人教版五年级数学下册第五单元测试卷

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1、第5单元跟踪检测卷图形的运动(三)一、填一填。(每空1分,共35分)1图形旋转有三个关键要素,一是旋转的(),二是旋转的(),三是旋转的()。2如图,挡车杆绕点O()时针旋转()打开,然后绕点O()时针旋转()关闭。(2题图)(3题图)3如上图,指针从A开始,绕点O顺时针旋转90到()点,逆时针旋转90到()点;要从A旋转到C,可以绕点O按()时针方向旋转(),也可以绕点O按()时针方向旋转()。4观察图形,填空。(1)图形绕()点按()时针方向旋转了()。(2)图形绕()点按()时针方向旋转了()。(3)图形绕()点按()时针方向旋转了90。(4)图形绕()点按()时针方向旋转了()。、5如

2、图,正六边形至少要绕点O旋转()度才能与原来的图形重合。(5题图)(6题图)6如图,图形A向()平移()格得到图形B。7如图,等边三角形ABC绕点C顺时针旋转120后,得到三角形ABC,那么点A的对应点是(),线段AB的对应线段是(),B的对应角是(),BCB是()度。(7题图)(8题图)8图(1)中的三角形()旋转了()度,图(2)中的三角形()旋转了()度。二、辨一辨。(对的在括号里打“”,错的打“”。每题1分,共5分)1旋转前后的图形是一模一样的。 ()2长方形至少绕中心点旋转90后才能与原来的图形重合。()3分针半小时旋转180。 ()4风车的运动是旋转现象。 ()5旋转只改变图形的位

3、置,不改变图形的大小。 ()三、选一选。(将正确答案的序号填在括号里。每题2分,共10分)1将下面的图案绕点O按顺时针方向旋转90,得到的图案是()。2将下列图形绕着各自的中心点旋转120后,不能与原来的图形重合的是()。3如图,线段OA绕点O逆时针旋转90后的线段是()。AOA BOB COC DBC4由图形(1)不能变为图形(2)的方法是()。A图形(1)绕O点逆时针方向旋转90得到图形(2)B图形(1)绕O点顺时针方向旋转90得到图形(2)C图形(1)绕O点逆时针方向旋转270得到图形(2)D以线段OP所在的直线为对称轴画图形(1)的轴对称图形得到图形(2)5观察右图,由图形得到图形的方

4、法是()A先绕点A顺时针旋转90,再向右平移10格B先绕点A逆时针旋转90,再向右平移10格C先绕点A顺时针旋转90,再向右平移8格D先绕点A逆时针旋转90,再向右平移8格四、动手操作,智慧大脑。(共24分)1分别画出三角形绕点O顺时针旋转90后的图形A和逆时针旋转90后的图形B。(6分)2按要求画出阴影部分。(每题3分,共9分)(1)将阴影部分绕点O顺时针旋转90。(2)将阴影部分绕点O逆时针旋转90。(3)将阴影部分绕点O顺时针旋转180。34盏霓虹灯安装在大正方形的4个小正方形框里,每隔3秒,霓虹灯绕自身的中心点顺时针旋转90,9秒时变化为如下所示的图案,请你依次画出变化前的图案。(9分

5、)五、走进生活,解决问题。(共26分)1图(1)是被打乱的4张图片,怎样才能还原成图(2)?将图片编号填在图(3)中。(7分)2如图,这个图案可以看成是由一个三角形通过旋转得到的,每次分别旋转了多少度呢?(7分)3观察下面三组图形。(1)填一填。(6分)第一组图形将直角三角形_绕两个直角三角形的公共顶点_时针旋转_度就能变成一个长方形;第二组图形将直角梯形_绕两个梯形的公共顶点_时针旋转_度就能变成一个长方形;第三组图形将长方形_向_平移_格就能变成一个正方形。(2)通过平移或旋转,你还能把每组图形分别变成什么图形?(6分)答案一、1中心方向角度2逆90顺903DB顺180逆1804(1)A顺

6、90(2)B顺90(3)C逆(4)D顺905606右77AABB1208逆时针90顺时针90二、12345三、1B2C3B4A5B四、12(3)3五、1【点拨】可以结合原图找好每一张图片在原图中的位置,再根据平移的特征和性质拼成原图。2360572答:每次分别旋转了72。【点拨】旋转时,对应边重合,对应角也重合,周角是360,把360的角平均分成5份。3(1)逆180逆90下4(答案不唯一)(2)第一组图形通过旋转和平移还可以变成一个平行四边形;第二组图形通过旋转和平移还可以变成一个平行四边形;第三组图形通过平移还可以变成一个长方形。图形运动的空间想象能力检测卷一、我会填。(每空1分,共20分

7、)1平移的打“”,旋转的画“”。2如图,指针从“12”绕点O按顺时针方向旋转()到“3”;指针从“12”绕点O按逆时针方向旋转()到“10”;指针从“3”绕点O按顺时针方向旋转()到“6”;指针从“6”绕点O按逆时针方向旋转()到“12”。3看图,填空。(1)图形1绕点O顺时针旋转90到图形()。(2)图形2绕点O顺时针旋转180到图形()。(3)图形4绕点O逆时针旋转90到图形()。(4)图形3绕点O逆时针旋转270到图形()。4从上午7:00到上午11:00,时针旋转了();从8:00到8:25,分针旋转了()。5图形是由图形先向()平移()格,再向()平移()格得到的;图形是由图形绕点(

8、)按顺时针方向旋转()得到的。二、我会选。(将正确答案的序号填在括号里。每题3分,共12分)1下面物体的运动方式不属于旋转的是()。A方向盘B陀螺 C螺旋桨 D电动伸缩门2如图,将三角形ABC绕点A旋转到三角形ADE,则旋转方式是()。A顺时针旋转90B逆时针旋转90C顺时针旋转45 D逆时针旋转453下面图案可以经过平移得到的是()。A.B.C.D.4如图,等边三角形绕中心点O至少旋转()后才能与原图形重合。A60B90 C120 D任意度数三、动手操作,智慧大脑。(共28分)1画出方格中的小旗绕点O顺时针旋转90后的图形。(9分)2画出方格中的图形绕A点顺时针旋转90后的图形。(9分)3先

9、将四边形绕点O按逆时针方向旋转90,再将旋转后的图形向右平移8格。(10分)四、走进生活,解决问题。(共40分)1想一想,填一填,并回答问题。(10分)2下图中两个完全相同的图形,其中一个图形可以看成是由另一个图形经过旋转后得到的,你知道是哪个图形绕哪个点怎样旋转的吗?(10分)3如何平移下图中的1、2、3、4使图变成图?请你说说你的操作过程。(10分)4请在箭头图中画出相应的每块七巧板的轮廓线,标出序号。(10分)答案一、1.29060901803(1)2(2)4(3)3(4)44120150【点拨】不管是时针还是分针,走一大格,都是旋转30。5右3下2C90(前4个空答案不唯一)二、1D2B3A4C三、123四、190180答:位置变了,形状和大小没变。2答:ABC绕点C逆时针旋转90得到EDC。(答案不唯一)3图1向右平移3格,再向下平移3格;图2向左平移3格,再向下平移3格;图3向上平移3格,再向左平移3格,图4向上平移3格,再向右平移3格,即可得到图。(答案不唯一)4(答案不唯一)17/ 17

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