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1、牛津上海版2019-2020学年下学期期中联考八年级科学学科试题卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共15题；共30分)1. （2分）用铁块去靠近下列物体，能被吸引的物体是（ ） A . 铁块B . 铜块C . 小磁针D . 塑料尺2. （2分）为了探究“磁铁受热时磁性如何变化”的问题，小良进行了如下实验：将条形磁铁的一端固定在铁架台上，另一端吸着一些大头针，用酒精灯加热磁铁一段时间，大头针纷纷落下，通过实验可以得出的结论是（ ）A . 加热可以使磁铁磁性减弱B . 加热不影响磁铁的磁性C . 加热可使磁铁磁性增强D . 大头针落下是由于磁铁受热膨胀3. （2分）同学们做实验的装
2、置如图所示，闭合开关，先将导体ab水平用力向右移动，导体cd也随之运动起来。则在以上的实验中下列说法正确的是（ ） A . 实验装置中的甲装置运用的原理是电磁感应现象B . 实验装置中的甲装置把电能转化为机械能C . 实验装置中的乙装置产生的现象在生活中的应用是发电机D . 若将导体ab水平用力向左移动，导体cd的运动方向不变4. （2分）如图所示，对于图片中所描述的科学现象或过程，下列分析中正确的是（ ） 甲 乙 丙 丁 A . 图甲：司南静止时，它的长柄指向南方，说明长柄是N极B . 图乙：对着话筒讲话，相连的扩音机中会发出声音，利用的是电磁感应原理C . 图丙：使用试电笔时，用指尖抵住上
3、端的金属帽会发生触电事故D . 图丁：当电流过大时，保险丝先熔断，所以家庭电路中可以用铜丝代替保险丝5. （2分）每100克黑木耳中含铁185毫克，这里的“铁”应理解为（ ） A . 分子B . 原子C . 离子D . 元素6. （2分）下列元素符号书写不正确的是（ ） A . 硅SiB . 铜CuC . 锌ZnD . 银Au7. （2分）下列表达方式中不属于模型的是（ ） A . 水分子 B . 电压表 C . 漏斗 D . 磁感线 8. （2分）“茉莉的香气清新淡雅，能够使人心情放松；檀木的香气持久醇厚，能缓解紧张焦虑的情绪”从微观角度分析，语句中隐含的分子性质有（ ）分子的质量很小 分子
4、之间有间隔 分子是不断运动的 不同分子性质不同A . B . C . D . 9. （2分）有关原子、分子、离子的概念说法不正确的是（ ）A . 在化学变化中，分子可分，原子和离子都不可分B . 原子、分子、离子都可构成物质C . 原子失去电子后可形成带正电的阳离子D . 离子中质子数不可能等于电子数10. （2分）关于家庭电路，下列说法正确的是（ ）A . 空气开关“跳闸”不一定是出现了短路B . 只有36V的电压对人体才安全C . 当发现有人触电时，用手把触电的人移开D . 工作的用电器越多，总电阻越大11. （2分）下列各组变化中，均属于化学变化的一组是（ ）A . 蜡烛受热熔化、铁丝燃
5、烧、玻璃破碎B . 铜生锈、水结冰、钢锭抽成丝C . 木材制成桌椅、车胎放炮、木炭燃烧D . 带火星木条在氧气中复燃、煤燃烧、澄清的石灰水变浑浊12. （2分）1克下列各物质中，所含原子个数最多的是（ ） A . CB . HC . OD . Cu13. （2分）胞嘧啶（C4H5N3O）是DNA的水解产物之一，下列有关胞嘧啶的说法正确的是（ ）A . 1个胞嘧啶分子中共有12个原子B . 胞嘧啶中含有C4分子C . 胞嘧啶由C、H、N、O四种元素组成D . 胞嘧啶的相对分子质量为4314. （2分）（2014.宁波）2014年5月，德国亥姆霍兹重离子研究中心再次成功合成117号元素。该元素已获
6、正式名称“Ununseptium”，元素符号为Uus。该原子的原子核内有117个质子，原子质量约是氢原子质量的291倍，是目前获得正式承认的最重的原子。该原子的原子核外电子数为（ ）A . 117B . 174C . 291 D . 40815. （2分）非诺洛芬是一种治疗类风湿性关节炎的药物，化学式为C15H14O3 ， 下列说法不正确的是（ ）A . 非诺洛芬由3种元素组成B . 一个非诺洛芬分子中有32个原子C . 非诺洛芬的相对分子质量为242D . 非诺洛芬中碳、氢、氧元素的质量比为15：14：3二、 填空题 (共9题；共30分)16. （6分）（1）请用化学用语填空8个氧原子_；二
7、氧化硫分子_；钠离子_；一氧化氮中氮元素的化合价为+2价_（2）请书写下列化学方程式电解水_；碳在氧气中充分燃烧_17. （2分）符号的含义：是指有一定意义的图像形、文字等。如：_ 、 _ 等。18. （5分）下图是锂原子的结构示意图，根据图示信息回答下列问题：（1）锂元素的原子序数为_，元素符号为_。（2）锂原子的结构示意图为_(填字母)。（3）下列对原子构成的理解错误的是_(填字母)。A . 原子整体不显电性B . 原子核比原子小得多C . 原子核是不可分割的实心球体D . 原子的质量主要集中在原子核上19. （4分）根据图中回答问题（1）水中氢元素的化合价为_；（2）图中由原子构成的物质
8、是_；（3）酒精是由_种元素组成的；（4）图中标号所示物质的化学式为_20. （4分）现有木炭硫磺红磷细铁丝四种物质分别在氧气中燃烧，用序号回答问题：（1）发出明亮的蓝紫色火焰的是_（2）产生大量白烟的是_（3）产生的气体能使澄清石灰水变浑浊的是_（4）剧烈燃烧，火星四射的是_21. （2分）2017年5月9日，中国科学院发布了四种人造新元素的中文名称，其中115号镆元素的“镆”取自古代剑名“镆铘”，该元素是_(选填“金属元素”或“非金属元素”)，该原子的核内质子数为_。 22. （2分）下列化学用语均有错误，请将正确的化学用语填在相应的横线上： （1）氯元素cL _； （2）2个硫酸根离子(
9、SO42-)2 _； 23. （1分）为判断电源的正负极，晓华同学找来了一个小铁钉，把绝缘导线的一部分绕在上面，制成了一个电磁铁连在电路中,当闭合开关S，小磁针静止时的指向如图所示据此判断_ 端是电源的正极（选填“a”或“b”）。24. （4分）读地球内部结构图，回答下列问题。 （1）地球内部结构中最薄的一层是_。 （2）地球的内部结构与煮熟的鸡蛋的内部结构很相似，蛋壳对应_；蛋白对应地球的_；蛋黄对应地球的 _。三、 实验探究题 (共6题；共25分)25. （4分）小宇参加了学校“研究性学习小组”，探究了“研究磁体的磁性强弱是否与温度有关”的课题。他做的实验如下：将一条形磁体的一端固定在铁架
10、台上，另一端吸着一些小铁钉，用酒精灯给磁体加热，如图甲所示，经过一段时间后，当磁体被烧红时，发现铁钉纷纷落下。（1）从小宇的实验可得出的初步结论是_。（2）根据这一结论，小宇大胆设计了一个温度报警器，如图乙所示，请简述它的工作原理：当温度逐渐升高时，磁体的_减弱直至消失，无法_(选填“排斥”或“吸引”)弹簧开关，弹簧开关向下恢复原状，这样下面的电路就被接通，从而使电铃报警。（3）根据这一现象，你认为生活中要保持磁体的磁性不减弱，应注意什么?_。26. （7分）实验室常用下列装置制取气体，请回答： （1）写出编号所指仪器的名称：_； _； （2）小张选用C装置制取CO2气体，装置B也可以用来制取
11、该气体，B装置的一个突出优点是_； （3）小杨选用A装置加热高锰酸钾的方法制取氧气，需要改进的是_，该反应的化学方程式_，若用G装置收集并测量制得氧气的体积，需在瓶内先装满水，气体从_（选填“a”或“b”）端导管通入，且需要补充的一种玻璃仪器是_ 27. （7分）四硫化钠(Na2S4)固体可替代红磷测定空气中氧气的体积分数，反应原理为2Na2S4+O2+2H2O=8S+4NaOH 【査阅资料】Na2S4受热时，会与空气中的水蒸气反应，生成少量有毒气体硫化氢硫代硫酸钠(Na2S2O3)可溶于水，常温下与NaOH溶液不反应。NaOH溶液可吸收硫化氢和二氧化碳。【实验过程】取05g碳酸钠、02g硫粉
12、混合后置于试管中，加入(如图所示，夹持装置已略去)，制得Na2S4 ， 反应为：4Na2CO3+12S+X 2Na2S4+2Na2S2O3+4CO2 ， X的化学式为_。冷却后，取下棉花，放置一段时间，再向该试管中加入10mL水，迅速塞紧橡胶塞，充分振荡。测量液面至橡胶塞下沿的距离，记录数据h1(如图所示)；将该试管插入水中(如图所示)，拔下橡胶塞，观察到_，塞紧橡胶塞。将试管取出，倒转过来，测量液面至橡胶塞下沿的距离h2 ， 记录数据h2。理论上h2：h1= _； 按照再重复实验2次。3次实验数据如下表所示。第1次第2次第3次h1/cm110114116h2/cm879192【解释与结论】根据第1次实验数据，计算空气中氧气的体积分数为_%（结果精确到01%)；【反思与评价】实验过程中浓NaOH溶液的作用是_；若实验过程中，取下棉花后，未放置一段时间即进行后续操作，测定结果_（填“偏大”、“偏小”或“无影响”)，理由是：_。28. （2分）某小组同学用小磁针、条形磁铁等按图（a）、（b）的方法，探究了条形磁铁周围的磁场及方向。接着他们又用相同的方法，探究通电螺线管周围的磁场及方向，实验操作及现象如图（c）、（d）、（e）所示。 （1）分析比较图中的（d）与（e）小磁针偏转情况可得出的初步结论是：_； （2）分析比较图中的（b）和（d）可得出的初步结论是：_
