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1、好习惯是孩子最大的财富 好习惯是父母送给孩子的最好礼物没有教育不了的孩子,只有不会教育的父母;我并不刻意教育我的孩子一个个成博士,我只是让孩子从小就明白要做一个对社会有用的人。 碰到孩子有错时:不在饭桌上说,不在客人面前说,不在心情不好时说,不在全家人面前说家庭教育对父母来说,首先是自我教育我们并没有刻意要把孩子培养成名成家,我们只是用爱心、信心、恒心、苦心织了一张网鼓励孩子“异想天开”一、从兴趣入手。有时候我们花一点小钱用在孩子的学习上,反而更好。 二、认真负责。我在做之前,都会和家长沟通好,我可以借鉴他们的意见。 三、注意让孩子与父母交流。你也要经常地向父母汇报孩子的进步。 四、要大方、自
2、然、自信,让孩子和家长感到你身上的积极向上。 1、请帮助孩子寻找分享的快乐,当孩子从一个分享的行为里感受到自己带给他人的快乐,以及因他人快乐而带给自己的快乐,这个分享行为就促进了他的需要的成长,他感受到自己的价值,也就会想方设法地更多的和别人分享,以获得精神上的成就感。2、平时,父母要利用一切机会与孩子交谈,通过交流来激发孩子的思考。但是,要注意的是,讨论问题时,要尽量谈一些有利于孩子独立思考的问题,而不是代替孩子去思考。对于孩子一时解决不了的问题,父母可以建议他去查资料或者请教别人。让孩子学会思考,善于思考,养成喜欢思考的好习惯。3、回家八步曲:放好书包换好鞋,讲究卫生把手洗,适量喝水吃东西
3、,抓紧坐定先复习,再做作业有底气,做完作业要检查,明天课程预习齐,自己收拾心欢喜。你务必每天指导孩子强化训练。4、家长要帮助和指导孩子制定适宜的学习目标,围绕这样的目标,脚踏实地的分阶段完成,积小胜为大胜,增强学习的成就感。家长要适时对孩子一个阶段的成果进行回顾和总结,提高针对性,及时调整思路和策略。补充回答: 5、习惯是养成教育的产物,它往往起源于看似不经意的小事,却蕴含了足以改变人类命运的巨大能量。好习惯常常让人受益终生,坏习惯往往使人深陷泥潭。要抓好养成教育,应当从培养孩子的良好习惯入手。 继续追问: 能不能在多点谢谢啊 补充回答: 6、“唠叨”是孩子反叛的罪魁祸首7、请经常提醒孩子:讲
4、台不是舞台,教师不是演员,上课不是看戏,没有那么多的生动有趣,要学会对枯燥的问题感兴趣。8、请经常提醒孩子:学习兴趣不是凭空产生的,而是在学习中逐步培养起来的。不能等有了兴趣才去学习,而要在学习中培养兴趣。要尽量教孩子学习生动的成语和词汇。如吃饭时教美味可口,大街上教人头攒动、车水马龙,公园里教鸟语花香,清泉边教清澈见底等。9、培养孩子的创造能力。一要珍惜孩子的好奇心;二要鼓励孩子大胆提问;三要鼓励和指导孩子多探索;四要鼓励孩子大胆幻想、大胆假设想。给孩子讲故事,可以只讲一半,让孩子想象后面可能会怎样发展。多做这样的训练可以培养孩子的想象能力。 10、什么是教育?就是帮助孩子学会自己思考,作出
5、独立的判断,做一个负责的人。11、一个人不能控制另一个人。先学会改变自己,孩子才会有可能做出相应的改变。12、一个人不能推动另外一个人,每个家长或孩子都只能做到自己推动自己,不要把自己的意志强加在别人身上。13、一个人不能“教导”另外一个人。“教”孩子不重要,使孩子“学”到了才是最重要的。14、一个人不能要求别人放弃自己独有的一套信念、价值观和习惯,而去接收另外的完全不同的一套。15、好的动机只是一个人去做某件事的推动力,不能用来控制别人。要求孩子听从你的旨意去做,往往会适得其反。16、没有两个人对同一件事的看法绝对一致,所以孩子的看法与你的不同,没有什么可奇怪的。17、孩子一定会有一些地方比
6、你做的更好,而你具有的优点和长处,孩子不一定会全部遗传。18、每一个人的信念、价值观、生活方式及习惯都各有不同。所以你不能要求孩子具有完全与你一样的性格。19、每个人都是他本人多年建立起来的信念、价值观念及习惯的产物。对你正确有用的东西不一定对孩子也正确。20、尊重别人的不同之处,别人才会尊重自己独特的地方。你能接受孩子的不同之处,他才会接受你对他的看法。21、发生在一个人身上的事情,不能假定发生在另一个人身上也会有相同的结果。你的经验只会提供给孩子的参考资料。 孩子心声:妈妈不吼我 爸爸多陪我 “爸爸,我想不通,小时候你经常陪我,可现在就连 10 岁生日那天你也没回来。”“妈妈,请不要老是对
7、我吼!”近日,普陀区和家校互动平台联手共同采集孩子“心里话”,让孩子们写下最想对爸爸、妈妈、老师说的一句心里话,尽管感恩报答成为“心里话”的主旋律,但也浮现了一些值得思考与警惕的家庭问题。 呼唤得到父亲更多关爱“也许是您工作太忙了,但以前您不管如何都会陪我,现在我只希望过 12 岁生日那天您能陪我。 ”这是普陀区真光小学的小文想对爸爸说的 “心里话”,记者发现,“请爸爸多花一点时间陪家人”成为不少孩子内心最真诚的呼唤。此外,不少孩子也想对爸爸说,少吸烟、少喝酒,世博会临近,想要爸爸共同参与创造一个无烟的绿色环境。从“心里话”中,妈妈在陪伴子女方面比爸爸“尽责”很多,但问题也不少,不少孩子在心里
8、话中对妈妈说,“希望您以后不要再骂我没出息了! ”、“老妈,和您之间总是有很多不愉快的事,您总是吼我,我也一直与您敌对。”、“妈妈,请您不要一直说别的孩子的好,我也很努力,希望您能看到。”、“请不要给我报很多补习班好吗?它们把我的休息时间都占满了,我知道这是为我好,但是您想过我的感受吗? ”一成家长无时间与孩子交流据一份由复旦大学高等教育研究所调查完成的 上海居民家庭教育投资行为与教育支付能力实证研究显示,上海家长每天投入在陪伴孩子的时间上不多,其中,11.8%的家长每天无时间与孩子交流谈心,46.3%的家长每天无时间与孩子一起体锻,30.6%的家长没时间辅导功课。调查数据还显示,家长与孩子共
9、同参加活动的机会很少,一年内没有带孩子去过图书馆、博物馆的比例高达 42.6%,没有带孩子去过公园、大学校园的有 33.3%,没有与孩子一起看电视、体育赛事的有53.6%,没有与孩子一起旅游的有 46.3%。家长们每天花费在孩子身上的时间,不论是辅导功课、交流谈心还是看电视和体育锻炼等都很少,大多集中在一小时以内。时间情感投资很重要“很大比例的家庭并没有意识到时间情感投资对孩子教育的重要意义。”复旦大学高等教育研究所教授林荣日表示,有些家长甚至认为想方设法赚取更多的钱,然后毫不吝啬地为孩子做各种教育投资,就是对孩子教育的负责,以为只要有足够的经济实力就能教育好孩子,把如何教育孩子全盘交给学校教
10、师。“家长忙于工作,无暇顾及孩子。工作压力之下,往往习惯于用物质来奖惩孩子。 ”对此,市教科院普教所家庭教育研究与指导中心郁琴芳老师也分析说,其实这种在家长看来最不耗费时间和精力、简便易行的方式,孩子并不喜欢,孩子需要爱、需要家长情感投入。对于母亲而言,郁老师建议,要改变简单、粗暴的教育方法,特别是面对孩子问题行为时,一定要能够控制自己的负面情绪,冷静处理问题。此外,她也提出,爱要大声说出来,家庭中要创设机会让亲子之间表达爱意、传递感恩、交流思想。(来源:新闻晚报)很 多 家 长 都 会 跟 我 一 起 讨 论 如 何 教 育 孩 子 这 个 话 题 , “教 育 是 一 名 有缺 憾 的 艺
11、 术 ”, 因 为 它 有 不 可 预 见 性 , 我 们 不 确 定 自 己 的 一 个 行 为 会给 孩 子 带 来 怎 样 的 影 响 , 所 以 作 为 家 长 和 老 师 我 主 张 谨 言 慎 行 , 但是 有 一 点 我 可 以 肯 定 的 告 诉 大 家 , 只 要 我 们 培 养 孩 子 良 好 的 行 为 习惯 , 让 他 拥 有 健 康 的 心 理 和 健 全 的 性 格 , 他 就 能 完 全 凭 自 己 的 努 力创 造 自 己 成 功 的 人 生 。 每 当 我 夸 赞 李 逸 涵 的 时 候 , 我 朋 友 都 会 觉 得既 自 豪 又 羞 愧 , 因 为 他 儿
12、 子 在 一 些 方 面 是 比 较 出 色 , 但 是 也 有 他 刻意 隐 藏 的 缺 点 , 所 以 要 我 帮 忙 和 他 们 一 起 讨 论 如 何 教 育 孩 子 这 个 问题 时 , 我 就 把 朋 友 的 儿 子 的 优 点 、 缺 点 列 了 一 个 表 格 : 优 点 : 开 朗、 热 情 , 爱 读 书 、 理 解 能 力 强 ( 阅 读 理 解 题 目 一 般 不 出 错 , 能 很 快的 给 一 篇 文 章 或 者 一 段 话 总 结 出 比 较 准 确 的 含 义 ) , 想 象 力 丰 富 (每 当 读 到 一 篇 好 文 章 时 , 很 容 易 身 临 其 境
13、, 把 文 字 所 表 达 的 内 容 浮现 在 脑 海 里 。 这 是 李 逸 涵 自 己 的 话 ) , 喜 欢 交 往 ( 到 陌 生 的 环 境 会主 动 与 别 人 交 谈 , 询 问 行 走 路 线 , 家 里 来 了 客 人 主 动 问 好 , 招 呼 用水 果 等 ) , 能 正 确 的 评 价 自 己 ( 去 年 越 野 赛 、 3 年 级 时 的 礼 仪 队 ,儿 子 很 轻 松 的 跟 我 谈 到 他 没 有 入 选 , 原 因 呢 , 因 为 自 己 体 型 较 胖 ,会 不 美 观 。 当 我 问 及 他 会 不 会 觉 得 很 失 望 时 , 他 说 “哎 呀 ,
14、阿 姨 ,你 看 我 学 习 挺 好 , 爱 读 书 、 爱 写 作 , 爱 唱 歌 , 不 就 这 一 点 不 擅 长 吗, 有 什 么 关 系 呢 ? 我 觉 得 老 师 这 样 选 是 正 确 的 , 当 我 适 时 提 出 咱 俩一 起 减 个 肥 时 , 他 竟 然 毫 不 在 乎 的 说 不 就 是 胖 一 点 吗 , 身 体 健 康 就行 。 ) 既 然 不 会 给 孩 子 造 成 心 理 的 阴 影 我 就 建 议 他 们 尊 重 儿 子 的 选择 。 缺 点 : 自 我 整 理 能 力 差 ( 书 桌 里 总 是 乱 七 八 糟 , 书 包 里 有 好 多废 纸 , 家 里
15、的 书 桌 不 提 醒 不 整 理 ) 不 喜 欢 、 不 擅 长 运 动 ( 在 家 很 难叫 出 门 去 , 喜 欢 在 家 里 玩 拼 接 玩 具 、 看 书 , 动 画 片 , 玩 电 脑 ) 做 事过 分 追 求 完 美 , 可 以 隐 藏 自 己 的 缺 点 ( 不 跳 绳 , 没 有 把 握 不 去 做 事情 ) 书 写 能 力 差 、 做 事 不 够 细 心 等 分 析 的 不 够 全 面 , 这 是 他 们 作 为家 长 对 孩 子 的 了 解 , 其 他 方 面 还 请 老 师 作 评 价 , 那 么 针 对 我 自 己 和大 家 对 李 逸 涵 平 时 表 现 的 综 合
16、 评 价 , 他 的 优 缺 点 的 形 成 都 是 习 惯 养成 的 产 物 , 我 反 思 了 自 己 的 教 育 过 程 , 尽 管 我 朋 友 她 自 己 不 是 一 个很 有 计 划 性 的 人 , 但 是 自 己 在 家 庭 中 一 些 无 意 的 却 是 正 确 的 表 现 给孩 子 树 立 了 正 面 的 榜 样 , 让 孩 子 可 以 正 确 的 成 长 , 而 孩 子 那 些 不 良的 习 惯 也 跟 我 息 息 相 关 , 令 我 汗 颜 。 好 习 惯 培 养 我 们 家 长 做 到 以 下几 点 : 1.榜 样 的 力 量 喜 欢 读 书 是 潜 移 默 化 的 作 用 , 从 婴 儿 期 开 始 我比 较 关 注 为 了 孩 子 之 类 的 杂 志 , 根 据 书 上 的 指 导 给 孩 子 买 了 许多 相 关 的 书 籍 , 家 里 的 家 具 上 贴 满 汉 字 , 我 想 大 多 是 家 长 都 是 这 样做 的 , 固 定 时 间 个 孩 子 讲 故 事 ,