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1、2017年七年级下学期班主任工作计划 篇一：2016-2017七年级班主任工作计划76 20162017学年度第一学期 七年级班主任工作计划 七（6）班班共有学生58人，男35人，女23人，属于中层班级，学生比较听话守纪，但在学习上勤奋人数不多，通过我的努力一定会让大多数同学明确学习的重要性，端正自己的学习态度。尽最大的力量把班级捏成一股绳。在新的学期，将按照班级的实际情况工作，按照学生的实际情况重点辅导，相信自己可以将学生带到一个新的高度！为带好这个班，特制定如下工作计划： 一、工作目标： 德育：开展五讲：“讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲秩序、讲道德”；四美：“心灵美、语言美、行为美、环境美”；
2、三热爱：“热爱祖国、热爱秋长中学、热爱生活”教育，要求学生树立正确的社会主义核心价值观。 纪律：认真抓好寝室纪律、用餐纪律、课堂纪律及自主学习的纪律。保持课堂的有序获取知识，上课时课堂活跃，下课后班级秩序井然，无打架现象。 学习：杜绝抄作业的现象，狠抓薄弱科目及主干科目，保持班级整体成绩的上升趋势，每天下午18:30-19：30自主学习薄弱科目。 卫生：注重卫生的保持工作（教室、清洁区、食堂、寝室），抓好分担区的整洁工作。 文体：积极参加学校各项活动，并做好本班的黑板报及开展班级活动使学生身心得到锻炼，不断提高自己各方面的能力。 二、具体工作及措施： 1、全面总结上学期班级工作得失，大力张扬成
3、绩，弘扬先进，继续发扬上学期的优良传统，冷静分析存在的问题，制定相应措施，力求全面解决问题。 2、继续组织学生认真学习中学生日常行为规范和中学生守则以及学校规定的正负面清单考核项目，并遵守校纪校规、班纪班规，并逐条落实。 3、强化学生干部的职能。进一步明确干部的职责，明确分工，人人有事做，事事有人管；加强干部工作能力和方法的指导，让每位干部充分发挥工作潜能，最大限度的为班级服务，为同学服务，为老师分忧；培养干部的正义和正气，让正气充满班级。 4、加强班级文化建设。建设墙壁文化，让每一堵墙都说话；建设环境文化，做到窗明几净，桌椅物品摆放整齐，做无声的老师；重点建设思想文化，让刻苦、勤奋、进取、团
4、结、勤俭、节约、互助、友爱、宽恕等精神和品质在教室生根、发芽、开花、结果。 5、培养良好的学习习惯。上课要求学生集中注意力听讲，读书要求学生放开声音，作业要求书写工整、按时完成，课前要求学生及时预习，课后要求学生认真复习，学习任务当天完成。 6、利用考试的杠杆作用，每次考试结束要求每一位学生写出考试的得与失，查找经验与不足，并列出整改计划和下次考试的目标。 7、定期与学生谈心沟通，了解学生的思想动态，及时疏导解决学生的心里问题。 8、加强家校联系。电话联系不断，家访活动经常。让家长了解学校，了解班级，了解学生，取得家长的配合和支持。 9、利用好班会课，认真开展主题教育活动。 10、加强科任老师
5、间的联系，及时沟通，为科任老师的工作分忧解愁。 三、 争创模范班集体 第一，要求学生力争做到不迟到、不早退、不旷课，积极参加义务劳动，为班级争光。养成良好的生活习惯，保持周围环境的整洁卫生，也保持个人的卫生和服饰整洁。第二，培养学生在学习中的竞争意识，形成“你追我赶”的比学、敢学的好风气。形成“优比优、优带中、中帮差”的学习氛围。 第三，融洽师生关系。经过两周的接触交往，我和这个班的学生已经非常有感情了，我相信我真诚的爱和关心，坚决不允许有自私同学的存在，他们是应该能够体会到的。 四、日常事务安排： 每天必做的事情 1、安排班干部听写英语单词，语文生字词，检查班级卫生，班级日志及轮流值日。 2
6、、跟踪了解各科课，改作业，关注学生的听课和学习情况，及时处理班级发生的问题。 3、自习课的管理，要养成学生自觉安静的上自习的习惯。关注班级的上课情况，对课堂上表现积极的同学给予表扬，不足的同学提出批评，并张榜公布。每天找至少两名同学谈心。 每周必做的事情。 1、组织班会，利用班会来渗透素质教育和法制教育（如近期出现的学生乱拨打110、119等电话进行教育）。 2、大组评比，每周评出一个先进组，各组之间换坐位。评比出行为习惯模范者。 每月必做的事情。 1、参加学校统一的月考，统计月考的成绩，奖励进步的学生。 2、利用家校平台和家长联系，让家长及时了解学生在校的情况。 3、善于发现人才，给更多的学
7、生锻炼能力的机会。 4、不断总结学生容易出现的问题，并能找到及时解决问题的措施。 5、每月组织在班上认真学习规范学生日常行为正负面清单考核的内容。 七（6）班李斌篇二：2014-2015学年初一下学期班主任工作计划 20142015学年度第二学期 七年级班主任工作计划 七（2）班班共有学生49人，男28人，女21人，属于中层班级，学生比较听话守纪，但勤奋学习的人数不多，本人有决心、有能力、把该班搞好。在新的学期，将按照班级的实际情况工作，按照学生的实际情况重点辅导，相信自己可以将学生带到一个新的高度！为带好这个班，特制定如下工作计划： 一、工作目标： 德育：开展五讲：“讲文明、讲礼貌、讲卫生、
8、讲秩序、讲道德”；四美：“心灵美、语言美、行为美、环境美”；三热爱：“热爱祖国、热爱秋长中学、热爱生活”教育。 纪律：保持课堂的有序获取知识，上课时课堂活跃，下课后班级秩序井然，无打架现象。 学习：杜绝抄作业的现象，狠抓薄弱科目及主干科目，保持班级整体成绩的上升趋势。 卫生：注重卫生的保持工作，抓好分担区的整洁工作。 文体：积极参加学校各项活动，并开展班级活动使学生身心得到锻炼。 二、具体工作及措施： 1、全面总结上学期班级工作得失，大力张扬成绩，弘扬先进，继续发扬上学期的优良传统，冷静分析存在的问题，制定相应措施，力求全面解决问题。 2、继续组织学生认真学习中学生日常行为规范和中学生守则以及
9、校纪校规、班纪班规，并逐条落实。 3、强化学生干部的职能。进一步明确干部的职责，明确分工，人人有事做，事事有人管；加强干部工作能力和方法的指导，让每位干部充分发挥工作潜能，最大限度的为班级服务，为同学服务，为老师分忧；培养干部的正义和正气，让正气充满班级。 4、加强班级文化建设。建设墙壁文化，让每一堵墙都说话；建设环境文化，做到窗明几净，桌椅物品摆放整齐，做无声的老师；重点建设思想文化，让刻苦、勤奋、进取、团结、勤俭、节约、互助、友爱、宽恕等精神和品质在教室生根、发芽、开花、结果。 5、培养良好的学习习惯。上课要求学生集中注意力听讲，读书要求学生放开声音，作业要求书写工整、按时完成，课前要求学
10、生及时预习，课后要求学生认真复习，学习任务当天完成。 6、利用考试的杠杆作用，每次考试结束要求每一位学生写出考试的得与失，查找经验与不足，并列出整改计划和下次考试的目标。 7、定期与学生谈心沟通，了解学生的思想动态，及时疏导解决学生的心里问题。 8、加强家校联系。电话联系不断，家访活动经常。让家长了解学校，了解班级，了解学生，取得家长的配合和支持。 9、利用好班会课，认真开展主题教育活动。 10、加强科任老师间的联系，及时沟通，为科任老师的工作分忧解愁。 三、 争创模范班集体 第一，要求学生力争做到不迟到、不早退、不旷课，积极参加义务劳动，为班争光。养成良好的生活习惯，保持周围环境的整洁卫生，
11、也保持个人的卫生和服饰整洁。 第二，培养学生在学习中的竞争意识，形成“你追我赶”的比学、敢学的好风气。形成“优比优、优带中、中帮差”的学习氛围。 第三，融洽师生关系。经过一学期的接触交往，我和这个班的学生已经非常有感情了，我相信我真诚的爱和关心，他们是应该能够体会到的。 四、日常事务安排： 每天必做的事情 1、安排班干部听写英语单词，语文生字词，检查班级卫生，班级日志。 2跟踪了解各科课，改作业，关注学生的听课和学习情况，及时处理班级发生的问题。 3自习课的管理，要养成学生自觉安静的上自习的习惯。关注班级的上课情况，对课堂上表现积极的同学给予表 扬，不足的同学提出批评，并张榜公布。每天找至少两
12、名同学谈心。 每周必做的事情。 1组织班会，利用班会来渗透素质教育。 2大组评比，每周评出一个先进组，各组之间换坐位。评比出行为习惯模范者。 每月必做的事情。 1参加学校统一的月考，统计月考的成绩，奖励进步的学生。 2利用家校平台和家长联系，让家长及时了解学生在校的情况。 3善于发现人才，给更多的学生锻炼能力的机会。 七（2）班 2015/3/10篇三：2016-2017学年第一学期七年级班主任工作计划 20162017学年第一学期七年级班主任工作计划 本学期我担任七一班的班主任，为了打造温馨和谐、健康向上的班风班貌，特拟定班级工作计划如下： 一、指导思想 围绕学校主题教育活动，以爱国主义教育
13、为主线，以学生的行为习惯的养成和安全教育为主要内容，注意培养和提高学生的基本思想道德素质。规范班级日常管理工作，开展丰富而有意义的课外活动，实施切实有效的学生心理健康教育，努力将七一班创设成为一个特色的优秀班集体。 一、班级概况及工作目标： 本学期七一班从滑县特殊教育学校转来新生7人。我班原有9人，开学后李志伟、徐丹从我班调入七二班，这样我班现有学生14人，其中女生7人，男生7人， 13名学生住校，1名学生走读。因此熟悉新学生情况，让新生很快和老生和谐相处，是我工作的一大重点。根据每个学生实际特点，规范学生的行为习惯，明确学习目的，端正学习态度，继续抓好日常行为规范教育，培养得力的班干部，协助
14、老师管理好班集体将是本学期班级工作的主要目标。 三、重点工作及具体措施 1、认真迎接新学期，按照学校要求做好军训等“开门红”评比内容的各项工作。 2、培养优秀的班干部。 本学期，将由学生民主选举，具有较强管理经验的同学任班委，让他们在新学期更快地适应自己的角色，因此，我将在每月定期进行班委培训，有针对性的进行指导，提高班干部的管理。促进班干部之间的协调与合作。让他们能够时时、事事、处处地能严格要求自己。在学生中树立一定的威信，做好七一班老师的小助手，同学学习的好榜样。将班级各项工作管理得有模有样！ 3、开展班级活动，引导健康发展 作为七年级的班主任，仍要注重他们良好学习习惯的培养，而且从多方面
15、着手，力求使他们认识自我、发现自我、确立自信。在上学期的基础上，继续举行 “一对一”互帮互助互学；“五个一行为习惯养成教育”；“看，我最闪亮”；“欢度中秋”等一系列活动中，让孩子们逐渐拥有良好的心态、积极向上的心理，养成 “比、赶、学”的良好习惯。 4、做好家校沟通工作 平时不定期与每个学生谈心，特别是刚转来的新生，更应该多关注其思想动态，及时疏导解决学生的问题，对学生在校表现通过校信通与家长进行随时联系、定期开好家长会，这样可以更好地提高家长的素质，让家长掌握比较好的教育方法，增强家长对孩子成长的了解，力争家庭教育的配合，家校携手共同实现对学生全方位的教育。 5、利用晨会、班会位主阵地：利用晨会、班会等时间进一步加强班级纪律的整顿，加强文明习惯教育，注重规范学生言行，严格按照学校要求去做：禁止携带匕首等危险性物品到校，做到尊师爱校有礼貌。养成各种安全防范意识，加强法制教育，提高自我防范能力。 6、抓好常规检查工作：配合学校加强学生两操教育；抓好班级的室内卫生及清 1洁区卫生；不定期去宿舍检查卫生，规范宿舍管理，逐步规范学生生活、学习、卫生等行为。定期办好黑板报、手抄报等，营造良好的育人氛围，加强爱的教育。 7、抓后后进生工作 多角度培养学生，从而增强其学习各方面自信心，从而使学生有较高的积极 和自主性。努力避免学生产生厌学情绪，进一步
