上海市虹口区2015年度中考化学一模试卷(解析版)

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1、上海市虹口区2015届九年级上学期期末(一模)化学试卷一、选择题(共20分)下列各题均只有一个正确选项,请将正确选项的代号用2B铅笔填涂在答题纸相应位置上,更改答案时,用橡皮擦去,重新填涂1(1分)(2015虹口区一模)属于化学变化的是()A矿石粉碎B香水挥发C冰雪融化D燃放烟花考点:化学变化和物理变化的判别.专题:物质的变化与性质分析:化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成;据此分析判断解答:解:A、矿石粉碎过程中只是形状发生改变,没有新物质生成,属于物理变化B、香水挥发过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变

2、化C、冰雪融化过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化D、燃放烟花过程中有新物质二氧化碳等生成,属于化学变化故选D点评:本题难度不大,解答时要分析变化过程中是否有新物质生成,若没有新物质生成属于物理变化,若有新物质生成属于化学变化2(1分)(2015虹口区一模)“高钙牛奶”中的“钙”一般是指()A单质B分子C原子D元素考点:元素的概念.专题:物质的微观构成与物质的宏观组成分析:食品、药品、营养品、矿泉水等物质中的“钙”等不是以单质、分子、原子等形式存在,而是指元素,通常用元素及其所占质量(质量分数)来描述解答:解:日常生活中,高钙牛奶中的“钙”不是以单质、分子、原子等形式存在,这里

3、所指的“钙”是强调存在的元素,与具体形态无关故选:D点评:本题难度不大,主要考查元素与微观粒子及物质的区别,加深对元素概念的理解是正确解答此类试题的关键3(1分)(2015虹口区一模)各种不同的“水”中,属于纯净物的是()A盐汽水B柠檬水C糖水D蒸馏水考点:纯净物和混合物的判别.专题:物质的分类分析:纯净物由一种物质组成,混合物由两种或两种以上的物质组成解答:解:A、盐汽水中含有盐、水、碳酸等物质,属于混合物;B、柠檬水中含有柠檬酸、水等物质,属于混合物;C、糖水中含有水和糖,属于混合物;D、蒸馏水是由一种物质组成的,属于纯净物故选:D点评:在熟悉概念的基础上能从宏观方面来判断纯净物和混合物,

4、还要从社会实践中了解生活中常见物质的组成4(1分)(2015虹口区一模)加入足量的水搅拌能形成溶液的是()A泥沙B植物油C胆矾D粉笔灰考点:溶液的概念、组成及其特点.专题:溶液、浊液与溶解度分析:本题考查溶液的概念,在一定条件下溶质分散到溶剂中形成的是均一稳定的混合物解答:解:A、泥沙不溶于水,与水混合形成悬浊液,故A错;B、植物油不溶于水,与水混合形成乳浊液,B错;C、胆矾易溶于水,形成均一、稳定的混合物,属于溶液,故C正确;D、粉笔灰不溶于水,与水混合形成悬浊液,故D错故选C点评:应熟悉溶液是一种均一稳定的混合物,在不改变条件时,溶液的组成和浓度都不会发生变化,要与悬浊液和乳浊液区分5(1

5、分)(2015虹口区一模)不是碳的同素异形体的是()A金刚石B石墨CC60D煤炭考点:同素异形体和同素异形现象.专题:物质的分类分析:本题考查利用同素异形体的概念来判断同素异形体,抓住两点:不同物质(单质);同种元素解答:解:A、金刚石是由碳元素组成的一种单质,故A正确,B、石墨是由碳元素组成的一种单质,故B正确,C、碳60是由碳元素组成的一种足球形状的单质,故C正确,D、煤炭是一种混合物,不是单质,故D错误,故选D点评:本题较简单,注意理解同素异形体的概念,从两个关键点来判断,还要熟悉初中化学常见的同素异形体常见的同素异形体有:金刚石、石墨和碳60,红磷和白磷,氧气和臭氧6(1分)(2015

6、虹口区一模)碘盐中添加的物质是碘酸钾(KIO3),其中I的化合价是()A+5B+3C+1D1考点:有关元素化合价的计算.专题:化学式的计算分析:根据在化合物中正负化合价代数和为零,结合碘酸钾的化学式进行解答本题解答:解:根据在化合物中正负化合价代数和为零,钾元素显+1,氧元素显2,设碘元素的化合价是x,可知碘酸钾中碘元素的化合价:(+1)+x+(2)3=0,则x=+5故选A点评:本题难度不大,考查学生利用化合价的原则计算指定元素的化合价的能力7(1分)(2015虹口区一模)家庭常用液体的pH如下,其中碱性最强的是()A洁厕精:1.0B洗发露:7.6C洗衣液:10.5D漂白液:13.4考点:溶液

7、的酸碱性与pH值的关系.专题:常见的酸 酸的通性分析:根据已有的知识进行分析解答,pH小于7时,呈酸性;pH=7显中性;当溶液的pH大于7时,呈碱性,且pH越大,碱性越强;据此进行分析判断解答:解:A、洁厕精的pH为1.0,呈强酸性;B、洗发露的pH为7.6,呈弱碱性;C、洗衣液的pH为10.5,呈强碱性;D、漂白粉的pH为13.4,呈强碱性;比较洗衣液和漂白粉的pH,漂白粉的pH更大,碱性更强,故选D点评:本题难度不大,掌握溶液的酸碱性和溶液pH大小之间的关系是顺利解题的关键8(1分)(2015虹口区一模)反应3H2+WO3W+3H2O中的还原剂是()AH2BWO3CWDH2O考点:氢气的化

8、学性质与燃烧实验;还原反应.专题:氧气、氢气的性质与用途分析:在氧化还原反应中,氧化剂失去了氧被还原,发生了还原反应;还原剂得氧被氧化,发生了氧化反应;据此进行分析判断即可解答:解:根据反应3H2+WO3W+3H2O可知,在此反应中氢气得氧发生了氧化反应,是还原剂;WO3失氧发生了还原反应,是氧化剂故选:A点评:在化学反应中氧化剂与还原剂往往同时存在,初中阶段一般利用得氧失氧的方法判断,得氧的是还原剂,失氧的是氧化剂9(1分)(2015虹口区一模)属于分解反应的是()AH2CO3H2O+CO2BCuSO4+2NaOHNa2SO4+Cu(OH)2C2Mg+CO22MgO+CDCaCO3+H2O+

9、CO2Ca(HCO3)2考点:分解反应及其应用.专题:化学反应的基本类型和能量变化分析:分解反应:一种物质反应后生成两种或两种以上的物质,其特点可总结为“一变多”;据此进行分析判断解答:解:A、H2CO3H2O+CO2,该反应符合“一变多”的特征,属于分解反应,故选项正确B、CuSO4+2NaOHNa2SO4+Cu(OH)2,该反应是两种化合物相互交换成分生成两种新的化合物的反应,属于复分解反应,故选项错误C、2Mg+CO22MgO+C,该反应是一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应,属于置换反应,故选项说错误D、CaCO3+H2O+CO2Ca(HCO3)2,该反应符合“多

10、变一”的特征,属于化合反应,故选项错误故选:A点评:本题难度不大,掌握分解反应的特征(“一变多”)是正确解答本题的关键10(1分)(2015虹口区一模)新型材料碳纳米管是一种只由碳元素组成的纯净物,碳纳米管属于()A单质B氧化物C化合物D无法确定考点:单质和化合物的判别;从组成上识别氧化物.专题:物质的分类分析:A、单质是由一种元素组成的纯净物;B、氧化物是由两种元素组成,其中一种元素是氧元素的化合物C、化合物是由不同种元素组成的纯净物;D、根据单质定义考虑解答:解:A、单质是由一种元素组成的纯净物,碳纳米管是一种只由碳元素组成的纯净物,所以属于单质,故A正确;B、氧化物是由两种元素组成,其中

11、元素是氧元素的化合物,而纳米碳管只有一种元素组成,错误,故B错;C、化合物是由不同种元素组成的纯净物,而纳米碳管只有一种元素组成,故C错;D、氧化物是由两种元素组成,其中一种元素是氧元素的化合物,而纳米碳管只有一种元素组成,属于单质,故D错故选A点评:本题主要考查了学生对于物质的分类中概念的认识和应用,难度不大11(1分)(2015虹口区一模)属于二氧化碳的化学性质的是()A不可燃B没有气味C密度比空气大D可溶于水考点:化学性质与物理性质的差别及应用.专题:物质的变化与性质分析:物理性质是指物质不需要发生化学变化就表现出来的性质化学性质是指物质在化学变化中表现出来的性质而化学变化的本质特征是变

12、化中有新物质生成,因此,判断物理性质还是化学性质的关键就是看表现物质的性质时是否有新物质产生解答:解:物质的颜色、状态、气味、熔点、沸点、硬度、密度等性质,不需要发生化学变化就表现出来,因此,都属于物理性质故选:A点评:物理性质、化学性质是一对与物理变化、化学变化有密切关系的概念,联系物理变化、化学变化来理解物理性质和化学性质,则掌握起来并不困难12(1分)(2015虹口区一模)下列物质与水反应时无明显现象的是()A生石灰B二氧化碳C硫酸铜D硝酸钾考点:二氧化碳的化学性质;生石灰的性质与用途;盐的化学性质.专题:实验现象的观察和记录分析:A、根据生石灰溶于水放热解答;B、根据二氧化碳和水反应无

13、现象解答;C、根据硫酸铜溶于水,溶液显蓝色解答;D、根据硝酸钾溶于水无现象解答解答:解:A、生石灰溶于水放热,有明显现象;B、二氧化碳和水反应无现象;C、硫酸铜溶于水,溶液显蓝色,有明显现象;D、硝酸钾溶于水无现象答案:BD点评:本题主要考查了化学反应的实验现象,是一道不错的好题13(1分)(2015虹口区一模)物质对应的用途错误的是()A稀有气体:多用途电光源B氧气:高能燃料C二氧化碳:光合作用D石灰石:生产生石灰考点:常见气体的用途;常用盐的用途.专题:物质的变化与性质分析:本题考查了初中化学中常见物质的用途,稀有气体化学性质不活泼,因此可以做保护气,还可以做电光源等解答:解:A、稀有气体可以做保护气,还可以做各种电光源故正确;B、氧气具有助燃性,而不具有可燃性,因此不能作燃料,故B错误;C、根据绿色植物能够通过光能把二氧化碳和水合成葡萄糖和氧气;故说法正确;D、高温煅烧石灰石生产生石灰是利用了碳酸钙的化学性质在高温条件下能分解生成氧化钙故选项正确故选B点评:本考点属于结合课本知识的信息,体现了性质决定用途,用途反映性质的理念,要认真掌握,综合应用本考点主要出现在填空题和选择题

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