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1、2019-2020学年九年级上学期科学期末抽测试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题（本题共15小题，第110小题，每小题4分，第11 (共15题；共53分)1. （3分）下列实验操作正确的是（ ） A . 检查气密性 B . 二氧化碳验满 C . 干燥氧气 D . 过滤浊液 2. （4分）标有“36V 40W”的甲灯、“110V40W”的乙灯和“220V40W”的丙灯都正常发光,其发光情况为（ ） A . 甲灯最亮B . 乙灯最亮C . 丙灯最亮D . 一样亮3. （4分）对物质进行归类整理是化学学习的一种重要方法，下列归类关系相符的是（ ）A . 海水纯净物B . 纯碱碱C .
2、碳酸氢钠一酸D . 铁一金属单质4. （4分）向含有CuCl2和HCl的混合溶液100克中，逐滴加入质量分数为10%的NaOH溶液。参加反应的NaOH溶液质量与生成沉淀质量关系如图。下列说法不正确的是（ ） A . m1的数值为120B . P点过后将出现蓝色沉淀C . 整个反应过程中，氯离子个数不变D . P点所对应的溶液中溶质只有NaCl5. （4分）下列实例中,用热传递的方式来改变物体内能的是 （ ） A . 用热水袋暖手,手的温度升高B . 用锯条锯木板,锯条的温度升高C . 两手相互摩擦,手的温度升高D . 用手反复弯折铁丝,弯折处铁丝的温度升高6. （4分）小明买来新的三孔插座,在
3、更换插座时,他发现自己家的老式楼房里没有安装地线,他认为,零线在户外就已经和大地相连,把图中A孔与B点连接起来,就可以将A孔接地了,如果按小明的想法连接,当C点出现断路时,将带有金属外壳的用电器接入插座后,带来的安全隐患是 （ ） A . 用电器开关闭合时,外壳会带电,人接触外壳易触电B . 用电器开关闭合时,会短路,造成电流过大,引起火灾C . 无论用电器开关是否闭合,外壳都会带电,人接触外壳易触电D . 用电器外壳无法接地.当用电器绝缘部分破损或潮湿时,外壳才带电,人接触外壳易触电7. （3分）如图所示，杠杆AOB用细线悬挂起来，在A、B两端分别挂上质量为m1、m2的重物时，杠杆平衡，此时
4、AO恰好处于水平位置，AOBO，不计杠杆重力，则m1、m2的关系为（ ） A . m1m2B . m1m2C . m1m2D . 无法判断8. （4分）如图所示的标志中，加油站必须张贴的是（ ） A . B . C . D . 9. （4分）向鸡蛋壳、草木灰、石灰石、纯碱等物质中滴加稀盐酸，都能产生CO2 ， 其原因是（ ） A . 这些物质都是固体B . 这些物质中都含有碳元素C . 这些物质中都含有碳酸盐D . 这些物质中都含有二氧化碳10. （4分）如图所示，用滑轮组拉动重为70牛的物体A，用10秒的时间使物体A在水平方向匀速移动5米，所用拉力F为20牛，地面对物体A的摩擦力为30牛。以
5、下说法不正确的是（ ） A . 绳子自由端移动的距离是10米B . 克服摩擦力做的有用功是150焦C . 滑轮组的机械效率为75%D . 拉力F做功的功率为10瓦11. （3分）以下校园活动的场景中，有关说法正确的是（ ） A . 引体向上人拉住单杠静止时，单杠对人的拉力与人的重力平衡B . 50m测试人冲过终点时不能立即停下来，是由于受惯性作用C . 排球比赛将排球向上垫起后，球的动能不变，重力势能增加D . 掷实心球若球在最高点时所受外力全部消失，球将竖直下落12. （3分）下列有关NaOH的实验方案中， 正确的是（ ） A . 用NaOH固体干燥CO2气体B . 用酚酞溶液检验NaOH溶
6、液是否变质C . 用CaCl2溶液除去NaOH溶液中的少量Na2CO3 D . 用熟石灰和纯碱为原料制取NaOH13. （3分）如图是吊车起吊货物的结构示意图，伸缩撑杆为圆弧状，工作时它对吊臂的支持力始终与吊臂垂直，使吊臂绕O点缓慢转动，从而将货物提起下列说法正确的是（ ）A . 吊臂是一省力杠杆，但要费距离B . 吊臂是一个费力杠杆，但可以省功C . 匀速顶起吊臂的过程中，伸缩撑杆支持力的力臂变小D . 匀速顶起吊臂的过程中，伸缩撑杆支持力渐渐变小14. （3分）以下说法中正确的组合是（ ） 白炽灯工作时电能全部变为光能电解水生成氢气和氧气时，电能主要变为化学能在化合物中，各种元素化合价的代
7、数和一定等于零生活中，“娃哈哈”、“农夫山泉”矿泉水都是纯净物等质量的烧碱溶液与盐酸混合后，溶液的pH=7科学家把由四个中子构成的粒子称为“四中子”，是新发现的元素升高温度一定能使饱和溶液变成不饱和溶液A . B . C . D . 15. （3分）小科在医院看到一种输液警报器（如图所示），当管内药液流完时，电铃发声，报警器内部有一可变电阻，当输液管内有液体时，电阻大，无液体时，电阻小，电路如图乙所示。则当开关闭合报警器工作时，以下分析合理的是（ ）A . 药液输完时，电流表示数变小B . 药液输完时，整个电路的电功率变小C . 药液输完时，电压表示数变大D . 药液输未完时，电铃不响是因为没
8、有电流通过二、 填空题（本小题共8小题，每空2分，共36分） (共8题；共36分)16. （4分）过去的2018年，人类对宇宙的探索又有了新的进展。 （1）“一个星系与地球的距离每增加326万光年，其远离地球的速度就增加73.5kms。”这是2018年7月发表在美国天体物理学杂志上的研究成果。该成果的理论基础是：在每一个星系上都能观测到其他星系离它远去，宇宙膨胀是_的膨胀，而且在加速膨胀。 （2）“帕克”太阳探测器于2018年8月12日升空，正式开启人类历史上首次穿越日冕、“触摸”太阳的逐日之旅。如图所示，加“帕克”太阳探测器发射后，不是直飞太阳而是驶向行星A，以便通过该行星的引力作用改变探测
9、器的速度和轨道。 行星A的名称是_。“帕克”太阳探测器可以对太阳进行全方位探测，从而更深入地了解太阳活动对人类的影响。请举一个对人类有影响的太阳活动：_。17. （4分）掌握初中化学中物质间反应规律是继续学习化学的必备知识。在下列物质中按要求选出能相互反应的组合(填物质编号如“”，如有多种组合，组合间用分号“；”相隔)。 CO2KNO3溶液AgCuSO4溶液稀H2SO4NaOH溶液FeNaCl溶液（1）常温下能发生置换反应的组合有_。 （2）常温下能发生复分解反应的组合有_。 18. （4分）实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰固体混合物制取甲烷。标准状况下，甲烷密度比空气密度小，难溶于水。 （1）
10、A装置图中，仪器的名称是_。 （2）实验室制取并收集甲烷所需的仪器是_（选填下列装置图编号）。 19. （4分）如图，圆柱形物体重力为G、横截面积是半径为R的圆，要从高度为0.5R的台面上滚过去，请画出最省力的作用点和力方向_；此时力F和G的关系是：_。 20. （6分）在AgNO3、Cu(NO3)2和Zn(NO3)2混合溶液中，加入一定量的铁粉，充分反应后过滤，在滤渣中加入稀盐酸，有气体产生。则滤渣中一定有_，滤液中的溶质有_。 21. （4分）向稀盐酸中滴加一定量的Ca(OH)2溶液如图甲；取甲反应后的溶液，滴加Na2CO3溶液，溶液pH的变化如图乙已知：CaCl2、NaCl的水溶液均呈中
11、性回答问题：（1）由图乙可以推知：甲反应后的溶液中溶质是_（填化学式)。（2）c点对应的溶液中的溶质是_（填化学式）（3）欲将甲反应后的溶液调节至中性，在没有指示剂的情况下，应加入的物质是_（填序号）。A . CaOB . Ca(OH)2C . CaCO322. （6分）图甲实验中，用打气筒往瓶内快速打气。当橡皮塞从瓶口喷出时，瓶内还出现_现象，这是因为瓶内空气的内能_（选填“增加”或“减少”），这时的能量转化与乙图中汽油机的_（选填对应字母）冲程相同。 甲 乙 23. （4分）如图为小科家电能表的铭牌，在断开其他用电器的情况下，标有“220V 1000W”的电热水器和标有“220V 1100
12、W”的空调_（填“能”或“不能”）同时使用。电热水器是利用_工作的。小科只将标有“220V 1000W”的电热水器接入电路工作，2分钟内电能表转盘转了81转，则该电热水器的实际电功率为_W。三、 实验探究题（本题共3小题，每空3分，共39分） (共3题；共39分)24. （12分）为探究影响重力势能的大小的因素，小金利用带有四个铁钉的小方桌、沙箱及质量不同的重物设计并进行了如图甲所示的实验。 （1）要探究重力势能的大小与高度的关系应选择图哪两个图进行比较?答： _。 （2）小金为了探究“重力势能大小与物体质量是否有关”，选择了b和c进行实验，老师说她的选择是错误的，请你分析原因：_。 （3）本
13、实验中，主要采用的科学研究方法是转换法和_。 （4）图a中的重物被手释放由静止下落到接触小方桌的过程中，下落高度与时间的关系如图乙所示。在如图丙所示的四个选项中，描述重力对重物做功大小与下落时间关系最接近正确的是_。 25. （12分）某兴趣小组在整理实验室时发现一瓶敞口放置的氢氧化钠固体，于是他们对这瓶氢氧化钠固体的成分展开探究 【提出问题】这瓶氢氧化钠固体是否变质？（1）【猜想假设】猜想一：没有变质，全部是NaOH； 猜想二：完全变质，全部是Na2CO3；猜想三：_。（2）【实验探究】为了探究固体成分，他们分别进行了如下实验：甲同学取少量固体于试管中，加水后有放热现象，说明这瓶固体中含有_。写出氢氧化钠变质的化学方程式_。为了进一步确定这瓶固体的成分，丙同学设计了如下方案，请你完成下列实验报告：实验步骤可能观察到的现象结论、取样于试管中，加水溶解，滴入过量的_填化学式）溶液产生白色沉淀含有_、反应后过滤，取上层清液，滴入酚酞溶液无色酚酞溶液变红猜想_正确26. （15.0分）小金用如图甲电路进行“测量
