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1、 2019学年度第一学期六年级语文科教学工作计划xxxxxxxx学年度第一学期六年级科工作儋州市白马井镇中心万文一、指导本册教材构建了开放的、富有活力的教材体系，倡导自主、探究的方式，着眼于全面提高学生的语文素养，培养创新精神和实践能力，促进学生的全面发展。教学中以兴趣为先导，时刻注意培养学生对语文喜欢的态度，为学生的终身学习、生活和工作奠定良好的基础。本学期以此为教学设计的主体理念，在教材、学生的基础上制定学期计划。二、学生情况分析本班学生54人，其中男生36人，女生18人。总体来看，学生学习热情较高，书写端正，朗读有感情，能独立思考问题，常常有自己独特的见解。但我班差生较多学习上存在一定困
2、难，需要发挥师生、家长的共同合力，来帮助他们进步。本学期重点针对学生特色进行有效的教学，让学生都能认真、细心地学习，提高学习成绩。三、教材分析1、内容和编排教材继续按专题组织单元，共八组，依次是：感受自然，祖国在我心中，心灵之歌，珍爱我们的家园，初识鲁迅，轻叩诗歌的大门，人与动物，艺术的魅力。本册的综合性学习安排在第二组“祖国在我心中”和第六组“轻叩诗歌的大门”。其中，“轻叩诗歌的大门”这个专题，采用的是任务驱动、活动贯穿始终的编排方式，包括“活动建议”和“阅读材料”两大部分。除去第六组，共有课文二十八篇，精读课文、略读课文各十四篇。这七组教材，每组由“导语”“课例”“口语交际2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 2 / 2
