2020年健康管理师《理论知识》考前检测试卷C卷 含答案.doc

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1、2020年健康管理师理论知识考前检测试卷C卷 含答案考试须知:1、考试时间:120分钟,本卷满分为100分。 2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。 3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在密封线内答题,否则不予评分。姓名:_考号:_ 一、单选题(本题共70小题,每题1分,共70分)1、下列关于健康管理评估的表述不正确的是( )。A.要通过一定的技术手段B.是对健康管理项目执行的范围、时间、成本和质量的评估C.是对利益关系预期需要的评估D.是进行对比、分析、总结的过程的评估E.是对疾病发生发展结果的评估2、下列关于知信行理论错误的是( )A.其实质是认知理论在健康教育中的应

2、用B.可以简单地表示为知识一信念一行为C.知识、信念和行为之间存在因果关系D.知识的获得一定导致信念的改变E.其目的是改变不良行为3、SF-36评价量表研究形成的单位是( )。A、美国国家疾病预防控制中心、 B、世界卫生组织C、东京大学医学院 D、美国波士顿健康研究所4、它可以反映你的健康才智,评估个人的健康全新的方面的是( )。A. IQB. EQ C. HQ D. MQ5、关于筛检,正确是( )。A、筛检是一种初步检查 B、筛检试验等于诊断试验C、筛检可以用于所有疾病 D、灵敏度和特异度可以同时达到100%6、下列关于健康管理评估的表述不正确的是( )。A要通过一定的技术手段B是对健康管理

3、项目执行的范围、时间、成本和质量的评估C是对利益关系预期需要的评估D是进行对比、分析、总结的过程的评估E是对疾病发生发展结果的评估7、预防慢性病的最好 方法是( )。A、积极治疗遗传性疾病B、改善生活方式C、提高医疗质量D、改善环境E、改善诊疗水平8、最能反映医患关系性质的表述是( )。A、陌生人关系 B、信托关系C、主动-被动关系 D、类似父子的关系9、公共场所禁止吸烟的措施属于( )。A、物理预防B、第一级预防C、第二级预防D、化学预防E、第三级预防10、高血压的预防措施中,下列的二级预防是指?( )A、减少高血压危险因素的措施包括戒烟、限盐、经常进行体力活动B、定期的健康体检C、为患者提

4、供自我管理技术支持和基本管理工具,提高患者生活质量,延长寿命。D、控制体重、适量饮酒E、多吃蔬菜和水果、减少脂肪摄人、保持心理健康等。11、一份完整的居民健康档案应包括( )。A.门诊健康档案、医院健康档案、社区健康档案B.个人健康档案、家庭健康档案、社区健康档案P318C.门诊健康档案、个人健康档案、家庭健康档案D.个人健康档案、家庭健康档案、医院健康档案E.个人健康档案、医院健康档案、社区健康档案12、我国黄建始教授研究组( )年通过文献查阅和专家咨询查找和确认了目前有科学证据支持的( )个健康危险因素。A、2006、10B、2007、11C、2008、12D、2009、1313、职业性恶

5、性肿察不包括( )。A、笨所致的白血病病B、砷所致的肺癌C、石棉所致的间皮瘤D、石棉所致的肺语C、电离辐射所致的白血病14、在人体内,化学性消化作用的关键环节在( )A.胃和小肠B.口腔和唾液C.肝脏和胆汁D.小肠和大肠15、健康保险的内在风险因素包括( )。A、社会经济环境变化导致的经营风险B、医疗机构风险C、开放保险市场带来的风险D、产品设计承保以及理赔过程中的一系列风险E、投保方逆选择和道德风险16、关于建立健康档案的基本要求,错误的是( )。A.资料的真实性B.资料的科学性C.资料的健康性D.资料的连续性E.资料的可用性17、在社区给患者讲课时要使用“中风”而避免使用脑卒中这体现人际沟

6、通的( )。A、说话技巧B、提问技巧C、倾听技巧D、观察技巧E、反馈技巧18、健康危险因素产生危害的潜伏期因危险因素的不同而不同,取决于其( )以及接触时间。A、环境、条件 B、数量、性质 C、环境、习惯 D、数量、质量19、借助于各种问卷、调查表和晤谈等方式了解被评估者的心理特征的一种研究方法是( )。A、观察法 B、调查法 C、会谈法 D、作品分析法 E、心理测验法 20、不属于个人健康档基础资料的是( )。A、药物过敏史B、家族史C、疾病随访记录D、教育程度E、健康行为资料 21、为了获得准确可信、能全面反映被研究者实际情况的资料,应遵循以下原则:( )。A、准确性、及时性、全面性、科学

7、性B、客观性、准确性、及时性、科学性C、前瞻性、及时性、准确性、全面性D、准确性、及时性、有效性、全面性22、流行病研究发现,如果一级亲属中有高血压患者,个体发生高血压的危险性是没有高血压家族史人的( )倍。A、1 B、2 C、3 D、423、心理咨询技术是咨询师为达到预定目标所采取的一种特殊的交流方式,这种交流形式为( )。A、采集信息与交流B、语言与非语言C、倾听与共情D、倾听与交流E、提问与表达24、为了解健康促进计划的进展情况,发现存在的问题并及时改进所进行的评价是( )。A形成评价B过程评价C效果评价D效应评价E结局评价25、有学者对某人群进行了高血压的调查,获得了该人群高血压的患病

8、率,并对不同年龄组的高血压患病情况进行了分析。这种调查研究属于:( )。A.探讨疾病的病因B.探讨发病机制C.描述疾病的分布D.研究疾病自然史E.疾病筛检26、体检后的健康咨询不包括 。A、对于已存在的危险因素的咨询 B、客户对体检费用的咨询C、客户对已有疾病防治的咨询 D、客户对改善自身健康状况的营养与运动问题的咨询E、对健康干预方案中的问题咨询27、谷类食品的营养特点不包括( )。A、碳水化合物是谷类中的主要营养成分B、谷类中蛋白质含量不高,但是必需氨基酸组成齐全C、谷类含脂肪低 D、谷类中的维生素主要是B族维生素28、在陈述群体健康信息结果时,被研究对象的特征(或变量)可能是( )。A、

9、半定性、半定量B、定性、定量C、半定性、定量或半定量D、定性、定量或半定量29、控制体重的方法不包括( )。A、控制总能量 B、食物选择上应多吃瘦肉、奶、水果、蔬菜和谷类食物, C、应改掉不良的饮食习惯 D、不限制肥肉等油脂含量高的食物E、运动方法长期低强度体力活动如散步,骑自行车等是肥胖病人首选的运动疗法30、维生素A缺乏时,眼部发生的损害最严重的是( )。A、干眼症B、毕脱氏斑C、夜盲症D、结膜干燥E、角膜干燥31、在健康保险行业中应用健康管理,其主要的目的是提供健康服务与控制诊疗风险,因此可以将其分为( )。A、诊疗干预和健康维护 B、健康维护和就诊服务C、健康咨询和就诊管理 D、诊疗干

10、预和健康指导32、下列关于流行病学的说法错误的是 。A、流行病学已深入临床医学的研究中 B、流行病学是从群体角度研究疾病与健康C、流行病学研究的病种仅限于传染病 D、流行病学从疾病分布入手探讨疾病的流行因素E、流行病学属于预防医学的范畴33、全科医生的“四合一”内容不包括( )。A、确认并处理现患问题 B、对慢性活动问题进行处理C、对急性问题进行处理 D、根据需要提供预防性照顾34、代谢当量的应用价值包括( )。A.代表绝对运动强度、可转换用于能量消耗的计算、可以代替心率控制运动的相对强度B.代表绝对运动强度、1MET相当于安静代谢率、可转换用于能量消耗的计算C.1MET相当于安静代谢率、可转

11、换用于能量消耗的计算、可以代替心率控制运动的相对强度D.代表绝对运动强度、1MET相当于安静代谢率、可转换用于能量消耗的计算、可以代替心率控制运动的相对强度E.代表绝对运动强度、1MET相当于安静代谢率、可以代替心率控制运动的相对强度35、患者男,30岁,看到女性就不能自控地想要( )。A、正常现象B、钟情妄想C、焦虑症D、强迫观念E、太孤独36、在中国目前的商业健康保险市场内,按保障范围不同可划分为4类,下列哪项不属于该划分? ( ) A、疾病保险 B、新型农村医疗合作保险 C、医疗保险 D、失能收入损失保险 E、护理保险。 37、为保证问卷设计的科学性,常用( )对其进行评价。A、精度、信

12、度B、信度、效度C、广度、精度D、精度、效度38、国外对男性18年的随访研究表明,高血压者冠心病发病率比血压正常者高出( )。A、1 B、1.5 C、2 D、2.539、目前健康管理师的职业特点不包括( )。A健康信息提供者B健康促进推动者C知识技能型劳动者D卫生行业特有国家职业E国家正规学历教育40、健康对经济发展的作用主要表现在( )。A、提高人群整体素质、增加国民收入 B、提高劳动生产率、减少卫生资源消耗C、增强人群健康水平、促进经济发展 D、促进卫生技术的进步、提高服务质量41、健康相关行为是指( )。A、与疾病相关的行为 B、与健康和疾病有关的行为C、与健康有关的行为 D、促进健康的

13、行为42、属于医学康复的方法是( )。A.研究环境改造B.手术物理疗法C.创办特殊教育学校D.职业咨询和培训E.康复知识的普及43、沟通时检查健康管理师是否认倾听的最佳手段是( )。A、点头赞许B、有效重复C、目光交流地D、转换角色E、将心比心44、据问卷所列问题提供的方式,可将问题分成( )3类。A、开放式、封闭式、半封闭式 B、开放式、半开放式、封闭式C、半开放式、封闭式、半封闭式 D、开放式、半开放式、半封闭式45、测量身体活动水平的大小,应考虑选择的指标是( )。A、代谢当量、每次运动时间,每周运动的天数B、最大心率百分比、每天运动累计时间、每周运动的天数C、最大心率百分比、每次运动时间、每周运动的天数D、代谢当量、每周运动的天数、每次运动时间46、健康相关行为是指( )。A.与疾病相关的行为B.与健康和疾病有关的行为C.与健康有关的行为D.促进健康的行为47、生活方式干预技术用于促进人们改变生活方式,常用的有( )A、教育,通过一系列的参与式训练与体验,培训个休掌握行为矫正的技术 B、激励,通过正面强化、反面强化、反馈促进、惩罚等措施进行行为矫正 C、训练,传递知识,确立态度,改变行为 D、营销,通过一系列的参与式训练和体验,培训个休掌握行为矫正的技术 E、训练,利用社会营销的

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