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1、本文原创转载请注明：更多实用文章尽在 2013 年学校六一儿童节活动方案一、活动目标为了让学生度过一个“快乐、品味、艺术”的“六一”国际儿童节，展现我校“律动一小、艺美百年”的办学特色，彰显我校艺术教育成果，激发学生爱祖国、爱生活、爱校园、爱艺术的高尚情怀，让学生表现自我、展示特长、树立自信。现根据学校的要求，特制定本活动方案。二、组织机构：组长：ZZZ副组长：XXX成员：CCC三、活动主题 ：“律动一小、艺美童年”四、活动时间：2013 年 3 月-6 月五、活动内容及要求：(一) “律动一小、艺美童年”开幕式3 月 26 日，学校举行“律动一小、艺美童年”开幕式(会标，宣读方案 ，校长强调
2、、宣布活动开始)。(二) “复兴中华、从我做起”读书征文、演讲比赛。1、以“复兴中华、从我做起”为主题，在我校三至六年级学生中开展征文比赛。(1)题目自拟，文体不限， 1500 字以内。三至六年级各班分别推荐优秀作文 1-2 篇，征文电子稿保存为。doc 格式，以征文题目作为文件名。排版要求：题目居中，二号黑体;正文四号宋体，单倍行距;用 A4 纸打印并拷贝 U 盘于 5 月 10 日前交学校教导处。(2)表彰奖励：设一等奖 5 名，二等奖 10 名，三等奖 15 名，优秀奖若干名。2、以“复兴中华、从我做起”为主题，在四五六年级学生中开展演讲比赛。(1)各班级推荐优秀选手 1 名，于 4 月
3、 26 日前把名单和演讲稿送少先大队部。演讲比赛的时间不超过 6 分钟。(2)表彰和奖励：学校按年级设一等奖 1 名，二等奖 2 名，三等奖 3 名。本文原创转载请注明：更多实用文章尽在 (三) 诵读暨歌唱比赛比赛时间：艺术周(5 月 29 日：1 至 3 年级;5 月 30 日：4 至 6 年级)参赛对象：1 至 6 年级以班级为单位参赛。比赛形式：全校分低段、高段进行，先诵读后歌唱。比赛要求：1、诵读方面：(1)可配乐、领诵、队列变化、简单造型，可有道具和表意的表演等等。(2)根据学生年龄特征选择合适的一首诵读内容，用 A4 纸打印并将诵读内容、配乐拷贝 U盘于 5 月 15 日前交少先队
4、。(3)诵读时间控制在 5 分钟以内。2、歌唱方面：(1)各班以两首歌曲参赛，一首为必唱歌曲： 中枢一小校歌或中国少年先锋队队歌;一首为选唱歌曲，根据学生年龄特征选择教材歌曲。(2)各班于 5 月15 日前将伴奏音乐 U 盘拷贝光盘交少先队。 (3)可分声部、有队列变化、简单造型，可有道具等等。3、服装统一，队形新颖，人人参与，有伴奏音乐带或现场器乐伴奏。比赛设奖：各年级分别设一、二、三等奖各一名，每年级评选一名优秀指挥。(四) 、唱歌、舞蹈、课本剧比赛比赛时间：艺术周(5 月 27、28 号)参赛对象：1-6 年级学生比赛形式：个人或小组参赛均可(其中：唱歌、舞蹈以班级为单位各 12 个;课
5、本剧以年级组为单位排练 12 个)。比赛要求：(1)各年级、各班级组织排练，将参赛节目名于 5 月 10 日前交少先队办公室。(2)学校少先队、艺术组将于 5 月 20 日前组织报名参赛的节目进行初试，选出有一定表演水平的节目进入艺术周展演比赛。(五) 器乐比赛比赛时间：艺术周(5 月 27、28 号)参赛对象：3-6 年级学生比赛器乐：钢琴、电子琴、小提琴、手风琴、长笛、单簧管、本文原创转载请注明：更多实用文章尽在 萨克斯、小号、打击乐、古筝、二胡、琵琶、竹笛、葫芦丝等比赛形式：个人参赛或小组参赛均可。比赛要求：(1)各班参赛人数不限，但参赛选手要在具备一定基本功的基础上报名参赛。(2)各班
6、将参赛选手名单于 5 月 10 日前交少先队办公室。 (3)学校艺术组将于 5 月 20 日前组织报名参赛的选手进行初试，选出有一定演奏水平的学生进入艺术周展演比赛。(六) 书法、绘画、摄影、手抄报比赛比赛时间：艺术周(5 月中旬 )参赛对象：1 至 6 年级学生(其中：手抄报参赛对象：3-6 年级学生)比赛形式：参赛选手自行安排主题制作作品。比赛要求：(1)各班各类作品分别选取 3 幅，于 5 月 10 日前将作品交美术组，由美术组对参赛作品进行评比，并挑选优秀作品在艺术周进行展示。(2)参赛作品主题健康、积极向上。五、说明：1、学校艺术节时段：2013 年 X 月至 X 月。2、学校艺术周
7、时段：2013 年 X 月 X 日至 6 月 1 日。3、2013 年 5 月 31 日：学校将邀请社会艺术界部分人士到学校与师生开展艺术类互动(参与的 100 名学生由学校艺术组提供名单 )。4、2013 年 6 月 1 日(儿童节 )：在艺术节期间评选出的精品节目展演 【包括学校合唱团、学校朗诵队的展示，学校师生组合表演的节目(由少先队、艺术组负责组织排练) 】 。六、工作要求：1、各工作部门、各节目负责人员保质保量、按时组织完成相关工作。2、学校总务处做好经费和后勤保障;学校办公室做好资料搜集整理、上报工作，以及活动奖状制作、填写工作。3、各班主任加强学生安全文明礼仪教育，学校保卫人员在活动期间做好安全保卫工作。4、艺术节期间教职工按照活动安排完成各自工作任务，工作情况将纳入个人年度考核。本文原创转载请注明：更多实用文章尽在
