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1、小学五年级体育课教案（全集精编版）五年级 第一周第1课T教材一、理论课任 务1、使学生了解本学期的要求。2、进一步强调秋冬季体育课注意事项。3、让学生进一步明白如何锻炼身体。内 容课的内容教师活动学生活动时间力甲：次准 备 部 分一、课堂常规（略）二、宣布本课内容三、点名1、教师宣布本课内容2、点名1、学生听0弱1基本部分一、体育锻炼对身体的 作用1、提高运动系统的功 能2、能够促进呼吸和循 坏系统功能3、能促进神经系统的 功能二、怎样科学锻炼身体1、教师讲解、回答问题。2、用讲故事的方式讲给 学生，并用鼓励的语言 让学生多提问，激发学 生的思维1、学生听，并可 以提问30中11中1结 束 部
2、 分1、总结2、下课1、教师指出木课优点与 缺点2、师生再见1、2、学生听 师生再见2弱1第一周第2课教材一、跳跃：蹲踞式跳远二、队列：行进间三种转法任务1、通过本课使学生逐步掌握跳跃的基本技能、技巧。2、养学生正确的走姿，进一步熟练行进间三种转法的动作技巧。3、培养学生勇敢、顽强的精神。内 容课的内容教师活动学生活动时间力 量；x备部分一、课堂常规（略）二、准备部分1、队列、慢跑2、徒手操、伸展运动3、专门性练习1、体委组织整队2、教师宣布本课内容, 任务3、教师指挥，口令4、组织：四列横队1、学生听口令站 队2、学生听口令练 习、模仿5弱1基 本 部 分一、跳跃：蹲踞式跳远 重点：动作协调
3、、蹟跳 有力。难点:助跑、踏跳、腾 空、落地二、队列：行进间三种 转法重点：注意力集中。 难点：动令予令要分 清。1、教师讲解动作要领、示 范2、组织学生练习3、巡视指导，纠止错误动 作。4、组织：分组轮换1、教师讲解动作耍领、示 范2、织学牛练习3、巡视指导，纠止错误动作。1、学生听2、学生练习3、纠正错课1、学生听2、学生练习3、纠正错误302中中弱1111结 束 部 分一、放松活动二、总结三、下课1、教师组织领做2、指出本课优点与缺点3、组织：四列横队1、学生模仿2、学生听，提问第二周第1课教材一、跳跃：蹲踞式跳远二、技巧：肩肘倒立1、通过木课使学生逐步掌握跳跃的基本技能、技巧。任2、发
4、展手臂力量，提高手腕、手指的灵活性。务3、培养学生勇敢、顽强的精神。内课的内容教师活动学生活动lb力1?容IH暈才一、课堂常规（略）1、体委组织整队1、学生听口令站队匚Hi-二、准备部分2、教师宣布本课内容,2、学生听口令练备1、队列、慢跑任务习、模仿1部2、徒手操、伸展运动3、教师指挥，口令分3、专门性练习4、组织：四列横队30rl1一、跳跃：蹲踞式跳远1、教师讲解动作要领、1、学生听重点：动作协调、蹬跳示范2、学生练习有力。2、组织学生练习3、纠正错误难点：助跑、踏跳、腾3、巡视指导，纠正错误木空、落地动作。1二、技巧：肩肘倒立4、组织：分组轮换部重点：动作这间的连接1、教师讲解动作耍领、
5、1、学生听要自然、连贯。示范2、学生练习分难点：腰挺直，两臂撑2、织学生练习3、纠正错误1住腰，注意安全3、巡视指导，纠正错误动作。1结1、放松活动1、教师组织领做1、学生模仿2、总结2、指出本课优点与缺点2、学生听，提问21部3、下课3、组织：四列横队分第二周第2课教材一、跳跃：蹲踞式跳远二、技巧：肩肘倒立1、通过本课使学牛逐步掌握跳跃的基木技能、技巧。任2、发展手臂力量，提高手腕、手指的灵活性。务3、培养学生勇敢、顽强的精神。内课的内容教师活动学生活动时力次容间甲：一、课堂常规（略）1、体委组织整队1、学生听口令站队5准二、准备部分2、教师宣布本课内容,2、学牛听口令练备1、队列、慢跑任务
6、习、模仿弱1部2、徒手操、伸展运动3、教师指挥,口令分3、专门性练习4、组织：四列横队30中1一、跳跃：蹲踞式跳远1、教师讲解动作要领、4、学生听基重点：动作协调、蹟跳示范5、学牛练习有力。2、组织学生练习6、纠正错谋木难点：助跑、踏跳、腾3、巡视指导，纠正错误空、落地动作。1部二、技巧：肩肘倒立4、组织：（分组轮换）重点：动作这间的连接1、教师讲解动作要领、1、学生听分要自然、连贯。示范2、学牛.练习难点：腰挺直，两臂撑2、织学住练习3、纠正错误中住腰，注意安全3、巡视指导，纠正错误动作。1结1、放松活动1、教师组织领做1、学生模仿束2、总结2、指出本课优点与缺点2、学生听，提问2弱1部3、
7、下课3、组织：四列横队分第三周第1课教材一、孝核：蹲踞式跳远二、小篮球：移动变向跑一、进一步掌握蹲踞式跳远的技术，考核蹲踞式跳远,提髙动作的质量，发展跳能力。任二、继续学习正面双手传球技术，发展学牛灵敏、协调及快速反应等能力O务三、培养学生吃苦耐劳勇敢顽强的优良品质。内课的内容教师活动练习与方法时力次容间一、课堂常规（略）1、体委组织整队1、要求:精神饱满、5准二、准备部分2、教师宣布本课内容,队形整齐备1、队列、慢跑任务2、练习：弱1部2、徒手操、伸展运动3、教师指挥，口令向左（右）转走分3、专门性练习4、组织：四列横队分队、裂队走跑活动各关节一、跳远：蹲踞式一、组织：二路纵队一、练习重点：
8、掌握技术1、丈量步点slz2、练习二次30中1基二、教法：3、三次试跳取好本1、宣布考核方法成绩部2、学生练习要求：动作正确力分1、篮球：移动变3、考核开始4、组长配合教师考核求远度。1向跑一、组织：一、练习重点：1、反应灵敏* * * * a* * * * 11、看教师手势移2、控制球灵活动练习中二、教法：2、看教师手势变1、示范讲解动作向跑练习12、分组练习3、快速跑中急停3、个别指导纠正变向跑练习4、结合小比赛练习移动变向跑结1、放松活动1、教师组织领做1、学生模仿束2、总结2、指出本课优点与缺点2、学生听，提问2弱1部3、下课3、纟fl织：四列横队分第三周第2课教材一、障碍跑：40米内
9、通过34个障碍二、技巧：联合动作任务一、初步学习快速安全通过障碍物的技能，发展灵敏、速度等身体素质。二、继续改前滚翻起立单腿前滑成纵叉（女）前滚翻交义转体温表180度（男）的 技术，学习后腿前摆成并腿肩肘倒立。（女）后滚翻挺身跳（男）的技术。三、培养学生勇敢坚强不怕困难等优良晶质。内 容课的内容组织与教法练习与要求次数时间Jli准 备 部 分一、课堂常规（略）二、准备部分1、队列、慢跑2、徒手操、伸展运动3、专门性练习a）体委组织整队b）教师宣布本课内 容，任务1、教师指挥，口令2、组织：四列横队1、学生听口令站队2、学牛听口令练 习、模仿3、要求：动作整齐 一致1530S弱中中基本 部 分一
10、、障碍跑：40米内通 过34个障碍二、技巧：联合动作 重点：1、前滚翻团身紧，纵2、转身180度动协调1、组织：分成四组同时 进行2、教师示范讲解3、分组练习4、小组进行比赛1、组织：7*教法：1、教师提示引导2、组织练习3、巡视指导纠正4、典型示范一、练习：1、钻绳2、滚过垫子3、跨过栏架要求：动作整齐一致一、练习男：1、前滚翻和后 滚翻2、复习两腿交义 转体180度3、前滚翻两腿交 叉转体180度 接后滚翻女：1、前滚翻3、复习单腿前滑 成纵义*要求：动作连贯 协调优美结 束 部 分-、放松活动 二、总结 a）下课4、教师组织领做5、指出木课优点与缺点6、组织：四列横队一、练习：随教师 做放松操*耍求：动作轻松自然第四周第1课教材一、障碍跑：40米内通过34个障碍二、技巧：联合动作任务一、初步学习快速安全通过障碍物的技能，发展灵敏、速度等身体素质。二、继续改前滚翻起立单腿前滑成纵叉（女）前滚翻交义转体温表180度（男）的 技术，学习后腿前摆成并腿肩肘倒立。（女）后滚翻挺身跳（男）的技术。三、培养学生勇敢坚强不怕困难等优良晶质。内 容课的内容组织与教法练习与要求次数时间Jli准 备 部 分4、课堂常规（略）5、准备部分1、队列、慢跑2、徒手操、伸
