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1、三下乡社会实践报告模板以下是小编为大家搜集整理的三下乡社会实践报告模板，欢迎浏览借鉴，希望能够帮到大家。 三下乡社会实践报告模板一： “蜀道难，难于上青天”这首诗，是小时候学的，只是一个茫然的幻想。不过幻想终于在XX年的暑假，变成了现实。我们西北工业大学动力与能源学院暑期实践队，经过缜密的于刚放假后几天，就开始了我们的四川之行。 由于是第一次参加暑期实践活动，所以对于暑期实践充满了向往。而且是四川，地震灾区，所以对我来说，更是一次难得的机会。我们这次实践队总共XX人，其中大三X人，我们大二X人还有大一X人。另外，我们的带队老师，是大三辅导员王少华老师。我们一起坐了X个晚上的火车，于第二天上午X
2、点准时到达德阳火车站，刚下火车，我们的联系人叶阿姨，带了三个车，接我们去宾馆。并且途中，给我们介绍了，我们这七天实践的任务流程。 在这X天短短的时间里，我们总共去了X个大型国有企业，中国第二重型机械厂，东方汽轮机厂，东方电机厂。还有中国核物理研究院的展览馆，长虹电器，西德电器，以及特变电工。另外，我们还去了受灾最严重的，东方汽轮机厂主机一分厂，也就是汉旺地区，而且参观了汉旺镇的地震遗址。对于政府部门，我们与德阳市副市长进行了座谈和交流，另外还和德阳市科技局也进行了参观和学习。 大学城精心整理了“XX年X月大学生三下乡社会实践报告范文”，望给大家带来帮助!更多社会实践报告,社会实践心得体会,社会
3、实践报告范文,毛概社会实践调查报告,大学生社会实践报告,请关注社会实践报告栏目! 经过这次暑期实践活动，我们的收获真的是很多很多。最主要，也是最典型的就是东汽精神。“不怕牺牲，敢于胜利，坚忍不拔，艰苦创业，自主创新，勇攀高峰”的东汽精神从不同角度，不同侧面都深刻揭示了从抗震救灾到恢复重建的奋斗历程，东汽从艰苦创业道自主创新的艰难道路。它代表着全国人民的救灾精神，鼓舞着四川人民重建家园的信心和勇气。在东汽参观的途中，我深深的感受到东汽人坚强不屈的精神，更增加了自己战胜困难的勇气和勇于创新的力量，东汽是泰山压顶不弯腰的铁柱梁。通过东汽精神，我们能深深的了解到整个四川人民在抗震救灾的时候，所体现的坚
4、强不屈的勇气，以及全国各族人民相互团结的力量。新的东汽精神，也就是创新精神，折射改革创新精神这一时代精神的核心，是从新的历史起点出发，推进改革开放和社会主义现代化事业的不竭动力。另外，我们参观了这么多企业以后，学到了很多知识。对于我们今后的学习方向，有了更进一步的明确。我们现在知道了在学校应该学习什么。企业，对于我们学生，并不单单是知识的掌握，更重要的是一个人的各方面的素质。而且新时代新起点，我们大学生也要掌握更新的精神，要与时俱进。最后，在这次实践的途中，我最感动的就是团结。我们动力与能源学院这XX个人就像兄弟一样，在我们实践的途中相互照顾，相互关心，我们就是一个大家庭。没有我们XX个人共同
5、的付出，就没有我们这次成功的实践，也就没有我们这次这么多的收获和心得。另外，我们这次实践，更离不开叶阿姨的付出，在这我想阿姨说一声“谢谢”。 四川之行，尽管短短X天，可是收获了许多许多，让我受益匪浅。在今后的学习和生活中，给我照明了前进的道路。因此，我要继续努力学习，用知识武装自己，在今后的国家发展中，为新中国的建设奉献自己的力量。 三下乡社会实践报告模板二： 土木建筑学院XX年暑期社会实践工作，按照学校关于做好社会实践活动的精神和要求，坚持以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以“科学促发展，实践创和谐”为主题，紧密结合职业发展教育课实践内容，共组织五支重点实践团队，学生自发组建社会实践
6、小分队若干，进行了形式多样的暑期社会实践活动，全体学生均按照要求参加了不同形式的社会实践活动，活动得到了大河报等媒体报道XX次;建立社会实践基地X个。下面我就学院暑期社会实践活动汇报如下： 一、领导重视，充分动员，认真准备 学院党政领导始终高度重视暑期社会实践工作，把实践活动列入学生培养的总体框架之中，并作为对学生进行全面考核的重要内容之一。为组织好XX年暑期社会实践，做到统筹规划，周密布置，精心实施，学院专门成立了以党总支书记余传杰为组长的暑期社会实践工作领导小组，认真落实有关学校和校团委关于社会实践的各项要求，做好暑期社会实践的各项准备工作。暑假前夕，我们通过召开班主任、辅导员会议、班会、
7、年级会、社会实践动员会等多种形式，进行了广泛的动员发动，并对今年的暑期实践工作进行了具体的安排和部署，对不同年级学生的社会实践活动在任务和时间上都提出了具体要求，并把社会实践成绩纳入综合测评分的计算中。同时为保证实践活动的顺利安全进行，凡是组队参加社会实践的小分队，我们都落实了指导老师，带队参加实践。 二、精心组织，内容丰富，注重实效 为保证今年暑期社会实践的顺利开展，学院适当转变组团方式，注重点面结合，把集中组团与分散实践的方式结合起来，以学院社会实践重点团队为重点，以建立社会实践活动长效机制，实现组队形式多样化，课题多样化，积极探索社会实践活动与专业特色相结合，与地方特点相结合，与热点话题
8、相结合为目标，本着“走向社会、服务社会、了解社会、锻炼能力”的活动宗旨，采用“二多样”、“三结合”的组织方式(提倡组队形式多样化，课题多样化，与专业特色相结合，与地方特点相结合，与热点话题相结合)，充分调动广大学生的积极主动性，使全院学生均按照要求参加了不同形式的社会实践活动。 (一)重走长征路，传承报国志赴栾川、鲁山、安康、天水等地开展社会实践活动 在去年“重走长征路，传承报国志”调研服务活动的基础上，今年我院社会实践小分队以红二十五军“栾川鲁山xx安康xx天水”为路线，继续深入调研长征途中在当地发生的历史事件、历史人物、历史博物馆以及当地的经济发展状况，长征路上的新农村建设状况，挖掘红军长
9、征精神，让广大同学在实践中感爱国主义教育和革命传统教育。并在新时期新长征的议题下，组织开展了社会主义荣辱观、社会主义新农村建设、文化交流、科普知识宣传教育、支教新农村，支援老区人民，宣传XX北京奥运会等活动。并以建团XX周年为契机，组织扬五四精神继续革命道路活动，把大学生志愿服务工作做到基层支援老区建设。活动得到了安康日报社“汉江晨报”，安康电视台“金州播报”栏目、栾川电视台等媒体的报道。 (二)和谐社会千里行，中原崛起献青春赴周口、南阳、驻马店、内黄开展科学发展观调研、服务新农村建设活动 以“三下乡”活动开展十周年，建团XX周年和五四运动XX周年为契机，以和谐社会建设和中原崛起为切入点，组织
10、“和谐郑州社区行”、“和谐农村支教行”、“和谐城乡调研行”、“和谐校园科创行”、“和谐奥运宣传行”、“和谐实践自觉行”六支小分队，组织大学生利用暑假走访xx各地，尤其是我省经济发展较快和欠发展到的地区，以及有特别代表性的地区，广泛宣传科学发展观和构建社会主义和谐社会的理论，考察、学习和调研各地在贯彻落实科学发展观、构建社会主义和谐社会中经济、政治、文化、社会建设和党的建设等方面取得的巨大成就、成功经验，为中原崛起战略的实施建言献策。 调研服务团赴南阳小分队开展了“关爱老人、共建和谐社会”活动、“关注环保，关注奥运，共建和谐社会”主题签名及问卷调查宣传活动以及“关注三农献爱心，共建和谐社会”活动
11、，活动得到了南阳日报、南阳电视台的报道;调研服务团赴周口开展了“牵手留守儿童”志愿服务活动和新农村建设调研服务活动，活动得到了周口电视台、周口日报的报道;调研服务团赴驻马店岈山卫星公社开展科学发展观调研服务活动，活动得到了xx市天中晚报等媒体的采访和报道。调研服务团赴内黄小分队开展了以“不忘红色历史，体验革命精神，落实科学发展观，实践服务新农村”为主题的社会实践活动，多次被新闻媒体报道，并在国家人文、革命圣地二帝陵建立了“xx工业大学爱国主义教育基地”。 (三)“抓学风，长才能”赴青岛开展专业实习见习实践活动 以“抓学风，加强专业学习、长才能，增强就业能力”为中心，组织学生根据专业特点，赴青岛
12、了开展专业实习和就业见习等方面的活动。小分队以调查走访的形式在xx市X个社区，XXX户小区居民中开展了“合理使用空调，共建绿色家园”主题宣传调研活动，让广大居民对如何正确使用空调，了解室内装修的注意事项，增强环保意识，共建绿色家园，有了更为深刻的了解和认识，也起到了很好的宣传效果，达到了预期的目的，活动得到了青岛早报、青岛开发区电视台的报道。;小分队还结合专业赴青岛海信集团开展了专业实习见习调研活动，在公司负责同志的带领下队员们参观了海信日立空调高科技展览馆，生产车间、成品检验室、机械实验室等，并对各种实验设备和实验原理进行了认识和了解，活动的开展，使同学们对在课本上所学的专业知识有了更加深刻
13、的认识，更加坚定了同学们的专业思想，也为今后更好地学习指明了目标，打下了基础。 (四)热情迎奥运、文明我先行赴郑州绿城广场开展倡议宣传活动 以“贡献一份力量，让北京奥运更美”为中心，学院社会实践郑州小分队，在xx市绿城广场开展了奥运知识宣讲、志愿服务宣传、文明礼仪宣讲、奥运筹备建设状况调研等方面的活动，活动得到了大河报、xx商报等媒体的报道。 (五)志愿社会、泽被你我赴xx市郊开展志愿服务活动 结合社会关注的热点和焦点，学院社会实践郑州小分队以“志愿服务社会，展现工大形象”为中心，积极倡导志愿服务行为的重要性，赴xx市郊开展“牵手留守子女”、助残助困、支教支农、勇作义工、参与各种公益活动等多形
14、式多样的志愿服务活动。 (六)增强艺术修养，传承建筑文化赴桂林阳朔、郑州城隍庙开展建筑学实习社会实践活动 根据专业特色，土木建筑学院建筑学XX级学生赴桂林阳朔进行为期半月的写生实习实践活动，写生实习社会实践就是根据同学们所学知识，一边实习，一边感受当地的自然风光、民风民情，体味名胜建筑的文化底蕴，以在实践中让同学们放开思维的翅膀，去理解、感悟中国古建筑的无穷魅力，增强自身艺术修养，传承中国古老而崭新的建筑文化。建筑学XX级学生在我院古建测绘实习基地明初所建的郑州城隍庙内，开展了为期一周的古建测绘实习，并制作了同学们在古建测绘实习中所做的郑州城隍庙内各建筑的等比例缩小全仿真木制模型。 (七)落实
15、科学发展观，服务和谐新农村拓宽渠道，创新思路，开展各种社会调研实践活动 为了增加社会实践的影响，使更多的同学参与到活动中来，我院组织学生参与返乡社会实践，开展专题调研活动，并提供介绍信等政策支持。学生们根据专业和年级特点，按照一年级学生以了解和认识社会、进行社会调查为主;二年级学生以到工厂、农村参加劳动为主;三年级学生及研究生以利用所学专业为社会提供技术和智力支持为主的指导思想的要求，同学们以地区为单位，以“落实科学发展观”为中心，对科技创新、环境保护、生态开发、能源利用、建设节约型社会等方面的相关问题进行实践调研与研究;并结合社会主义新农村建设对农村的经济发展现状和前景、农村基础教育现状、农
16、民文化素质与思想道德状况、农民工在新农村建设过程中的地位、作用和影响、农村党建及思想政治工作状况、农民精神文化生活状态等问题进行调研实践。各调查小组深入农户家、到达田间、进入村支部。搜集了大量的资料，掌握了许多具体的现实情况，每位同学都写了详尽的调研报告。学生们在活动中了解、体验了国情民情，纷纷表示此次社会实践将使他们终身受益。 (八)创新创业社会实践小分队开展“挑战杯”创业计划竞赛备赛社会实践活动 利用暑期社会实践，组织参加大学生“挑战杯”创业计划竞赛的同学，进行专题培训，并做好立项、调研、资料整理等“挑战杯”备赛工作，为做好“挑战杯”创业计划竞赛活动打下了良好的基础。 (九)加强基地建设，建立社会实践活动长效机制
