《粤教版九年级下学期开学化学试卷（五四学制）（II ）卷.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《粤教版九年级下学期开学化学试卷（五四学制）（II ）卷.doc（15页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、粤教版九年级下学期开学化学试卷（五四学制）（II ）卷一、 选择题 (共15题；共30分)1. （2分）（2012南宁）下列生活用品所用的主要材料，属于有机合成材料的是（ ） A . 木桶B . 麻布袋C . 真丝围巾D . 塑料保鲜膜2. （2分）化学与人类生产、生活密切相关。下列生产过程不涉及化学变化的是（ ） A . 高粱酿造食醋B . 焚烧垃圾发电C . 绿色植物光合作用D . 分离液态空气制氧气3. （2分）（2016巴中）下列物质分类正确的是（ ）A . 活泼金属：镁、铜、银B . 混合物：冰水混合物、空气、石油C . 有机物：乙醇、二氧化碳、葡萄糖D . 碳单质：金刚石、石墨、C
2、604. （2分）下列图象能正确反映其对应关系的是（ ） A . 将接近饱和的氯化钠溶液恒温蒸发水分B . 向一定量的稀盐酸和稀硫酸的混合液中滴加氯化钡溶液C . 向一定量的氢氧化钠溶液滴加稀硝酸D . 等质量大理石分别与足量的等体积等质量分数的稀盐酸反应5. （2分）下列物质中，属于溶液的是（ ） A . 蒸馏水B . 石灰浆C . 植物油D . 碘酒6. （2分）“上善若水，水善利万物而不争”，下列有关水的说法正确的是（ ） A . 水的电解实验说明水是由氢气和氧气组成B . 活性炭吸附水中的色素和异味是化学变化C . 生活中采取蒸馏的方法将硬水软化D . 地球上的水储量是丰富的，但可利用
3、的淡水资源是有限的7. （2分）如图所示，等体积的A、B两集气瓶内充满了空气，燃烧匙内分别盛有过量的红磷和硫，冷却至室温后打开止水夹，可以看到（ ） A . B瓶中有水流入B . A瓶中有水流入C . A，B瓶中均有水流入D . A，B瓶均无水流入8. （2分）根据化学方程式不能获得的信息是（ ） A . 该反应中的反应物和生成物B . 反应的快慢C . 反应发生所需要的条件D . 反应物和生成物的质量比9. （2分）在H2O、OH、H、H四种微粒中，属于分子的是（ ）A . OHB . HC . H2OD . H10. （2分）如图，海水淡化可采用膜分离技术，对淡化膜右侧的海水加压，水分子可
4、以透过淡化膜进入左侧淡水池，而海水中的各离子不能通过淡化膜，从而得到淡水对加压后右侧海水成分变化进行分析，正确的是（ ） A . 溶质质量增加B . 溶剂质量减少C . 溶液质量不变D . 溶质质量分数减少11. （2分）右图是a、b两种固体物质的溶解度曲线，下列说法中不正确的是（ ）A . a的溶解度大于b的溶解度B . 在t时，a、b的饱和溶液中溶质的质量分数相同C . 当a中含有少量b时，可以用冷却热饱和溶液法提纯aD . a、b都属于易溶物质12. （2分）如下图为a、b、c三种固体物质（不含结晶水）的溶解度曲线。下列说法错误的是 （ ）A . t1时，a和c两种物质的饱和溶液溶质的质
5、量分数相等B . t2时，取三种物质各20g分别放入100g水中充分溶解，只有c物质能形成饱和溶液C . 将等质量的三种物质的饱和溶液分别由t2降温到t1，a溶液中析出的晶体质量最大D . t2时，将a、b、c三种物质的饱和溶液降温到t1，此时所得溶液溶质的质量分数是ba=c13. （2分）如图所示，某同学将一张细条状铝箔纸的两端分别压在干电池的正负极，发现铝箔纸发热并燃烧。关于该实验的分析正确的是（ ）A . 实验时干电池的正极与正极相连B . 用普通纸代替铝箔纸也能燃烧C . 实验中铝箔纸没有发生化学变化D . 该实验能说明短路带来的危害14. （2分）如图是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线
6、，下列叙述正确的是（ ） A . t1时，等质量的甲、丙溶液中所含溶质的质量分数为丙甲B . t2时，20g丙溶解于50g水中能形成70g溶液C . 分别将三种物质的饱和溶液从t3降温至t2时，所得溶液溶质质量分数的大小关系为乙甲=丙D . 若要将组成在N点的甲溶液转变为M点的甲溶液，可采取恒温蒸发溶剂的方法15. （2分）某饮用水标签的部分内容如下图所示，图中的Na、K、Ca是指 （ ）A . 分子B . 原子C . 元素D . 单质二、 理解与应用 (共4题；共27分)16. （2分）下列物质中含有氧分子的是_A高锰酸钾 B二氧化碳 C空气 D_ 17. （7分）A、B、C三种固体物质的溶
7、解度曲线如图所示，据图回答问题 （1）t1时，A、B、C三种物质的溶解度由大到小的顺序为_ （2）当A物质中混有少量B时，可用_（填“降温结晶”或“蒸发结晶”）方法提纯A； （3）将t1时A，B，C三种物质的饱和溶液升温到t2，没有晶体析出的是_（填字母代号）； （4）t1时，将30gA物质放入盛有100g水的烧杯中，最终所得溶液的质量为_若将烧杯内物质升温到t2时（不考虑水蒸发），溶液中不变的是_（填序号）； A溶剂的质量 B溶液的质量 C溶质的质量分数 D以上都不变（5）t2时，把A、B物质各30g加到50g水中，不能形成饱和溶液的是_（填字母代号），若要使之达到饱和状态，还需要向溶液中加
8、入_g该溶质 18. （8分）请回答下列与含碳物质有关的问题： （1）北宋画家张择端用墨绘制的清明上河图能够保存至今，体现了碳具有的化学性质是_； （2）利用木炭和活性炭具有_性，可以除去水中的异味 （3）CO和CO2都是碳的氧化物，但由于它们的_不同，导致化学性质不同，因此可用多种方法区别它们 用澄清石灰水区别：能使澄清石灰水变浑浊的气体是_；用石蕊溶液区别：CO2气体通入紫色的石蕊溶液中，溶液会变成_色；用点燃的方法区别：有关反应的化学方程式为_；用灼热氧化铜区别：能使灼热氧化铜转化为红色铜的气体是_（4）Na2CO3和CaCO3在组成上都含有_（填离子符号），因此都能与稀盐酸反应，生成二
9、氧化碳气体和水 19. （10分）将一种白色固体A和少量黑色粉末B混合加热后，生成了使带火星的木条复燃的气体C；引燃金属D并伸入盛有气体C且瓶底有少量水的集气瓶中，金属D剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体E；黑色固体F在气体C中燃烧生成能使澄清石灰水变浑浊的气体G。 （1）写出它们的名称 B：_；C：_；G：_。 （2）白色固体A和少量黑色粉末B混合加热生成气体C的文字表达式为_，该反应属于_反应（填基本反应类型），完全反应后所剩固体为_（填“纯净物”或“混合物”）。 （3）写出D在C中燃烧的符号表达式：_；瓶底留有少量水的目的是_。 （4）黑色固体F在气体C中燃烧的符号表达式：_；气体G与水反
10、应，在常温下生成碳酸，在叶绿体、光照的条件下发生光合作用生成葡萄糖和气体C。这两个反应的反应物相同，但产物不同，说明_不同，产物不同。 三、 实验与探究 (共2题；共17分)20. （9分）市售的“自热米饭”带有一个发热包，遇水后可迅速升温至150，保温时间达3小时，能将生米做成熟饭。梧州市某中学化学兴趣小组对发热包非常感兴趣，进行了以下探究。 （查阅资料）发热包主要由生石灰、铁粉、镁粉、铝粉、炭粉、氯化钠中的若干种组成。氢氧化镁和氢氧化铝均为不溶于水的白色固体，但后者可溶于NaOH溶液。（成分探究）取出某品牌的发热包内灰黑色的固体粉末，分成两份。（1）小吴用磁铁靠近其中一份粉末，发现有黑色物
11、质被磁铁吸引，证明粉末中含有_。用磁铁将该物质全部吸出后，剩余粉末为样品A。 （2）小周将另一份粉末加水溶解、过滤后，取部分滤液滴入酚酞试液，滤液变_色，证明原粉末中含生石灰；再向滤液中加入_，看到白色沉淀生成，证明原粉末中含有氯化钠。 （3）除上述物质外，还可能存在镁粉、铝粉、炭粉，对此大家提出了以下几种猜想： 猜想一：只存在上述三种中的一种；猜想二：上述三种同时存在；猜想三：存在铝粉和炭粉；猜想四：存在镁粉和铝粉；猜想五：_。（4）（实验验证）小施用样品A进行实验，流程如下。向滤液B滴加氢氧化钠溶液时，他观察到开始时有白色沉淀生成，后来又全部消失，最后得到的是无色溶液E。 （实验结论）不溶
12、物D是_。大家结合实验现象讨论后，认为猜想_正确，理由是_。（5）（原理探究） 小吴利用如图装置证明发热包放热主要来自于生石灰与水的反应。加水后发现A中温度迅速升高，B中有气泡产生，该气体为_（填名称）。但温度很快下降，说明该反应很快结束，不能长时间保温。（猜想）大家大胆猜测应该还有其他放热反应存在。（实验验证）同学们按资料介绍，用铁粉、炭粉和食盐水在锥形瓶中模拟铁的锈蚀实验，不久后发现锥形瓶外壁微烫，并持续较长时间。该现象很好地解释了发热包的保温机理。（拓展活动）在上述铁的锈蚀实验中未观察到红色的铁锈产生。老师告诉同学们，铁锈蚀时首先生成一种碱。请写出该反应的化学方程式_。21. （8分）实
13、验室制取气体常用到如图所示装置，根据给出的装置图回答下列问题： （1）写出标号仪器的名称：_，_ （2）若该实验选择装置B来制取氧气，请写出该反应的化学方程式：_ （3）若选择高锰酸钾制取并收集较纯净的氧气，则应选择装置_该套装置中在试管口塞一团棉花的作用是_反应的化学方程式为：_ （4）A装置中试管口略向下倾斜的目的是_，若用E装置收集氧气，检验其是否收集满的方法是_ 四、 分析与计算 (共1题；共6分)22. （6分）（2016哈尔滨）为测定某敞口放置的氢氧化钠溶液的变质情况，某同学实验并记录如图：（1）配置如图实验所用的稀盐酸，需要质量分数为36.5%的浓盐酸的质量是_；（2）B烧杯中发生反应的化学方程式为_；（3）根据已知条件求解C烧杯溶液中碳酸钠质量（x）的比例式为_；（4）向E烧杯内加入54.4g水，所得不饱和溶液中溶质的质量分数为_；（5）D烧杯溶液中溶质的化学式为_；（6）原氢氧化钠溶液中变质的氢氧化钠与未变质的氢氧化钠质量比为_
