浙教版2019-2020学年九年级上学期科学期末质量检测试卷A卷.doc

上传人:xt****7 文档编号:123919156 上传时间:2020-03-10 格式:DOC 页数:21 大小:719KB
返回 下载 相关 举报
浙教版2019-2020学年九年级上学期科学期末质量检测试卷A卷.doc_第1页
第1页 / 共21页
浙教版2019-2020学年九年级上学期科学期末质量检测试卷A卷.doc_第2页
第2页 / 共21页
浙教版2019-2020学年九年级上学期科学期末质量检测试卷A卷.doc_第3页
第3页 / 共21页
浙教版2019-2020学年九年级上学期科学期末质量检测试卷A卷.doc_第4页
第4页 / 共21页
浙教版2019-2020学年九年级上学期科学期末质量检测试卷A卷.doc_第5页
第5页 / 共21页
点击查看更多>>
资源描述

《浙教版2019-2020学年九年级上学期科学期末质量检测试卷A卷.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《浙教版2019-2020学年九年级上学期科学期末质量检测试卷A卷.doc(21页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、浙教版2019-2020学年九年级上学期科学期末质量检测试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题(本题共15小题,第110小题,每小题4分,第11 (共15题;共55分)1. (4分)如图所示的机械中,使用时不能省力,但能省距离的是( ) A . 动滑轮 B . 订书机 C . 定滑轮 D . 镊子 2. (4分)某同学为研究相同条件下一氧化碳和氢气哪个还原氧化铁的量更多,将一氧化碳和氢气等体积混合后先通过图甲装置,再通过图乙中的仪器组合。为达到实验目的,图乙中仪器选择和连接最好的是( ) A . cbaB . cdaC . cbdD . bca3. (4分)许多试电笔可以当作螺丝刀使

2、用关于试电笔,下列说法错误的是( ) A . 试电笔可以用来鉴别火线和零线B . 组成试电笔的材料有绝缘体,也有导体C . 试电笔当作螺丝刀使用时可以省力D . 试电笔当作螺丝刀使用时相当于滑轮组4. (4分)除去下列各组物质中的杂质,所用试剂和方法均正确的是:( ) 选项物质杂质除杂所用的试剂和方法ACaO固体CaCO3固体加入适量的稀盐酸BNaOH溶液Ca(OH)2溶液先加入过量的Na2CO3溶液,再过滤CCO2气体CO气体点燃DH2气体HCl气体先通过NaOH溶液,再通过浓硫酸A . AB . BC . CD . D5. (4分)如图是某个化学反应里各物质质量与时间的变化关系。下列描述中

3、正确的是( ) A . 该反应还没有充分进行B . 该反应是化合反应C . 各物质的质量关系为a=b+cD . 甲是反应物,丙是生成物6. (4分)2011年,美国火星科学实验室探索发现火星盖尔陨石坑中含有粘土和硫酸盐矿物质如果要检验其中的硫酸根离子是否存在,可以用( ) A . 酒精B . 碘酒C . 酸碱指示剂D . Ba(NO3)2和HNO3溶液7. (4分)在柴油机的压缩冲程中,气体的温度和内能变化情况是( )A . 温度升高,内能增大B . 温度降低,内能减小C . 温度不变,内能不变D . 温度降低,内能增大8. (4分)下列四图中,有关实验设计与表述正确的是( ) A . 图甲可

4、用来演示电流周围存在着磁场B . 图乙可用来演示电磁感应现象C . 图丙可用来演示磁场对电流的作用D . 图丁可用来演示电磁铁的磁性强弱与电流大小的关系9. (4分)下列实验中,实验原理和主要操作方法都符合实验目的的是验目的( ) 实验目的实验原理主要操作方法A除去粗盐中的泥沙各成分的溶解性差异蒸发B分离水与酒精的混合物各成分的密度差异蒸馏C鉴别稀盐酸和稀硫酸酸根离子的化学性质差异加碳酸钠溶液,观察产生气泡快慢D除去FeSO4、CuSO4混合溶液中的CuSO4金属活动性差异加过量铁粉,充分反应后过滤A . AB . BC . CD . D10. (3分)下列图象分别与选项中的操作相对应,其中合

5、理的是( )A . 向一定量稀HCl、BaCl2 混合溶液中滴入Na2CO3 溶液B . 向一定量的MnO2 固体中加入一定量的过氧化氢溶液C . 向一定量的稀硫酸中滴入 NaOH 溶液D . 一定温度下,向一定量的饱和石灰水中加入生石灰11. (3分)向盛有10mL氢氧化钠溶液的烧杯中逐滴滴加稀盐酸,下列图像能体现溶液的pH变化情况的是( )A . B . C . D . 12. (3分)下面是转子发动机工作时的各个冲程示意图,其中将内能转化为机械能的是( ) A . B . C . D . 13. (3分)如图所示的电路中,电源电压保持不变,R1=10,R2=20,R3的阻值不为零,当开关

6、S1闭合,S2断开时,电压表的示数为8V;当开关S1、S2都闭合时,电压表的示数可能值为( )A . 8VB . 10VC . 12VD . 14V14. (3分)下列关于金属和金属材料的说法中不正确的是( ) A . 对废旧电池中汞的回收可以减轻环境污染B . 铝表面的致密氧化膜可以阻止铝进一步氧化C . 经常用水冲洗铁制品表面可以防止铁生锈D . Ag、Mg、ZnSO4溶液可用来探究镁锌银的活动性顺序15. (4分)为了迎接体育中考,很多男生加强了引体向上的训练,如果想粗略测量小科同学引体向上运动的功率时,下列不需要测量的物理量是( ) A . 小科的质量B . 每次身体上升的高度C .

7、单杠的高度D . 做引体向上的时间二、 填空题(本题共8小题,每空2分,共36分) (共8题;共36分)16. (4分)“蹦极”就是跳跃者把一端固定的长弹性绳绑在踝关节等处,从几十米高处跳下的一种极限运动(如图甲)。某运动员做蹦极运动,所受绳子拉力F的大小随时间t变化的情况(如图乙)。将蹦极过程近似为在竖直方向的运动。据图可知运动员的重力大小为_,整个过程中机械能_(填“守恒”或“不守恒”,t0时刻运动员具有的重力势能_(填“最大”或“最小”)。 图甲 17. (4分)现有H、C、Ba、N、O五种元素,请选用其中的元素写出下列物质的化学式。 (1)一种酸_: (2)一种不溶于水的盐_。 18.

8、 (4分)如图是甲、乙两位同学一起在实验室进行的氢氧化钠与盐酸中和反应的实验(说明:图中A1、A2、A3、B1、B2、B3均为溶液编号)根据图中实验,请你与甲、乙同学一起完成下列探究:探究环节甲同学的探究乙同学的探究提出问题A3溶液为什么不变红?B3溶液中溶质成分是什么?(酚酞不计)做出猜想实验过程中,酚酞变质了?猜想一:NaCl 猜想二:NaCl HCl实验验证(1)取少量A3溶液于另一试管中,向其中滴加NaOH溶液,溶液变红,说明甲同学的猜想_(填“成立”或“不成立”)(2)你认为,在常温下A2溶液测出的pH 应_(填“”、“=”或“”)7取少量B2溶液加入盛有少量铁粉的试管中,观察到有无

9、色气泡产生,固体逐渐减少,溶液由无色变_ , 据此,你认为乙同学的猜想_(填“一”或“二”)成立交流反思(1)甲、乙同学的实验中,反应均涉及到的化学方程式是_(2)A3溶液未变红,你认为原因是A2溶液中_较多,加入的NaOH溶液未将其完全中和(3)甲、乙同学经过实验对比探究,一致认为做化学实验时应注意药品用量的控制19. (6分)在相距100km的甲、乙两地间沿直线架设两条输电线输电线的电阻与其长度成正比若输电线在某处发生了短路,为确定短路位置,在甲、乙两地的检修人员用输出电压相同且不变的电源和电流表做成如图所示的测量仪,并分别进行了如下测量:将测量仪连接ab时,电流表的示数为0.3A;将测量

10、仪连接cd时,电流表的示数为1.2A由此可判断短路位置离甲地的距离为_ km20. (6分)人类的生活和生产都离不开金属材料。 (1)下列物质不属于合金的是 。 A . 青铜B . 铁锈C . 钢D . 生铁(2)在ZnCl2和CuCl2的混合溶液中,加入过量的铁粉,充分反应后过滤,所得滤液中含有的溶质是_。 21. (4分)如图甲是小强同学在“探究通过导体的电流与电阻关系”的实验电路图,图乙是他依据测得的实验数据绘制的电流随电阻变化的图像。当电阻由10更换为15时,闭合开关后,为使电阻两端的电压_(填“改变”或“不变”),滑动变阻器的滑片应向_(填“左”或“右”)端滑动。22. (4分)小苏

11、打(NaHCO3)和食盐NaCl是厨房中常用物质,现有一包白色固体,可能由NaHCO3和NaCl中的一种或两种组成。某科学小组同学展开了系列拓展性研究。【实验目的】确定白色固体的组成【实验方案】【实验结论】该白色固体由NaHCO3和NaCl两种物质组成(1)基于上述实验结论,则步骤中加入的过量稀酸应该是_。 (2)写出步骤中生成白色沉淀的化学反应方程式_。 23. (4分)在生产生活中,人们常用的简单机械除了杠杆、滑轮,还有斜面。螺丝钉是一种类似_的机械(填“杠杆”、“滑轮”或“斜面”),螺纹_(填“密”或“稀”)一些的螺丝钉拧起来更省力。 三、 实验探究题(本题共4小题,每空3分,共39分)

12、 (共4题;共39分)24. (9.0分)小航同学利用如图甲所示的装置,在杠杆支点两边分别挂上钩码来探究杠杆的平衡条件。 (1)他把杠杆固定在支点上后,观察到杠杆左端下沉,接下来的操作是_,使杠杆在水平位置平衡 (2)小航根据图甲做了3组实验得出如下结论:“动力支点到动力作用点的距离=阻力支点到阻力作用点的距离”。为了证明他的结论是错误的,应该进行操作是 A . 去掉一侧钩码,换用弹簧测力计竖直向下拉B . 去掉一侧钩码,换用弹簧测力计斜向下拉C . 去掉一侧钩码,换用弹簧测力计竖直向上拉D . 增加钩码个数,再多次实验使结论更具普遍性(3)实验结束后,小航同学提出了新的探究问题:“若支点不在

13、杠杆的中点时,杠杆的平衡条件是否仍然成立?”于是他利用如图乙所示装置进行探究,发现在杠杆左端的不同位置,用弹簧测力计竖直向上拉,使杠杆在水平方向处于平衡状态,准确测出力与力臂大小,不能得出“动力动力臂=阻力阻力臂”的结论,其原因是:_.25. (9.0分)为探究NaCl和CuSO4对唾液淀粉酶活性的影响,某同学进行了实验,实验步骤和结果见表。请回答: 试管编号实验步骤12341%NaCl溶液(mL)11%CuSO4溶液(mL)11%Na2SO4溶液(mL)1蒸馏水(mL)1pH6.8缓冲液(mL)11111%淀粉溶液(mL)1111唾液淀粉酶溶液(mL)1111各试管放入37恒温水浴保温适宜时间取出试管,加入1%碘溶液0.1mL观察结果无色深蓝色浅蓝色(1)实验中加入缓冲液的作用是_; (2)该实验中设置4号试管的是作为_:设置3号试管的目的是_。 (3)实验结论是_

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 中学教育 > 初中教育

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号