隐性性状 B该动物体色性状的遗传受两对等位基因控制 CF1雄性灰色个体与F1雌性灰色个体杂
6、交，后代中灰色白色31 D该动物灰色和白色个体可能的基因型分别有4种、5种10下列关于DNA和RNA的叙述中，正确的是 A遗传信息储存于DNA或RNA中，密码子位于mRNA上 BDNA含有氢键，RNA中无氢键 CDNA复制和RNA复制时发生完全相同的碱基配对方式 DDNA和RNA都可以通过核孔11如图所示为M基因控制物质C的合成以及物质C形成具有特定空间结构的物质D的流程图解。下列相关叙述，不正确的是 A过程是转录，物质A所含的碱基数量多于物质B B物质B从核孔进入细胞质中与核糖体结合，为核糖体的组成成分 C物质C要依次经内质网和高尔基体的加工和修饰 D物质C和D都可与双缩脲试剂产生紫色反应1
7、2某植株的一条染色体发生缺失突变，含有该缺失染色体的花粉不育，缺失染色体上具有 红色显性基因B，正常染色体上具有白色隐性基因b（如图）。以该植株为父本可以进行测交实验。下列相关叙述中错误的是 A图中的变异类型是染色体结构变异 B如果没有其他变异，则测交后代中全部表现为白色性状 C如果测交后代有红色性状出现，只能是2和3之间发生了交叉互换D如果图中的四个基因只有3上的B变成了b，说明发生了基因突变13下列叙述中正确的是 A三倍体、多倍体都是由受精卵发育而来的 B单倍体都是不育的 C三倍体不育是因为染色体无法联会 D21三体综合征患者不能产生正常的配子14下列关于遗传病的叙述中，正确；的是。 A遗
8、传病都是由致病基因引起的 B调查人类遗传病的发病率及遗传方式都需在患病家系中进行C一对表现正常且双亲正常的夫妻，但都有一个患白化病的弟弟，他们生育一个患白化病男孩的概率是19 D一女性色盲患者，其致病基因一定不来自祖父15如图所示为两种育种方法的过程，有关说法不正确的是 A过程的目的是将A品种和B品种的优良性状基因组合到C品种中 B过程和过程都可能会发生基因突变、基因重组和染色体变异 C过程可以用秋水仙素处理D通过“C植株D植株新品种”的育种方式获得的新品种符合要求的性状若是隐性，则无需连续自交16如图表示生物多样性的形成过程，下列说法不正确的是 A图中P决定生物进化的方向 B生物多样性主要包
9、括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性 C图中R表示生殖隔离，它能导致新物种的形成 D若两个动物交配后产生后代，则它们一定属于同一物种17图1是人体某组织结构示意图，分别表示人体内不同部位的液体；图2为人体体液进行物质交换的示意图。下列相关叙述中，正确的是 A图1中的、和分别对应图2中的甲、丁、丙和乙 B全部的细胞都生活在图2中的乙或图1中的中 C图2中的丙和乙之间以及丙和丁之间都相隔一层生物膜 D图1中钠离子在中的浓度远大于在中的浓度 18如图是反射弧的结构模式图（a、b、c、d、e表示反射弧的组成部分，、表示突触的组成部分），下列有关说法正确的是A刺激b的某处产生动作电位时，该处膜便处于
10、外正内负状态B若图中的c受损伤，则刺激图中的b仍能实现反射活动C当处有神经冲动传来时，会通过主动运输方式将神经递质释放到突触间隙中D处的神经递质受体与相应神经递质结合体现了细胞膜的信息传递功能19下列不属于反馈调节的是 A胰岛素分泌增加引起血糖浓度降低，血糖浓度降低后会抑制胰岛素的分泌B促甲状腺激素分泌增加会促进甲状腺激素的分泌，甲状腺激素分泌增加后会抑制促甲状腺激素的分泌 C胰高血糖素分泌增加会引起血糖浓度升高，血糖浓度升高会抑制胰高血糖素的分泌 D抗利尿激素分泌增加导致细胞外液渗透压升高20下列关于神经调节和体液调节间关系的叙述中，正确的是 A神经调节和体液调节过程中都会涉及一些信息分子
11、B参与神经调节的器官不能参与体液调节 C内分泌腺只能参与体液调节不能参与神经调节D渗透压升高时，在下丘脑处产生渴觉属于神经调节，抗利尿激素促进重吸收属于体液调节21某研究小组将某植物的胚芽鞘放在单侧光下照射一段时间（图1）后，小组成员甲绘制了图1中段的横切示意图（图2），小组成员乙根据资料绘制了生长素促进生长的机理示意图（图3）。下列相关叙述正确的是 A只有在光照条件下，图1中段的色氨酸才可转变为生长素 B图2中的b侧与横放植物的根的近地侧的生长素引起的生理效应相同 C达尔文通过实验证明了引起植物向光生长的原因是单侧光导致生长素分布不均匀 D由图3可以看出，生长素能调节遗传信息的表达22某种群
12、的数量达到K值后，下列有关种群特征的叙述中，错误的是A年龄组成为稳定型 B出生率大于死亡率C种群密度会处于波动中 D种内斗争最激烈23为了更好地对果园生态系统进行管理，农林技术人员研究了果树的不同种植方法对各昆虫种群数量的影响，结果如图（寄生性昆虫寄生在植食性昆虫中）所示。与此有关的说法错误的是 A三叶草和苹果树搭配种植，体现了群落的垂直结构 B苹果树、三叶草都属于生态系统中的生产者，各类昆虫属于该生态系统中的消费者 C纯苹果种植园的营养结构比复合种植园的更简单，两者均随季节变化而变化 D肉食性和寄生性昆虫的比例增加可导致复合种植园中植食性害虫明显减少24如图是生态系统中能量转化的示意图，下列
13、相关说法中错误的是 A过程中的能量转换过程为光能活跃的化学能稳定的化学能 B、过程中的生物可以是生态系统中的生产者、消费者和分解者C若图中为第一营养级生物的能量变化，则化学能与热能的差值是该生物用于自身生长、发育、繁殖的能量 D过程中有机物中的碳元素转化为CO2中的碳元素返回无机环境25中国共产党第十九次全国代表大会中，将生态文明建设提到从来没有的高度，强调不能用环境破坏作为代价换来一时的发展。下列关于人与自然的叙述中，正确的是 A大量引进外来物种必然提高生态系统的稳定性 B大力植树造林是缓解温室效应的根本措施 C生态农业可以提高生态系统的能量传递效率 D人类活动可以改变生态系统能量流动和群落演替的方向第卷 非选择题二、非选择题（本卷包括必考题和选考题两部分。第2629题为必考题，每个试题考生都必须作答。第3031题为选考题，考生根据要求作答。）（一）必考题（共32分）26（8分）如图表示植物细胞代谢的过程。请据图回答下列问题：（1）蓝藻细胞中也可以发生图中的、过程，原因是_；若突然降低光照强度，可直接影响过程，但继而也会影响过程，原因是_。（2）图中过程中，酵母细胞中不能发生过程_（填数字）。不能通过检测有无CO2的产生来判断酵母菌细胞的呼吸类型，其原因是_。（
