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1、沪教版2020届九年级上学期语文期中质量调研试卷（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共3题；共6分)1. （2分）下列句子中划线词语使用恰当的一项是（ ） A . 惟有严抓安全监管，严惩失职渎职者，才能有效遏止安全事故，保障公众生命安全。B . 截至下午三点，校园歌手大赛的报名人数已达78人，创历年来参赛人数的新高。C . 湖边这棵槐树，根深蒂固 ， 枝繁叶茂，不管什么季节，都是郁郁葱葱，遮天蔽日。D . 少年宫组织的国学知识竞赛，题量多、难度大，令我叹为观止 ， 我深感知识储备不足。2. （2分）下列划线词语古今意义相同的一项是（ ） A . 休祲降于天B . 或遇其叱咄C
2、. 余幼时即嗜学D . 非独贤者有是心也3. （2分）下列关于文学名著和文学常识表述错误的一项是（ ）A . 冰心的繁星春水两部诗集的主要内容是对母爱、童真、大自然的歌颂和对人生的思考感悟。B . 老舍的代表作骆驼祥子通过主人公祥子三起三落的变化，无情地批判了当时的社会它不让好人有出路。C . 钢铁是怎样练成的主人公保尔柯察金凝聚了那个时代最美好的精神品质为理想而献身的精神、钢铁般的意志和顽强奋斗的高贵品质。D . 论语是记录孔子及其弟子言行的一部书，是道家经典著作之一。二、 默写 (共1题；共10分)4. （10分）默写古诗文。_ ， 在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。蒹葭凄凄，白露未晞。_ ，
3、 _。_ ， 五十弦翻塞外声。马说表现千里马被埋没的直接原因的句子是_ ， _。把苏轼的江城子密州出猎下片默写完整。_。_ ， _！_ ， 何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。三、 书写 (共1题；共3分)5. （3分）根据拼音或汉字写出相应的汉字或拼音。lnxi_峋无_顾及泥泞四、 名著导读 (共1题；共5分)6. （5分）根据课文内容填空。孔乙己中写道：“掌柜是一副凶脸孔，主顾也没有好声气，教人活泼不得；只有孔乙己到店，才可以笑几声，所以至今还记得。”孔乙己的可笑之处有：；别人取笑他被打断腿时，他辩解说是“跌断”的；等等。（写出一个可笑之处即可）五、 文言文阅读 (共1题；共17分
4、)7. （17分）阅读【甲】【乙】两篇文言文，完成下面小题。【甲】初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪？但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。（选自孙权劝学）【乙】晋平公问于师旷曰：“吾年七十，欲学，恐已暮矣！”师旷曰：“暮，何不炳烛乎？”平公曰：“安有为人臣而戏其君乎？”师旷曰：“盲臣安敢戏其君乎？臣闻之：少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如炳烛之
5、明。炳烛之明，孰与昧行乎？”平公曰：“善哉！”（选自说苑）注释：晋平公：春秋时期晋国国君。师旷：春秋时期晋国乐师。他双目失明，仍热爱学习，在音乐方面造诣很深。炳烛：点烛，当时的烛，只是火把。昧行：在黑暗中走路。昧：暗。（1）解释划线的词语。及鲁肃过寻阳_ 恐已暮矣_ 安有为人臣而戏其君乎_（2）下面句中划线词的意义和用法相同的一项是（ ）A . 蒙辞以军中多务 虽乘奔御风，不以疾也（三峡）B . 何不炳烛乎 或异二者之为，何哉（岳阳楼记）C . 大兄何见事之晚乎 辍耕之垄上（陈涉世家）D . 晋平公问于师旷曰 所欲有甚于生者（鱼我所欲也）（3）将下列句子翻译成现代汉语。但当涉猎，见往事耳。少而
6、好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光。（4）下面对文章的理解不正确的一项是（ ）A . 两文都注重以对话表现人物，对话言简意丰，生动传神，富于情味。B . “孤岂欲卿治经为博士邪”和“盲臣安敢戏其君乎”两句都使用了反问的修辞方法。C . 甲文中，鲁肃之所以主动与吕蒙结友，是因为鲁肃为吕蒙的才略所折服而愿与之深交，这最后一笔，进一步从正面表现了吕蒙才略的惊人长进。D . 乙文的特点，在于采用形象的比喻。师旷的说辞，不是陈述抽象的道理，而是用日常生活的常识来阐发自己的主张，给对方留下深刻的印象。（5）结合甲乙两文的内容，请写出你在学习上得到的两点启示。六、 诗歌鉴赏 (共1题；共9分)8. （9
7、分）阅读唐朝李益喜见外弟又言别一诗，完成小题。十年离乱后，长大一相逢。问姓惊初见，称名忆旧容。别来沧海事 ， 语罢暮天钟。明日巴陵道，秋山又几重。【注】外弟：表弟。十年离乱：指安史之乱。别来：指分别十年以来。沧海事：指世事变化之大，有如沧海变桑田，桑田变沧海那样。巴陵：现湖南省岳阳市，即诗中外弟将去的地方。（1）这是一首写表兄弟因乱离阔别之后，忽然相逢又匆匆别离之诗。前六句，从久别，到重逢，到叙旧，写“_”；七，八句转入“_”。（2）诗中从侧面表现出二人欢聚时的热烈气氛和激动心情的诗句是：_，_。（3）揣摩“秋山又几重”中“秋”字所包含的内容。七、 现代文阅读 (共2题；共52分)9. （30
8、分）阅读下文，回答问题学会欣赏生活中常常见到这样的事：两个妈妈聊天，都希望对方能欣赏自己的孩子，却忘了应该去欣赏对方的孩子；同学取得了进步，期待你的赞许，你却漠然以对人们总是太吝啬对别人的欣赏。其实，欣赏的力量是神奇的。你所付出的只是几句赞誉，几下掌声，甚至一个眼神、一个微笑，但别人会从你的欣赏中得到快乐、鼓励和信心。有了欣赏，即使是平凡山水、野花小草，也可悦人目；简单言行、但淡淡情意，也能暖人心。欣赏，需要一颗正直善良的心。心正眼才正，才能在纷繁世界中分清真、善、美；心不正则眼不正，即使是在纯美境界，也会看到假、恶、丑。心善行才善，才能在与人为善中给人快乐，给己快乐。欣赏，需要真诚与宽容。抛
9、弃虚伪，拒绝冷漠，远离邪恶，才能真实地接纳一切真善美。有人赏物易，赏人难；有人赏远离自己生活之人易，赏身边之人难；有人乐于自我欣赏而不屑于欣赏别人这些病态的欣赏，皆因心灵的本质失去了固有的洁净明澈。欣赏，需要一种宏伟的气度，非品格磊落之人不能为。以花为喻：有不惜掏钱买花却疏于培育以至花儿香消玉殒者，有见花芙而心动继而动手折之者，还有徒羡芙艳外表而心仪于罂粟者种种变味的欣赏或源于狂热冲动，或源于自私浅薄。使人获益不多，受累遭害不少。欣赏，需要智慧。透过欣赏之物，可以窥见欣赏者的品位及情趣，超脱凡俗的纷扰，以小见大，于细微中窥见生命的真谛，观一花即观一世界，见小草可见大精神。与常见之美面对，便享有
10、故知重逢的欣慰；与罕见之美面对，则拥有相见恨晚的惊喜。即使身处荒漠绝域，亦能从孤烟落日这等常景常物中欣赏到难得的孤独苍凉之美。学会欣赏，欣赏才会成为一块成色极好的宝石，为你折射出大千世界的绚丽。（1）从第段看，划线的“固有的洁净明澈”含义是什么？要想保持这“固有的洁净明澈”具体应该怎么做？（用文中语句回答） （2）从全文看，文章开头所举事例有什么作用？ （3）分析段使用的论证方法及其作用。 （4）从全文来看，真正的欣赏者应该具备什么素质？ （5）分析并概括第段的论证思路。 （6）第段画线句让你联想到了唐代诗人的哪句诗？ 10. （22分）阅读短文，回答问题。松鼠是一种漂亮的小动物，驯良，乖巧，
11、很讨人喜欢。它们面容清秀，眼睛闪闪有光，身体矫健，四肢轻快，非常敏捷，非常机警。玲珑的小面孔，衬上一条帽缨形的美丽的尾巴显得格外漂亮；尾巴老是翘起来，一直翘到头上 ， 身子就躲在尾巴底下歇凉。它们常常直竖着身子坐着，像人们用手一样，用前爪往嘴里送东西吃，可以说，松鼠最不像四足兽了。松鼠不躲藏在地底下，经常在高处活动，像鸟类似的住在树上，满树林里跑，从这棵树跳到那棵树。它们在树上做窝，摘果实，喝露水，只有树被风刮得太厉害了，才到地上来。在田野里，在平原地区，是找不到松鼠的。它们从来不接近人的住宅，也不呆在小树丛里，只喜欢大的树林，住在高大的树上。在晴朗的夏夜，可以听到松鼠在树上跳着叫着，互相追逐
12、的声音。它们好像很怕强烈的日光，白天躲在窝里歇凉，晚上出来练跑，玩耍，吃东西。它们虽然也捕捉鸟雀，却不是肉食兽类，常吃的是杏仁、榛子、榉实和橡栗。松鼠不敢下水。有人说，松鼠过水的时候，用一块树皮当作船，用自己的尾巴当作帆和舵。松鼠不像山鼠那样一到冬天就蛰伏不动。它们是十分警觉的，只要有人稍微在树根上触动一下，它们就从窝里跑出来，躲在树枝下，或者逃到别的树上去。松鼠跑跳轻快极了，总是小跳着前进，有时也连蹦带跳。它们的爪子是那样的锐利，动作是那样的敏捷，一棵很光滑的高树，一忽儿就爬上去了。松鼠的叫声很响亮，比黄鼠狼的叫声还要尖些。要是被人家惹恼了，还会发出一种不高兴的恨恨声。松鼠的窝通常搭在树枝分
13、叉的地方，又干净又暖和。它们搭窝的时候，先搬些小木片，错杂着放在一起，再用一些干苔藓编扎起来；然后把苔藓挤紧，踏平，使那建筑物既宽敞又坚实，可以带儿女住在里面，既舒适又安全。窝口朝上，端端正正，很狭窄，勉强可以进出；窝口上有一个圆锥形的盖，把整个窝遮蔽起来，可以使雨水向四周流去，不落在窝里。（1）根据松鼠的特点和说明的需要，选文采用的说明顺序是（ ）A . 总分总B . 总分C . 分总D . 由表及里（2）从文中选出几个词语来概括松鼠的特征。（3）第段里划线的“老是”与“一直”能否互换位置，为什么？（4）用“”给第段分层，并概括各层的内容。（5）选文在说明小松鼠的特点时语言有哪些特色？使用这
14、种语言有什么好处？八、 命题作文 (共1题；共5分)11. （5分）请从下面两个题目中，人选其一，按要求作文。题目：一：给梦想一个台阶二： 有多么重要要求：如选择题目二，先把题目补充完整，然后作文；立意自定，文体不限，不少于600字（如果写诗歌，不少于20行）；字迹工整，书写清楚，卷面整洁；文中不得出现真实的人名、校名、地名等。第 10 页 共 10 页参考答案一、 选择题 (共3题；共6分)1-1、2-1、3-1、二、 默写 (共1题；共10分)4-1、三、 书写 (共1题；共3分)5-1、四、 名著导读 (共1题；共5分)6-1、五、 文言文阅读 (共1题；共17分)7-1、7-2、7-3、7-4、7-5、六、 诗歌鉴赏 (共1题；共9分)8-1、8-2、8-3、七、 现代文阅读 (共2题；共52分)9-1、9-2、9-3、9-4、9-5、9-6、10-1、10-2、10-3、10-4、10-5、八、 命题作文 (共1题；共5分)11-1、
