张举 《教学计划》

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1、张举 教学计划 教学计划(xxxx学年度第二学期)初二物理新学期开始了,为了切实有效地开展好初二物理本学期的教育教学工作,更好地服务于学生的成长和学习需求,特拟定教学计划如下 一、教学进度 1、阶段性测试前讲完电功率前两节。 2、期末考试前2周讲完全册。 3、进行为期2周的期末总复习。 二、教学思路继续实施“有效教学,高效课堂”各项要求措施,充分发挥老师的教学主导作用,要求学生课前自主预习,课上主动探究,课下及时巩固。 在提高学生思维能力上下功夫,用典型例题选析开阔学生的解题思路,引导学生把学过的知识结构化和网络化。 每学完一个部分精讲精练一套完整的测试题。 每一周反馈一个专项问题,及时纠错纠

2、偏。 针对本学期讲授的内容全部是电学,结合电学部分本身的特点,学完欧姆定律后,把I、U、R之间的联系进行一次全面小结,知识点、规律一同进行。 讲完电功率后,以阶段性测试情况为依据,有的放矢地以串联、并联为线索系统总结电流、电压、电阻规律,再从规律应用着手,扎扎实实训练学生理论联系实际的能力,进而提升学生的电学水平,力争做到理解到位、应用灵活、记忆长久。 对于实验,演示实验随堂做全,学生分组实验尽量做全,要求学生每次实验必须写实验报告,及时批阅。 若时间允许,打算考一次实验操作。 三、教学反思把教学反思作为教学重要一环,融入真情实感节节进行,学期末提升成文,细细总结。 初二物理组xx年3月1日。 内容仅供参考

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